内蒙古自治区通辽市开鲁县2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题

2025-2026秋季七年生物学科学业水平调研试卷 一、选择题（共10小题，每题2分，共20分，四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. “篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是（　　） A. 能进行呼吸作用 B. 能进行光合作用 C. 能排出体内产生的废物 D. 能对外界刺激作出反应 2. 显微镜使人类的视野从宏观世界延伸到微观世界，它已成为人类探索微观世界不可缺少的工具。光学显微镜的结构如图所示，下列相关叙述错误的是（　　） A. 该显微镜可以将物像放大400倍 B. 对光时应使低倍物镜对准通光孔 C. 物像模糊时，调节②使物像更清晰 D. 光线较暗时，选用③的平面镜对光 3. 在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，视野如图。下列相关叙述错误的是（　　） A. ①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B. ②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的 C. 要将②从视野左方移出，应向左方移动装片 D. 染色后能够观察到①中染色最深的是细胞核 4. 人的体细胞中有23对染色体(遗传物质)，1个体细胞经过4次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是（ ） A. 8个、23对 B. 8个、23条 C. 16个、23对 D. 16个、23条 5. 如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　） A. ①在口沟内进行食物消化 B. 都有细胞膜、细胞质和细胞核 C. ②内有叶绿体，能进行光合作用 D. 都只由一个细胞完成各种生理功能 6. “春种一粒粟，秋收万颗子。”下列对种子的认识错误的是（　　） A. 胚是种子的主要部分 B. 胚的结构包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳 C. 大豆种子有两片子叶，玉米种子有一片子叶 D. 大豆种子营养储存在子叶里，玉米种子的营养储存在胚乳里 7. 有同学学习动物主要类群后做了以下一些总结，其中有误的是（　　） A. 两栖动物卵产在水中，爬行动物卵产在陆地，它们都可以水陆两栖 B. 从鱼鳃流出的水比从鱼口流进的水：氧气减少，二氧化碳增多 C. 鸟能飞是因体呈流线型，有翼，骨轻，呼气和吸气都能进行气体交换等特征 D. 蚯蚓湿润的体壁与蛙皮肤都密布毛细血管，利于气体交换 8. 微生物家族种类繁多，有的能造福人类生活，有的能危害人类健康（ ） A. 图中⑤可以寄生在①内，属于一种细菌病毒也叫噬菌体 B. 蒸馒头做面包时，主要用到的微生物是图中的② C. 图中①细胞内没有成形的细胞核 D. 图中②③④都属于真菌 9. 下列关于诺如病毒的叙述正确的是：（　　） A. 具有简单的细胞结构 B. 能独立生活，不需要寄生在活细胞内 C. 繁殖方式为分裂生殖 D. 由蛋白质外壳和遗传物质组成 10. 下列关于分类的说法错误的是（　　） A. 生物分类的等级从低到高依次是种、属、科、目、纲、门、界 B. 生物学家主要是根据生物的相似程度进行分类的 C. 不同种类的生物所处的共同分类等级越低，它们之间的亲缘关系越远 D. 种是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同一类生物 二、非选择题（共3小题，每题10分，共30分） 11. 图一为动植物细胞结构示意图，图二为显微镜结构示意图，图三为显微镜使用过程中出现的一些视野，图甲表示人体细胞的部分生命活动示意图，图乙为西红柿植株的结构示意图。请据图回答下列问题。 （1）动物细胞的结构示意图应该是图一中的_________（填“A”或“B”）。 （2）切洋葱时挥发出来的刺激性气味来自图一中[ ]______。 （3）使用显微镜对光时，发现视野如图三中a所示，分析其原因，错误的是_________。 A. 物镜没有对准通光孔 B. 使用了低倍物镜 C. 反光镜没有对准光源 D. 光圈没有对准通光孔 （4）图三中，由视野b变为视野c时，应将载物台上的装片向_______（填“左”或“右”）移动。 （5）如果要使图三中d的物像更加清晰，应调节图二中的_______（填序号）。 （6）如图甲，细胞通过①②③_________可以增加数目，通过④_________可以形成不同的组织。 （7）人的皮肤划破时，皮肤失去了对病菌的阻挡作用而容易感染，说明皮肤中含有_____组织。 （8）图乙是一株完整的西红柿植株，与动物体的结构层次相比较，西红柿植株的结构层次中没有______这一层次。 12. 同学们在研究过程中拍到了如图所示的八种生物图片，请利用所学知识分析回答下列问题： （1）某同学将上述动物进行分类：①②④为一类，③为一类，推测其分类依据是有无_________。 （2）动物的呼吸器官和方式各不相同，其中①主要用______呼吸，湿润的皮肤辅助呼吸；④特有的呼吸方式是_________。 （3）③的身体分节，躯体、足和触角均分节，体表有______；②的生殖发育特点是_________。 （4）上述生物中可用孢子繁殖后代的是______（填序号），⑤和⑧的最大区别是看种子外有没有______包被。图⑧具有而图⑤不具有的器官是_________。⑤属于______（填“被子”或“裸子”）植物。 （5）与植物细胞相比，动物细胞没有_________ 13. 生物学项目组在家制作酸奶，结果有的酸味不够，有的酸味过重。初步推测，主要原因是控温不佳、发酵时长把握不准。项目组在老师的指导下改进了发酵设备，明确了发酵标准，进一步开展了实践活动，并撰写了活动报告。请你帮助项目组完善以下活动报告： 活动名称 探究制作酸奶的最短发酵时长 主要原料 纯牛奶、酸奶发酵剂（该发酵剂适宜的发酵温度为40-42℃） 主要菌种 （1）_________ 所属菌群 细菌 所属菌群的结构和特征 （2）结构：_________、细胞膜、细胞质、_________（遗传物质）、荚膜、鞭毛。与动植物细胞相比没有_________，属于原核生物。 设备改进 使用可控温的酸奶机发酵；使用pH传感器全程监测pH变化（pH表示酸碱度，其范围在0-14之间，pH=7为中性，pH＜7为酸性，pH＞7为碱性） 发酵标准 酸奶的最佳pH范围为4.2-4.5 实验步骤 步骤1：将1L纯牛奶煮沸，倒入洁净的酸奶机内，立即加入1小包酸奶发酵剂并充分搅匀； 步骤2：连接pH传感器，并将酸奶机温度设定为40℃； 步骤3：盖上盖子，密闭发酵12h 实验结果 pH无明显变化，牛奶不凝固，实验失败 原因分析 （3）[原因分析]_______________________________________ （实验步骤中有一处错误导致失败，请指出并解释原因） 改进后的实验结果 结果分析 （4）据图分析，在40℃条件下，本实验使用该发酵剂制作酸奶，最短发酵时长是_____小时。为防止酸奶过酸，制成后的酸奶可放入冰箱冷藏，其原理是低温可_______菌种的发酵。 深入探究 （5）[创造性思维]我们还可以进一步探究_________对酸奶发酵时长的影响。 2025-2026秋季七年生物学科学业水平调研试卷 一、选择题（共10小题，每题2分，共20分，四个选项中，只有一项符合题目要求） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 二、非选择题（共3小题，每题10分，共30分） 【11题答案】 【答案】（1）B （2）⑤液泡 （3）B （4）左 （5）② （6） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 （7）上皮 （8）系统 【12题答案】 【答案】（1）脊柱 （2） ①. 肺 ②. 双重呼吸 （3） ①. 外骨骼 ②. 胎生、哺乳 （4） ①. ⑥⑦ ②. 果皮 ③. 花、果实 ④. 裸子 （5）细胞壁、液泡、叶绿体 【13题答案】 【答案】 ①. 乳酸菌 ②. 细胞壁 ③. DNA集中区域 ④. 成形的细胞核 ⑤. 步骤1错误，纯牛奶煮沸后应冷却至适宜温度（40-42℃）再加入酸奶发酵剂，高温会杀死酸奶发酵剂中的乳酸菌，导致发酵失败 ⑥. 8 ⑦. 抑制 ⑧. 不同种类的纯牛奶（或酸奶发酵剂的用量等） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $