山东省德州市宁津县育新中学、第四实验中学2025-2026学年七年级上学期1月月考语文试题

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2026-01-13
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2025-2026学年上学期 文,请你帮忙。 小文: 七年级语文第二次素养检测 当诗心遇上想象,素情是刘禹锡“晴空一鹤排云上,①】 ”的明丽秋景:牵挂是李白 (峨眉山月歌》中“②」 ”的半轮弦月:想念是李商隐“何当共剪西窗烛, 一、基础知识综合(共24分) ③ ”的一炳烛火:惆怅是王湾“乡书何处达?④ ”的北归鸿雁:壮志是陆游“夜 1.(本题9分)根据语境作答 阑卧听风吹雨,⑤」 ”的风雨梦境:悲怆是岑参回」 ,应傍战场开”的断壁段垣: 妹艺节目《经典味流传·大美中华》兼近在中夹广撸电视总台开播。该节目制作水准较高,理 沧桑是杜甫“⑦ “的久别重逢。 众和业内人士的好评,迎浙成为品牌, 当诗歌遇上想象,最是人间“情“深处! 诗诃卧赋表达着我们民族的文化追求与人文精神,y心()含着古今一脉的文化信息,是中华民族 我也明白了,要勤奋学习,也要善于思考,⑧ ”(<论语>十二章》, 珍青的“文化家底”。重强那些代代相传的诗词歌赋,是为了传禾,也是为了()中华优秀传坑 就是这个道理啦。不学习,就不能增长才干,没有志向就不能成就学业,“非学无以广才,非志无 文化的精则()。把这些“文化家底”守护好、利用好,我们才更能怀着自信与从客行稳政远。 以成学”(诚子书),也是这个意思。 (经典咏流传·大美中华》 一·近年来,不少优秀文化奥节日(⑧),什后 这张整理单,对今后的学习或许有用,还望你⑨ (惠存墩存),我们要经常联系喔! 都折射着同样的时氏需求:让中华代秀传统文化走进现实场景,吸纳时代气息,满足人们日益增长 的精神文化需求。 你的用友小语 (1)(2分)根据拼音写汉字。 2025年2月8日 ①yùm()含②精ui( 二、综合性学习(共7分) (2)(2分)为文中A、B处选择恰当的词语。 4请你参加以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,并完成下面的愿目, A汲取吸取B油然而生异军突起 (1)七年级1班的班主任袁老师对王芳说:“我们斑后天下午两点半在班里举办以“少年正是读书 (3)(2分)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。 时”为主题的班会,我想邀请语文陈老师来参加并讲话,你去问问她能不能来,“第二天,王芳来到 语文老师办公室,她应该怎样向陈老师转述班主任袁老师的话?(4分) (④)(3分)文中横线处的语句,排列顺序恰当的一项是() (2)读书重在提升思维品质,逆向思维是对司空见惯到似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种 ①将古典价值融入当代表达 思维方式,请参照示例,运用逆向思维,尝试为下列贬义成语“正名”(任选其一),(3分) ②是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动实践 ①东施效最:比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。 ③立足诗词这一文化宝库 ②班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领,不自量力, A.①②③ B.②③0 C.③①② D.③②① ③见风使舵:比喻看势头或看别人的眼色行事。 2.(3分)下列各项分析有错误的一项是() 【示例】近墨者黑我认为“近盈者”未必黑。不可否认,环境对于人的影响是很大的,但环境并 具中平原是孙苹的家乡,白浮波是他生活和战平过的地方,孙梨用富有诗情的笔调描绘他熟悉 不是决定性因素。如果这个人意志坚定,在肮脏的环境中,反而会更村托出他的高洁:如果这个人 意志薄弱,到了肮脏的环境里,就容易变黑,可见,对于具有坚定的佰仰、明确的人生目标、果敢 的草木湖泊,以白描的手法刻画自已的父老乡亲,用羊命的乐观主义精种讲连他们的故事,成于白 毅力的人,即便是近曼“也不会变黑。 学淀以英雄的气质。“白洋淀”也成了孙苹的标签,一提到孙犁,人们就仿佛看到白洋淀“那密密 三、名著阅读(共10分) 层层的一望无际的大荷叶,迎者阳光纤展开”。 【片段一】有一回,我就听得一间空是里有着这种“数钱“的声音,推门进去,一条蛇伏在横 果上,看地上,精着一匹稳鼠,口角液血,但两助还是一起一落的。取来给精在一个纸盒子里,大 A.家乡(名词)描绘(动词)自已(代词) 半天,竟醒过来了,浙渐地能够饮食,行走,到第二日,似乎此复丁原,但是不逃走。放在地上, B,层(名词)大(形容词)白洋淀(名词) 也时时跑到人面前来,而且惊腿而上,一直爬到膝屎。给放在饭来上,便检吃些莱渣,舔稀碗沿: C.标签(名词)片(数量词)开(动词) 放在我的书来上,则从容地游行,看见观台便邵吃了研蠹的墨计。 D。“那密密层层的一望无际的大荷叶“有语病,应该改为“那一望无际的密密层层的大荷叶”, (摘编自(朝花夕拾》《狗·猫·鼠)》 3.(本题12分)学习即将结束,小语准备对今天的想象学习之旅以整理单的形式写封信给好朋友小 第1页共8页 第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人慧在用的日牌APP 【片段二】三藏道:“只因休爱收没骨,暴横人问,款天诳上,才受这五百年前之难。今既入 案依流影萧希竹,森艳残亦溪漠@首。 丁沙门,若是还像当时行凶,一味伤生,去不得西天,做不得和尚!武惑!式意!" 他见三藏只茶案家叨叨,找不住心头火发道:“你既是这等说我做不得和尚,上不得西天,不 自去何邮⊙无好咏,东风齿疗几回开, 必巷般堵聒恶我。我回去便了!“那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一耸,现一声:“老种 【注称】①高启:明初诗人,性格做岸,②漠漠:密布之貌。③何郎:南朝诗人何逊,写了很多咏 去也!“三藏急拾头,早已不见,只阁得畔的一声,回东而去。 梅的诗。 (摘编自《西游记》第十四回(心猿归正六嫩无踪)) 8.(3分》下列对这首诗的理解和分折,不恰当的一项是() 【片段三】唐借道:“你在达荒郎牙外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头。街到城市 人,首联写梅花木应在瑶台,却想种于江南,对悔花生长环境暗含惋推。 之中、人烟凑乘之处,你拿了那哭丧棒,一时不知好万,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的航身? B。额联用“高士卧美人来喻指梅花,不着“梅字,句句写梅。 你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔。他实有心害你。我倒打死他,替你除 C.颈联梅花与“萧萧竹漠漠苔“形成鲜明对比,突出梅花的品格。 了害,你却不认得,反信了那采子神言冷语,集次逐我。常言道:‘事不过三。·我若不去,真是 D。尾联借“何郎“的典故,腰叹无人再有咏梅佳作,抒归音难见之情。 个下流无耻之徒。我去!我去!一去便去了,只是你手下无人。" 9。(3分)有人认为此诗咏梅而见风骨”,请结合尾联,谈谈你的理解. 五、文言文阅读(共15分) 他将书折了,留在袖中,却又软款唐僧道:“师父,我也是跟你一场。又蒙等萨指教,今日半 【甲】夫君子之行,静以修身、俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,夫学须静也,才须学 途而虎,不曾成得功果,你请坐,受我一科,我也去得放心。 也,非学无以广才,非志无以成学,淫授则不能励精,险躁则不能治性、年与时驰,意与日去,遂成 (摘编自《西游记》第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王)) 枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 结合《西游记》《朝花夕拾》,回答问题。 一(诸葛亮《诚子书》) 5.(3分)下列有关《朝花夕拾》和(西游记》的理解分析,正确的一项() 【乙】世家子弟最易犯“奢”字“散”字,不必锦农玉食而后谓之奢也。但使皮抱呢掛俯拾即是 A。片段一选自《朝花夕拾》,作者追忆童年时救养一只隐鼠的经历,从魔年鲁迅的眼光看,这 只隐鼠活泼、可爱,但是从成年鲁迅的跟光看,它虽代表弱者,但扰乱作者磨愚写字,甚是可恶 ①,车马仆从习惯为常,此即日②趋于奢矣。见乡人则哦其朴酒③.见瘢工则顺指气使④此即日习 B。(西游记)中孙悟空做弼马温期问喝光蟠桃宴上的仙酒,又吃尽了太上老君的仙丹,闯下大 于做矣。京师子弟之坏.未有不由于"奢”“做”二字者。初五夜,又接弟值余固恐弟之你跳也. 祸,酒醒后担心玉帝责罚,逃回花果山。 余前年所以废驰,亦以临躁故尔,一经你限则继少佳办事不能妥莲。弟总宜平心静气.尔与诸 C.片段三写因孙悟空打死白骨精的三个化身,唐僧认为孙悟空凿杀无辜,故而要赶走他。但孙 弟戒之,至厢至厢! 悟空内心其实不舍得走,被逐之后还口称师父,话里话外透出关心,足见是有情有义的猴王,与 一(选自(曾困藩家书》) 片段二第一次离开的表现相比,孙悟空由任性急躁变得成熟稳重。 D。读《西游记》一书时,我们可以采用精读和跳读相结合的形式。对于“三调芭燕扇"的故事, 【注释】①俯拾即是:只要低下头来检取,到处都是,形容多而易得、②日:一天天地,③朴随: 作者用了三个章回的篇幅来讲述,略显重复、冗长,可以跳读, 6.(4分)名著阅读学习小组在阅读《西游记》后,有位同学对书中主要人物这样评价:“悟空可颂, 粗俗鄙陋。O颐指气使:不说话而用面郁表情或口鼻出气发声来示意.形容有权势的人随意指使人 悟净可破,悟能可气,唐僧可憎。针对这一评价,同学们展开了热烈的讨论,假设你也参加了讨论。 的傲慢神气, 请你在“悟空悟能“唐僧“中任选一人,结合原著内容,以“我同意.或“我不同意.”开头,谈 10.(3分)下列选项中加点字的意思都相同的一项是() 谈你的看法, A.两狼之并驱如故 而后谓之奢也 7们分)有文学研究家以一个字分别概括了几部名著的精神实质,将(三国演义》归纳为忠“字。 请你用一个字或者一个词语归纳(西游记》,并简述理由。 B.意与日去 意将隧入以攻其后也 四、诗默鉴赏(共6分) C.亦以焦躁故尔 静以修身 将花(其一) D.将复何及 复投之 明·高君⊙ 1L.(3分)选出对文章内容理解不正确的一项是()】 球姿只合在瑶台,谁向江南处处栽? A.【甲】文中诸葛亮主张以俭养越,以静求学以学广才,这三者相互联系、缺一不可, 雪满山中高士卧,月明林下美人来。 B.【乙】文中曾国疆以自己为例劝诚弟弟.提出做事直“平心静气“、否则会导致“心绪少佳,办事 第3页共8页 第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人题在用的日牌APP 不能妥善”的结果。 越夜越美,享受夜时光习惯夜晚,享受夜晚 C.【甲】【乙】两文的作者都提出了成才需具备立志、学习、珍时这三个条件 在夜间发光发热 在夜间,通过工作和消费切实为中国夜何经济发展创造价值 D。【甲】【乙】两文的作者都认为“躁”会阻研“静”的养成,影响学习与做事的效果。 多样化夜间生活 夜间活动丰富多彩,有的在奋斗,有的在工作,有的在享受,各得其 12.(2分)根据文意,用“7给文中画横线的部分断句。(限断2处,超过2处不给分) 一经焦躁则心绪少佳办事不能妥善 不斯扩大的“萤火虫部随着00后、10后互联网一代的成长,群体不断扩大,并形成独具属 13.(4分)用现代汉语翻译下面句子, 性的“夜间”社群 (1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远 (滴编自(中国睡眠指数报告)) (2)余前年所以废弛,亦以焦躁故尔, 【材料三】 14.(3分)甲文中诸葛亮提出"俭以养德”的观点,请你结合乙文内容,谈谈在生活中应该如何培 中国社会科学网讯(记者张赛)“你睡得好吗?”睡眠是每个人日常生活中的一部分,当今 养节俭的习惯? 社会,睡眠问题不仅关平个体生活满意度,更关系到牡会的健康发展。3月18日,(中国暖眠研究 报告(2022)》在京发布,报告由中国社会科学院牡社会学研究所主编,社会科学文献出版社出版, 六、非连续性文本(共10分) 中国社会科学院社会学研究所所长陈光金认为,在“日出而作、日落而息”的传统社会,睡眠 ·你睡得好吗?· 从来不是一个突出的问题。而在现代社会,由于生活节奏加快、生活压力增加,睡眠越来越成为 一关于睡眠的主题性阅读 个需要我们高度重视的问题,通过对报告中睡跽指数不同指标的分析发现,我因民众睡眠时长不足, 【材料一】 每天平均睡眠时长为7.06小时,影响睡眠时长的因素分别是看手机或上网导致“睡眠拖延",工作 “睡前拖延”是荷兰学者KROESE等人提出的概念,是指个体在可以自由选择的情况下,习惯 或学习时间长挤占了睡眠时间,以及失眠等睡眠障碍的影响。在这些因素中,“睡眠拖延”这一主 性地推迟其及定的就寝时间的行为。这一概念在国内常被称为“晚睡强迫症”或“习惯性熬夜”, 动熬夜的现象在当今社会中十分普遍,尤其是在当代年轻人中更为流行 已有许多研究表明,习倾性睡前拖延带来的睡眠不足会导致激素异常和免疫力下降,使人们患糖尿 报告指出,年轻人不受控制地使用手机会直接或间接地影响到睡眠质量,每日手机使用时长超 病、肥胖症、癌症、心血管疾病、神经精神疾病和慢性感染等各种疾病的风险加大, 过2小时会导致睡眠障碍。例如,对于手机不离手的大学生群体来说,大多数都存在“睡眠拖延” 由于每个人的生物钟存在个体差异,所以共睡眠一一觉醒节律也不同。睡眠一觉醒节律代表 问题,除了生活习惯、学习压力外,手机、电脑依赖也是影响睡眠的重要因素, 了个体对睡眠和清醒时间的偏好差异,表现为不同的睡眠类型。已有研究表明,个体睡眠一觉醒 (摘编自《中国社会科学网》》 节律与睡前拖延存在关联。偏晚睡晚起型的青少年更倾向于推迟就寝时间,偏早睡早起型的青少年 15.(3分)阅读【材料一】,下列关于“嚼前拖延”的相关表述,正确的一项是() 更不易于睡前拖延,偏早睡早起型的人更容易考忠他们行为的未来后果,采取更具策略性的行动, A,睡前拖延是由荷兰学者KROESE等人提出,是指个体在可以自由选择的情况下,习惯性地改变自 懂得延迟满足:而偏晚睡晚起型的人则更容易冲动和冒险,寻求即时满足,更看重眼前而不顾长远。 己预定的就寝时间的行为。 研究显示,睡前拖延特别容易发生在个体心理能量不足或自我控制力弱的状态下,因为决定去 B.睡前拖延会影响激素和免疫力水平,使人们患上糖尿病、花胖症、陪症、心血管疾病、慢性感 睡觉的时间点本来就是在一天结束时,而那时个体的自我控制资源通常都是比较匮乏的,所以往往 染等各种疾病。 会自我调节失败,不能按预期的时间去睡觉, C.偏晚睡晚起型的青少年更倾向于推迟就寝时间,更容易冲动和冒险,寻求即时满足,更看重眼 (摘编自《睡前拖延研究综述》) 前而不顾长远。 【材料二】 D.研究显示,睡前拖延都是发生在个体心理能量不足或自我控制力弱的状态下, 表一:年长、年青两辈作息规律及认识比较 16.(3分)小中同学读了三则材料,对相关内容进行了概活和分折,请你指出以下说法中不正确的 分项 年长一辈 年青一辈 一项是() 作息时间日出而作,日落而息,是规律 华灯初上,我的精彩才开始 A. 由于每个人的生物钟存在个体差异,所以其晤眠一觉醒节律也不同,睡眠类型也不同, 医学观点按照中医养生来说,23点开始肝脏排毒,是西医认为,人的生物钟不一样,只要整体睡 B.年长一辈遵循“日出而作、日落而息”的自然规律,年青一代主张“我的时间我做主”的夜生 活模式,只要自己认为是适合自己的,就是健康的行为方式, 子午觉的黄金时期 眠时间够就行 C.当今社会,睡眠问题不仅关乎个体生活满意度,更关系到牡会的健康发展, 思想特点 遵守自然规律,天黑了睡觉,天亮了起床, 根据个体习惯自定规律,我的时间我做主, D.“睡眠拖延”这一主动整夜的现象在当今杜会中十分普通,尤其是在当代年轻人中更为流行, 这样才健康 适合自己就好 17.(4分)2021年3月,教育部颁布“睡眠令”,同年7月出台“双减”政策。请根据材料一、材 表二:“莹火虫族”的六大特征 料三,结合自己的生活实际,谈谈“双减”新形势下,你将如何进行自我“睡眠管理”? 序号特征 原因 年轻化族群构成 因为职业选择和互联网影响,以90后、95后、00后年轻群体为主 2 主动熬夜为主 他们熬夜是工作或个人原因主动熬夜 第5页共8页 第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人题在用的日隔APP 七、现代文阅读(共18分) ⑦这几年嫩信流行,我妈不甘心被时代抛弃,让我给地买丁平抗电临。从没有华过耕音的地, 一生都在成长 就成天在健盘上质航点点,很快,地不但能用微估发送文字祝福。使用各种表情包更是不在活下, 间虹 ⑧地到廉成家,会注意人京怎么收拾房同:强人谈话,会想到吸取有效体息:连看刷,地都注 ①成妈是68岁时拿到的实照。一开始地和我商量头考驾眼时,我是反对的:“那么多年轻人都 意吸收正能量,地前经很认真地限我说,达部刷的理念是“生命不在于长短,只要活得好”。地学习 考不过,您这么大岁数了还去考,多那有,再说,有必要吗?”我玛有点儿迟疑,但仍然很坚村,下 了,化为己用,只是关注银下的一时一刻是否活得高兴。 定决心类学。我再一想,我妈这辈于,就是靠各种学习压治苦难的,再学一样,也楚好。于是我口 ⑨线有时关我妈,地随直越是一本行走的百科全节。我妈的乐趣来自李习本身,坊果并不重要, 气一改,变作支持。我妈废寝忘食地学了三个月,把驾照拿到了手。要扣道,在吾乡,像我妈达么 地先行一步地发现了学习过狂的徐悦。这种愉悦感无须依凭,自给自足,不看别人脸色,也不用跟 一个两整斑白的老太太开车,真是太平见了! 谁比校。国这日复一日对实现自我是越的愉悦感。即使周园慌乱不堪。地依热能够自洽。 ②在妈出生于1951年2月,出生没半年,我址址和比爷就离了婚。一直以来。我妈和我比比 ®我妈是一个与命运臂面相违的人,却不曾被命运击倒,虽热地也常常感城自己这一生录绿无 一起生活,我妈说,地小时候景怕听到别的小孩说“俺爸给俺做了哈啥”,人京都有个爸,地没有, 为,但是在我看来,地这种活到老学到老、不辄任何困苦处境的精神,纥是地的了不起之处。 地8岁检招工,进了粉织厂,工厂里成日机器轰鸣,空气混浊,一个纺帜女工一天要在流水线上 18.(4分)阅读第①段至第⑦段,枝理文章中能体现“我妈”成长的具体事例, “我妈”68岁时套到驾照一“我妈”喜欢看书,也学着写稿投稿一①一② 芹跑15公里。后来地嫁给了我爸。我爸是个知识分子,同样来自贫穷之家,负担沉重。到现在才 19,(4分)选文第②段采用了墨种记叙顺序?试分析其作用. 辄好丁一些。我妈每个月的逃休金只有2000元左右,必须精打如算才能生活。 20,(3分)结合语境,贳析文中画横线的句子, 我有时笑我玛,地简直就是一本行走的百科全书。 ③只是没钱倒也壬了,这几年,先是我此地摔断,然后是我爸脑血检半身不递,我妈全年无 21,(3分)请从材料详略安撸的角度分折第⑧段在全文叙述中所起的作用 休地照顾他们,我想一想,都凳得暗无天日。但目嗜我玛这大半生,我发现地常有一种愉悦感。是 22.(4分)文章以《一生都在成长》为标题,有何妙处? 的,我用了“愉悦”这个词,而不是“高兴”。相时于高兴,愉悦的快感里,帝着一底儿充实感。 八、作文(共60分) “点餐”是一种网结行为,意思是对某个内容在示在欢、赞美和蛾勋。诀了《秋天的杯念》, ④旅妈不觉得此生虚度的原回是,地是一个爱李习的人, 我们会为这位生活很苦,中无比落爱、包客,坚强、智是的帝点赞:读丢《教步》,我们会为这 ⑤虽然我妈文化水平不高,但地很留心别人的长处。跟我爸结婚后,我爸喜欢看书,订了很多 位朝有担当、体贴孝顺的父亲点赞:看完《再塑生命的人》我们会为富有爱心、耐心、是心的数有 文学物刊,我妈也车过未看,看着看着就上了慈。等我长大一点儿,我玛开始跟我一块儿看徐计、 家莎莉文老师点赞…在我们的日常生活中,总有一片景、一些人、一件事我者一个物件儿.· 张爱玲、三毛等人的作品。”地最春欢徐野那种不我不徐的叙事方式,一度对张爱玲也很着速。看得 因为他们各自的美好而融动我们,让我们心生譬叹, 多了,我妈也写,写乡村往事、童年记忆,在我爸的指点下投稿,居然也墨有作品发表。 请以“为你点赞”为愿,写一篇作文。要求:①内容积极健康:②表达真情实感:③除诗歌 外,文体不限:④不要套写、抄袭:⑤不要出现真实的地名、校名和人名:回不少于600字, ⑥有些技术活儿,我妈也不在活下。打印机刚流行时,我们家也置办了一台,一则为我爸写稿 方便,二来时不时免搅一些为其他单位打印的活儿,也算是家庭制业。开始主要是我爸操作,后来 旅妈看着手痒,一边做家务一边“王旁青头炎(米)五一"地背诵,三五天后居然能见字拆字,让费 丁好大动儿才学会五笔打字的我爸佩服不已。 第7页共8页 第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人题在用的日牌APP

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