2026年山东省枣庄市峄城区中考生物一模考前示范试卷

2026年山东省枣庄市峄城区中考生物一模考前示范卷 一．选择题（共20小题，满分40分，每小题2分） 1．（2分）人在剧烈运动后会大汗淋漓。下列各项与“大汗淋漓”所体现的生物特征相似的是（　　） A．臭鼬遇到危险时释放很臭的气体 B．小鸡长大能生蛋，蛋又能孵出小鸡 C．黑嘴鸥常到海上捕食鱼虾 D．变黄的树叶从树上飘落 2．（2分）某同学根据观察到的番茄果肉细胞制作了如图所示模型，请你根据评价量表中的结构完整性指标进行评定，等级为（　　） 指标 非常优秀 合理 待改进 结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） A．非常优秀 B．合理 C．待改进 D．三者都合理 3．（2分）某同学在制作人口腔上皮细胞模型时，下列做法错误的是（　　） A．用细线围成圆圈代表细胞膜 B．把球形橡皮放在中间代表细胞核 C．用铅芯截取短颗粒代表线粒体 D．用铁丝围在最外面代表细胞壁 4．（2分）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”在植物结构层次中，桃花属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 5．（2分）四位同学绘制了以下概念图来表示动物体结构层次之间的关系，其中符合生物学知识的是（　　） A． B． C． D． 6．（2分）某兴趣小组在军山采集到一种植物（如图），并对其进行了相关说明，其中错误的是（　　） A．通过孢子繁殖 B．是一种蕨类植物 C．地上部分是茎和叶 D．地下部分有不定根 7．（2分）桫椤是我国一级保护植物。桫椤有根、茎、叶的分化，能够产生孢子。下列和桫椤属于同一类群的植物是（　　） A．贯众 B．苏铁 C．葫芦藓 D．银杏 8．（2分）“大树底下好乘凉”，能促进植物根部的水分运输到树冠，增加大气湿度的主要生理作用是（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 9．（2分）某兴趣小组同学为探究植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，设计了如图装置，两侧夹子可根据实验需求开闭，以下的叙述不正确的是（　　） A．该装置放在光照下，①内收集的气体可以使带火星的木条复燃 B．透明塑料袋内壁出现水珠，说明植物进行了蒸腾作用 C．该装置放在黑暗处一昼夜，挤压透明袋，②中澄清石灰水会变浑浊 D．将透明袋换成黑色不透光的塑料袋，植物就只进行呼吸作用 10．（2分）农业生产上，对农作物进行合理密植主要是为了提高下列哪一生理活动的效率（　　） A．呼吸作用 B．吸收作用 C．蒸腾作用 D．光合作用 11．（2分）如图是夏季晴朗时某植物一天中二氧化碳吸收量和释放量的变化曲线，下列分析正确的是（　　） A．a～c时间段植物只进行呼吸作用 B．c点以后植物开始进行光合作用 C．c～g时间段植物只进行光合作用 D．g点时植物所积累的有机物最多 12．（2分）农业生产中，合理密植能够提高产量，该措施的原理是（　　） A．可少施肥料，降低成本 B．充分接受光照，提高光合作用效率 C．便于除草、喷洒农药 D．便于空气流通，提高蒸腾作用效率 13．（2分）在生长较多藻类植物的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。出现这种现象最可能的原因是（　　） A．小鱼到水面嬉戏玩耍 B．水中含有剧毒物质 C．此时水中含氧量较低 D．水中缺少食物 14．（2分）在农业生产和作物储存的过程中，通常要采取适当措施影响呼吸作用的强度，从而满足生产或储存的需要。下列措施中属于促进呼吸作用强度的是（　　） A．水稻种子晒干入库 B．水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 C．对玉米进行“中耕松土” D．在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳 15．（2分）蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力，是生态系统的工程师。关于蚯蚓，请结合图选出错误的叙述（　　） A．①是蚯蚓的环带，A是蚯蚓的前端 B．蚯蚓的身体由许多相似的②体节组成，属于环节动物 C．触摸蚯蚓的腹面会有粗糙的感觉，是因为具有疣足和刚毛 D．在观察蚯蚓的过程中，应常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使其保持湿润 16．（2分）爬行动物通过_____繁殖后代。（　　） A．分裂 B．出芽 C．产卵 D．寄生 17．（2分）生物的结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述错误的是（　　） A．兔子的盲肠发达，有利于消化植物中的纤维 B．蝗虫的身体和附肢都分节，使运动更灵活 C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中进行呼吸 D．家鸽体内有气囊，可以进行气体交换，为飞行提供充足的氧气 18．（2分）打过针的婴孩儿看到穿白大褂的人会扭过头大哭不止。有关该现象的说法正确的是（　　） A．属于先天性行为 B．该过程需要大脑皮层参与 C．仅由遗传物质决定 D．扭头仅需要运动系统参与 19．（2分）有关下列微生物的描述，正确的是（　　） A．④⑤均可通过菌丝吸收外界的水和有机物 B．②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C．②用芽孢繁殖后代 D．①可以寄生在②内，也可独立生活 20．（2分）通过学习生物的分类，知道分类单位越小，包含的生物种类就越少。下列分类单位中共同特征最多的是（　　） A．目 B．科 C．属 D．种 二．解答题（共4小题，满分60分） 21．（16分）绝大多数细胞体形极微，需借助显微镜始能窥见，形态多样，生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物，究竟细胞是如何构成生物体？又是如何生活的呢？ （1）除病毒外，生物都是由细胞构成的。多细胞生物大多始于受精卵，经过 　 　 使细胞数目增多，再通过细胞分化形成不同的组织，进而形成器官，构成完整生物体。 （2）细胞需要的营养物质进入细胞，自身产生的废物排出细胞，都要经过 　 　 （填细胞结构名称），它控制着物质的进出。哈密瓜甘甜可口，主要是因为哈密瓜细胞的 　 　 中含有大量糖分。 （3）细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解，其主要场所是 　 　 ，这些能量最终来源于 　 　 。 （4）酵母菌、变形虫等单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，而多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，说明细胞是构成生物体的 　 　 。 22．（16分）被评为感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健，35年来相继艰辛育种，只为一株油菜的梦想，最终培育出了“沈油杂202”新品种。请回答： （1）图一为从受精卵到油菜植株的生长发育过程，其中a代表细胞的 　 　 ，该过程中细胞内最重要的变化是 　 　 先复制后均分；b代表细胞的 　 　 。 （2）油菜的结构层次为：　 　 ；与动物结构层次相比，油菜不具有 　 　 。 （3）图二为叶片结构示意图，其中结构[4]为 　 　 ，是气体交换的“门户”，[2]属于 　 　 组织，[5]属于 　 　 组织。 23．（14分）叶片是给植物其他器官提供有机物的“源”，果实是储存有机物的“库”。现以某植物为材料研究不同库源比（以果实数量与叶片数量比值表示）对叶片光合作用和光合产物分配的影响，实验结果见如表1。 表1 项目 甲组 乙组 丙组 处理 库源对比 1/2 1/4 1/6 单果重（g） 11.81 12.21 19.59 注：甲、乙、丙组均保留枝条顶部1个果实并分别保留大小基本一致的2、4、6片成熟叶回答下列问题： （1）分析实验甲、乙、丙组结果可知，随着该植物库源比降低，单果重量 　 　 （填“增加”或“减少”）。分析库源比降低导致果实单果重变化的原因是 　 　 。 （2）为进一步研究叶片光合产物的分配原则进行了实验，库源处理如图所示，结果见表2。 根据表2实验结果，从库与源的距离分析，叶片光合产物分配给果实的特点是 　 　 。 （3）综合上述实验结果，从调整库源比分析，下列措施中能提高单枝的合格果实产量（单果重10g以上为合格）的是哪一项？　 　 。 A.除草 B.遮光 C.疏果 D.松土 24．（14分）炎陵黄桃有着独特的外观和美妙的口感，被誉为“果品之王”。图甲表示黄桃的叶片结构，图乙表示不同温度贮藏对黄桃的呼吸速率的影响，请据图回答。 （1）黄桃根部的 　 　 吸收水分，运输到茎，最后通过叶的[　 　 ]　 　 以水蒸气的状态从植物体表面散失到大气中。 （2）黄桃的叶属于 　 　 器官，可以进行光合作用制造有机物，再经 　 　 （填“筛管”或“导管”）运输到果实中储存，我们平常吃的黄桃果肉是由花的 　 　 发育而来。 （3）据图乙可知，与22℃相比，13℃下黄桃的二氧化碳释放量更 　 　 （填“高”或“低”）。结合实验分析，采摘后的黄桃需低温贮藏运输，目的是 　 　 。 （4）请写出黄桃呼吸作用的反应式：　 　 。 2026年山东省枣庄市峄城区中考生物一模考前示范卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共20小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D C D C B C A C D D D 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C C C C D B A D 一．选择题（共20小题，满分40分，每小题2分） 1．（2分）人在剧烈运动后会大汗淋漓。下列各项与“大汗淋漓”所体现的生物特征相似的是（　　） A．臭鼬遇到危险时释放很臭的气体 B．小鸡长大能生蛋，蛋又能孵出小鸡 C．黑嘴鸥常到海上捕食鱼虾 D．变黄的树叶从树上飘落 【解答】解：A、臭鼬在遇到危险的情况时，会释放很臭的气，体现了生物能对外界刺激作出反应，A不符合题意。 B、小鸡长大能生蛋，蛋又能孵出小鸡，体现了生物能生长发育和繁殖，B不符合题意。 C、黑嘴鸥常到海上捕食鱼虾，体现了生物的生活需要营养，C不符合题意。 D、变黄的柳树叶从树上飘落下来和大汗淋漓都体现了生物能排出身体内产生的废物，D符合题意。 故选：D。 2．（2分）某同学根据观察到的番茄果肉细胞制作了如图所示模型，请你根据评价量表中的结构完整性指标进行评定，等级为（　　） 指标 非常优秀 合理 待改进 结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误（含缺失） 结构有2处错误（含缺失） A．非常优秀 B．合理 C．待改进 D．三者都合理 【解答】解：植物细胞的细胞结构有细胞壁、液泡、叶绿体、细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，叶绿体只存在于植物的绿色部分；番茄果肉细胞属于植物细胞，该模型存在的缺陷是：缺少细胞壁，多了叶绿体。因此等级评定应为待改进。C符合题意，ABD不符合题。 故选：C。 3．（2分）某同学在制作人口腔上皮细胞模型时，下列做法错误的是（　　） A．用细线围成圆圈代表细胞膜 B．把球形橡皮放在中间代表细胞核 C．用铅芯截取短颗粒代表线粒体 D．用铁丝围在最外面代表细胞壁 【解答】解：动物细胞具有细胞膜、细胞核、线粒体，因此可以用细线围成圆圈代表细胞膜，把球形橡皮放在中间代表细胞核，用铅芯截取短颗粒代表线粒体。动物细胞没有细胞壁，因此用铁丝围在最外面代表细胞壁的说法错误。故ABC正确，D错误。 故选：D。 4．（2分）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”在植物结构层次中，桃花属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【解答】解：桃花是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，在植物结构层次中属于器官，ABD不符合题意，C符合题意。 故选：C。 5．（2分）四位同学绘制了以下概念图来表示动物体结构层次之间的关系，其中符合生物学知识的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，所以各结构层次之间的关系是：细胞＜组织＜器官＜系统＜人体。B正确，ACD错误。 故选：B。 6．（2分）某兴趣小组在军山采集到一种植物（如图），并对其进行了相关说明，其中错误的是（　　） A．通过孢子繁殖 B．是一种蕨类植物 C．地上部分是茎和叶 D．地下部分有不定根 【解答】解：观图可知，此植物有根、茎、叶的分化，叶的背面有孢子囊，孢子囊内有孢子，可判断此植物属于蕨类植物。蕨类植物种子孢子繁殖后代，地上部分是叶，地下部分是不定根和根状茎。故C错误，ABD正确。 故选：C。 7．（2分）桫椤是我国一级保护植物。桫椤有根、茎、叶的分化，能够产生孢子。下列和桫椤属于同一类群的植物是（　　） A．贯众 B．苏铁 C．葫芦藓 D．银杏 【解答】解：由题意可知，桫椤有根、茎、叶的分化，能够产生孢子，据此判断桫椤属于蕨类植物。选项中贯众属于蕨类植物；苏铁、银杏属于裸子植物；葫芦藓属于苔藓植物。所以贯众和桫椤属于同一类群的植物，因此BCD错误，A正确。 故选：A。 8．（2分）“大树底下好乘凉”，能促进植物根部的水分运输到树冠，增加大气湿度的主要生理作用是（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 【解答】解：A．光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，制造有机物，A不符合题意。 B．呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，分解有机物，B不符合题意。 C．植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力来自于植物的蒸腾作用。其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水，C符合题意。 D．吸收作用主要是根尖的成熟区吸收水分和无机盐，D不符合题意。 故选：C。 9．（2分）某兴趣小组同学为探究植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，设计了如图装置，两侧夹子可根据实验需求开闭，以下的叙述不正确的是（　　） A．该装置放在光照下，①内收集的气体可以使带火星的木条复燃 B．透明塑料袋内壁出现水珠，说明植物进行了蒸腾作用 C．该装置放在黑暗处一昼夜，挤压透明袋，②中澄清石灰水会变浑浊 D．将透明袋换成黑色不透光的塑料袋，植物就只进行呼吸作用 【解答】解：A．绿色植物在光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。①试管通过排水法收集到的气体是氧气，可以使带火星的木条复燃，A正确。 B．塑料袋绑在植物茎的基部，通过夹子防止两端的水分蒸发进入塑料袋。因此，透明塑料袋内壁出现水珠，是因为水分以气体状态从植物体内散失出来形成的，可以说明植物进行了蒸腾作用，B正确。 C．该装置放在黑暗处一昼夜，在无光处不进行光合作用，挤压塑料袋，呼吸作用产生的二氧化碳进入②，使澄清石灰水会变浑浊，C正确。 D．将透明袋换成黑色不透光的塑料袋，植物不能进行光合作用，但是，能进行呼吸作用和蒸腾作用，D错误。 故选：D。 10．（2分）农业生产上，对农作物进行合理密植主要是为了提高下列哪一生理活动的效率（　　） A．呼吸作用 B．吸收作用 C．蒸腾作用 D．光合作用 【解答】解：合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡。合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 11．（2分）如图是夏季晴朗时某植物一天中二氧化碳吸收量和释放量的变化曲线，下列分析正确的是（　　） A．a～c时间段植物只进行呼吸作用 B．c点以后植物开始进行光合作用 C．c～g时间段植物只进行光合作用 D．g点时植物所积累的有机物最多 【解答】解：A、由图可知，曲线ab段二氧化碳释放量无变化，曲线bc段二氧化碳释放量逐渐减少，故说明a～b时间段植物只进行呼吸作用，b～c时间段植物既进行呼吸作用也进行光合作用，A错误。 B、由图可知，b点后二氧化碳释放量（吸收量）开始变化，则说明b点以后植物开始进行光合作用，B错误。 C、由图可知，曲线cg段二氧化碳吸收量大于0，说明c～g时间段植物既进行光合作用也进行呼吸作用，且光合作用强度大于呼吸作用强度，C错误。 D、由图可知，曲线cg段二氧化碳吸收量大于0，说明c～g时间段植物净光合速率大于0，有机物得以积累，故g点时植物所积累的有机物最多，D正确。 故选：D。 12．（2分）农业生产中，合理密植能够提高产量，该措施的原理是（　　） A．可少施肥料，降低成本 B．充分接受光照，提高光合作用效率 C．便于除草、喷洒农药 D．便于空气流通，提高蒸腾作用效率 【解答】解：农作物种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，只有合理密植才能使植物充分的接受阳光，扩大光合作用的面积，提高光合作用的效率，增加产量，所以，B正确，ACD错误。 故选：B。 13．（2分）在生长较多藻类植物的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。出现这种现象最可能的原因是（　　） A．小鱼到水面嬉戏玩耍 B．水中含有剧毒物质 C．此时水中含氧量较低 D．水中缺少食物 【解答】解：白天，藻类植物进行光合作用释放氧气，满足了鱼类呼吸的需要；在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气。因此，在黎明时池塘水中含氧量最小。这时，鱼为了呼吸，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，因此黎明时鱼浮头甚至跳出水面的原因是此时水中含氧量较低，C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 14．（2分）在农业生产和作物储存的过程中，通常要采取适当措施影响呼吸作用的强度，从而满足生产或储存的需要。下列措施中属于促进呼吸作用强度的是（　　） A．水稻种子晒干入库 B．水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 C．对玉米进行“中耕松土” D．在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳 【解答】解：A、水稻种子晒干后，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间。因此水稻种子晒干入库，是抑制种子的呼吸作用，A不符合题意； B、低温能够抑制呼吸作用，把水果、蔬菜放进冰箱可以抑制蔬菜的呼吸作用，有利于保鲜，B不符合题意； C、植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田适时松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，C符合题意； D、藏粮食的仓库中充入一定量的二氧化碳后，抑制了粮食呼吸作用，减少了有机物的消耗，从而延长了粮食的储藏时间，D不符合题意。 故选：C。 15．（2分）蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力，是生态系统的工程师。关于蚯蚓，请结合图选出错误的叙述（　　） A．①是蚯蚓的环带，A是蚯蚓的前端 B．蚯蚓的身体由许多相似的②体节组成，属于环节动物 C．触摸蚯蚓的腹面会有粗糙的感觉，是因为具有疣足和刚毛 D．在观察蚯蚓的过程中，应常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使其保持湿润 【解答】解：A、①环带位于蚯蚓身体的前端，因此可以判断A端是蚯蚓的前端，A正确。 B、蚯蚓的身体由许多相似的体节组成，属于环节动物，B正确。 C、触摸蚯蚓的腹面会有粗糙的感觉，这主要是因为蚯蚓的腹面有许多刚毛，而不是疣足。刚毛是蚯蚓运动的重要辅助结构，它们能够固定在土壤中，帮助蚯蚓进行蠕动。而疣足是某些其他环节动物（如沙蚕）的运动器官，蚯蚓并没有疣足，C错误。 D、在观察蚯蚓的过程中，我们需要保持其体表的湿润。这是因为蚯蚓是通过湿润的体壁进行呼吸的，如果体表干燥，蚯蚓就会因为无法呼吸而死亡。因此，我们常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，以保持其湿润，D正确。 故选：C。 16．（2分）爬行动物通过_____繁殖后代。（　　） A．分裂 B．出芽 C．产卵 D．寄生 【解答】解：A．分裂通常是单细胞生物或某些无性生殖方式中的繁殖方法，如细菌通过二分裂方式繁殖。爬行动物作为多细胞动物，不采用这种方式繁殖，A错误。 B．出芽生殖是某些生物体（如酵母菌和水螅）在无性生殖时，由母体直接产生新个体的生殖方式。爬行动物不采用这种方式繁殖，B错误。 C．爬行动物是卵生动物，它们通过产卵的方式繁殖后代。雌性爬行动物会产卵，并在适当的温度条件下，卵会孵化出幼小的爬行动物，C正确。 D．寄生是一种生物体（寄生者）寄居在另一种生物体（宿主）的体内或体表，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象。寄生并不是一种繁殖方式，而是一种生物间的相互关系，D错误。 故选：C。 17．（2分）生物的结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述错误的是（　　） A．兔子的盲肠发达，有利于消化植物中的纤维 B．蝗虫的身体和附肢都分节，使运动更灵活 C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中进行呼吸 D．家鸽体内有气囊，可以进行气体交换，为飞行提供充足的氧气 【解答】解：A．家兔是草食性动物，盲肠发达适于消化植物纤维，与其植食性相适应，A正确。 B．蝗虫属于节肢动物，身体和附肢都分节，使运动更灵活，B正确。 C．鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，因此适于水中生活，C正确。 D．家鸽体内发达的气囊，可以储存气体辅助呼吸，而气体交换的器官是肺，因此气囊不能大大增加其气体交换面积，D错误。 故选：D。 18．（2分）打过针的婴孩儿看到穿白大褂的人会扭过头大哭不止。有关该现象的说法正确的是（　　） A．属于先天性行为 B．该过程需要大脑皮层参与 C．仅由遗传物质决定 D．扭头仅需要运动系统参与 【解答】解：A．打过针的婴孩儿看到穿白大褂的人会扭过头大哭不止，这是后天形成的，属于学习行为，A错误。 B．打过针的婴孩儿看到穿白大褂的人会扭过头大哭不止，这是后天形成的，属于学习行为，是复杂反射，需要大脑皮层参与，B正确。 C．打过针的婴孩儿看到穿白大褂的人会扭过头大哭不止，这是后天形成的，不是生来就有的，不仅由遗传物质决定，还与生活环境等有关，C错误。 D．扭头需要运动系统、神经系统、呼吸系统、消化系统、循环系统等的共同参与，神经系统起主要的调节作用，消化系统为运动提供能量等，D错误。 故选：B。 19．（2分）有关下列微生物的描述，正确的是（　　） A．④⑤均可通过菌丝吸收外界的水和有机物 B．②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C．②用芽孢繁殖后代 D．①可以寄生在②内，也可独立生活 【解答】解：A.④青霉和⑤蘑菇都属于多细胞真菌，它们通过菌丝吸收外界的水和有机物，A正确。 B.②细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇属于真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，B错误。 C.②细菌通过分裂生殖繁殖后代，芽孢是细菌在恶劣环境下形成的休眠体，不是生殖细胞，C错误。 D.①病毒不能独立生活，只能寄生在②内，D错误。 故选：A。 20．（2分）通过学习生物的分类，知道分类单位越小，包含的生物种类就越少。下列分类单位中共同特征最多的是（　　） A．目 B．科 C．属 D．种 【解答】解：生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。种是分类的最小单位。分类单位越小包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。 故选：D。 二．解答题（共4小题，满分60分） 21．（16分）绝大多数细胞体形极微，需借助显微镜始能窥见，形态多样，生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物，究竟细胞是如何构成生物体？又是如何生活的呢？ （1）除病毒外，生物都是由细胞构成的。多细胞生物大多始于受精卵，经过 　分裂　 使细胞数目增多，再通过细胞分化形成不同的组织，进而形成器官，构成完整生物体。 （2）细胞需要的营养物质进入细胞，自身产生的废物排出细胞，都要经过 　细胞膜　 （填细胞结构名称），它控制着物质的进出。哈密瓜甘甜可口，主要是因为哈密瓜细胞的 　液泡　 中含有大量糖分。 （3）细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解，其主要场所是 　线粒体　 ，这些能量最终来源于 　太阳能　 。 （4）酵母菌、变形虫等单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，而多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，说明细胞是构成生物体的 　结构和功能的基本单位　 。 【解答】解：（1）除病毒外，都是由细胞构成的。多细胞生物大多始于一个细胞受精卵，受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多；通过细胞分化产生各种组织，进而形成器官等，构成完整的生物体。 （2）细胞生活需要的多种营养物质进入细胞，自身产生的废物排出细胞，都要经过细胞膜，它控制着物质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。液泡能保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有细胞液，细胞液中含有多种营养物质，哈密瓜甘甜可口，主要是因为哈密瓜细胞中的液泡中含有大量糖分。 （3）细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解，其主要场所是线粒体，这些能量最终来源于太阳能。植物叶片细胞中的叶绿体，能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。 （4）单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，这说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。 故答案为：（1）分裂 （2）细胞膜；液泡。 （3）线粒体；太阳能。 （4）结构和功能的基本单位 22．（16分）被评为感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健，35年来相继艰辛育种，只为一株油菜的梦想，最终培育出了“沈油杂202”新品种。请回答： （1）图一为从受精卵到油菜植株的生长发育过程，其中a代表细胞的 　分裂　 ，该过程中细胞内最重要的变化是 　染色体　 先复制后均分；b代表细胞的 　分化　 。 （2）油菜的结构层次为：　细胞→组织→器官→植物体　 ；与动物结构层次相比，油菜不具有 　系统　 。 （3）图二为叶片结构示意图，其中结构[4]为 　气孔　 ，是气体交换的“门户”，[2]属于 　营养　 组织，[5]属于 　输导　 组织。 【解答】解：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。a代表细胞的分裂，该过程中细胞内最重要的变化是染色体先复制后均分。 生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。b代表细胞的分化。 （2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。因此，油菜的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。与动物结构层次相比，油菜不具有系统。 （3）题图二中：1是上表皮，2是叶肉，3是下表皮，4是气孔，5是叶脉。2叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织。故叶绿体主要存在于叶肉中。5叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。 故答案为：（1）分裂；染色体；分化 （2）细胞→组织→器官→植物体；系统 （3）气孔；营养；输导 23．（14分）叶片是给植物其他器官提供有机物的“源”，果实是储存有机物的“库”。现以某植物为材料研究不同库源比（以果实数量与叶片数量比值表示）对叶片光合作用和光合产物分配的影响，实验结果见如表1。 表1 项目 甲组 乙组 丙组 处理 库源对比 1/2 1/4 1/6 单果重（g） 11.81 12.21 19.59 注：甲、乙、丙组均保留枝条顶部1个果实并分别保留大小基本一致的2、4、6片成熟叶回答下列问题： （1）分析实验甲、乙、丙组结果可知，随着该植物库源比降低，单果重量 　增加　 （填“增加”或“减少”）。分析库源比降低导致果实单果重变化的原因是 　库源比降低，植株总的叶片光合作用制造的有机物增多，运输到单个果实的有机物量增多，因此单果重量增加　 。 （2）为进一步研究叶片光合产物的分配原则进行了实验，库源处理如图所示，结果见表2。 根据表2实验结果，从库与源的距离分析，叶片光合产物分配给果实的特点是 　离叶片越近的果实分配到的有机物越多，即库与源距离越近，库得到的有机物越多　 。 （3）综合上述实验结果，从调整库源比分析，下列措施中能提高单枝的合格果实产量（单果重10g以上为合格）的是哪一项？　C　 。 A.除草 B.遮光 C.疏果 D.松土 【解答】解：（1）分析实验甲、乙、丙组结果可知，随着该植物库源比降低，单果重量增加。库源比降低导致果实单果重变化的原因是植株总的叶片光合作用制造的有机物增多，运输到单个果实的有机物量增多，因此单果重量增加。 （2）根据表2实验结果，从库与源的距离分析，叶片光合产物分配给果实的特点是离叶片越近的果实分配到的有机物越多，即库与源距离越近，库得到的有机物越多。 （3）由于疏果，减小库和源的比值，能提高果实产量，所以从调整库源比分析，能提高单枝的合格果实产量的是疏果。 故答案为：（1）增加；库源比降低，植株总的叶片光合作用制造的有机物增多，运输到单个果实的有机物量增多，因此单果重量增加； （2）离叶片越近的果实分配到的有机物越多，即库与源距离越近，库得到的有机物越多； （3）C。 24．（14分）炎陵黄桃有着独特的外观和美妙的口感，被誉为“果品之王”。图甲表示黄桃的叶片结构，图乙表示不同温度贮藏对黄桃的呼吸速率的影响，请据图回答。 （1）黄桃根部的 　根毛　 吸收水分，运输到茎，最后通过叶的[　5　 ]　气孔　 以水蒸气的状态从植物体表面散失到大气中。 （2）黄桃的叶属于 　营养　 器官，可以进行光合作用制造有机物，再经 　筛管　 （填“筛管”或“导管”）运输到果实中储存，我们平常吃的黄桃果肉是由花的 　子房壁　 发育而来。 （3）据图乙可知，与22℃相比，13℃下黄桃的二氧化碳释放量更 　低　 （填“高”或“低”）。结合实验分析，采摘后的黄桃需低温贮藏运输，目的是 　降低呼吸作用，减少有机物的分解　 。 （4）请写出黄桃呼吸作用的反应式：　有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量　 。 【解答】解：（1）植物的根毛吸收的水分，通过根、茎、叶内的导管运输，然后以气态的形式从植物体内由叶的气孔散发到体外的过程，叫蒸腾作用。 （2）叶是植物的营养器官，植物的光合作用是植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。因此黄桃植株通过光合作用制造有机物，经筛管运输到果实中储存。我们平时吃的桃的果肉属于果皮，是由子房壁发育而来的。 （3）植物呼吸作用消耗有机物；温度不同，呼吸作用的强度不同（或呼吸作用的强度受温度的影响；或在一定的范围内，温度越高，呼吸作用越强等）。因此，据图乙可知，与22℃相比，13℃下梨的二氧化碳释放量更低。结合实验分析，采摘后的黄桃需低温贮藏运输，目的是降低呼吸作用，减少有机物的分解。 （4）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。呼吸作用的表达式：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。 故答案为：（1）根毛；5气孔 （2）营养；筛管；子房壁 （3）低；降低呼吸作用，减少有机物的分解 （4）有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $