大题专项二 数列(讲义)-2026年湖北省(技能高考)二轮复习《数学考纲专题练》.doc

2026-01-13
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编写说明:2026年湖北省(技能高考)二轮复习《数学考纲专题练》依据《湖北省技能高考文化综合考试大纲》及湖北省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。 本专题是2026年湖北省(技能高考)二轮复习《数学考纲专题练》大题专项的第2个专题,内容为数列。 2026年湖北省(技能高考)《数学考纲专题练》 大题专题02 数列 一、考情聚焦 年份 题型 题号 考查内容 分值 考情总结 2025 解答题 32 等差数列前n项和、一元二次函数求最值、不等式的缩放 15 (1)题型:解答题。 (2)分值:15分。 (3)内容:等差数列、等比数列通项公式、前n项和公式、不等式的求解。 2024 解答题 32 等差数列、等比数列通项公式、前n项和公式 15 2023 解答题 32 等差数列、等比数列通项公式、前n项和公式、不等式求解 15 2022 解答题 32 等差数列通项公式、等比数列的通项公式、等比数列前n项和公式、不等式求解 15 2021 解答题 30 等差数列、等比数列通项公式、前n项和公式 15 二、知识梳理 (一)an与Sn的关系 若数列{an}的前n项和为Sn, 则an= (二) 常见数列的通项公式 (1)自然数列:1,2,3,4,…,an=n. (2)奇数列:1,3,5,7,…,an=2n-1. (3)偶数列:2,4,6,8,…,an=2n. (4)平方数列:1,4,9,16,…,an=n2. (5)2的乘方数列:2,4,8,16,…,an=2n. (6)乘积数列:2,6,12,20,…,an=n(n+1). (7)正整数的倒数列:1,,,,…,an=. (8)重复数串列:9,99,999,9 999,…,an=10n-1. (9)符号数列:-1,1,-1,1,…或1,-1,1,-1,…,an=(-1)n或an=(-1)n+1. (三)等差数列 1. 等差数列的有关概念 (1)等差数列的定义 定义的表达式为_an+1-an=d(n∈N*)__. (2)等差中项 如果a,A,b成等差数列, 那么_A__叫做a与b的等差中项且_A=. (3)通项公式 an=a1+(n-1)d=am+(n-m)d(n,m∈N*). (4)前n项和公式:Sn=na1+d= 2. 等差数列的性质 已知数列{an}是等差数列,Sn是其前n项和. (1)若m1+m2+…+mk=n1+n2+…+nk,则am1+am2+…+amk=an1+an2+…+ank.特别地,若m+n=p+q,则am+an=_ap+aq__. (2)am,am+k,am+2k,am+3k,…仍是等差数列,公差为_kd__. (3)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列. (4)数列{an},{bn}是公差分别为d1,d2的等差数列,则数列{pan},{an+p},{pan+qbn}都是等差数列(p,q都是常数),且公差分别为pd1,d1,pd1+qd2. (四)等比数列 1. 等比数列的概念 (1)等比数列的定义 符号语言:=q(n∈N*,q为非零常数). (2)等比中项:如果a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项.即:G是a与b的等比中项⇔a,G,b成等比数列⇒G2=ab. 注意:任意两数的等差中项都唯一存在;但只有两个数满足ab>0时,a、b才有等比中项,且有互为相反数的两个. 2.等比数列的有关公式 (1)通项公式:an=a1qn-1=amqn-m. (2)前n项和公式:Sn= 3.等比数列的主要性质 设数列{an}是等比数列,Sn是其前n项和. (1)若m+n=p+q,则aman=apaq,其中m,n,p,q∈N*,特别地,若2s=p+r,则apar=a,其中p,s,r∈N*. (2)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列,即ak,ak+m,ak+2m,…仍是等比数列,公比为qm(k,m∈N*). (3)若数列{an},{bn}是两个项数相同的等比数列,则数列{ban},{pan·qbn}和(其中b,p,q是非零常数)也是等比数列. (4)三个数成等比数列可设三数为,b,bq,四个数成等比数列且公比大于0时,可设四个数为,,bq,bq3. 三、经典例题解析 【考试题型1】等差数列、等比数列通项公式、前n项和公式 【例1】解答下列问题: (1)写出数列的一个通项公式; (2)在等差数列中,,求的前15项和; (3)设为等比数列的前n项和,且,求的通项公式. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)利用观察法得到数列的通项公式,从而得解; (2)利用等差数列的通项公式得到关于的方程组,解之即可得解; (3)利用与的关系式得到,进而求得公比,再利用等比数列的通项公式与求和公式求得,从而得解. 【详解】(1)观察数列,可知数列的分子部分依次为从2开始的偶数,可记为, 数列的分母部分依次为的指数幂,可记为, 所以该数列的一个通项公式为. (2)依题意,设等差数列的公差为, 因为, 所以,解得, 故. (3)依题意,设等比数列的公比为, 因为,两式相减得, 则,所以, 由,得,解得, 故的通项公式为. 【例2】(1)是等差数列的前项和,已知,且,求该数列的通项公式; (2)在等比数列中,已知,且,求该数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据等差数列的前n项和概念和通项公式即可求解. (2)根据已知条件和等比数列的通项公式求出首项和公比,再代入等比数列的前n项和公式即可求解. 【详解】(1)设等差数列的公差为d, 由于, 得, 即, 解得, 因此 . (2)设等比数列的公比为q, 由于, 得,即, 解得, 因此. 【考试题型2】解数列不等式 【例3】设是等差数列的前项和,数列是等比数列,,,. (1)求数列的通项公式; (2)在①,②这两个条件中任选一个,问是否存在正整数,使得且?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2)选①,存在;选②不存在 【分析】(1)设等比数列的公比为,利用通项公式,可求和,据此可求解; (2)设等差数列的公差为,求出通项公式后,利用且,解不等式组可求解. 【详解】(1)设等比数列的公比为,,,则 ,解得, 所以数列的通项公式; (2)设等差数列的公差为, 若选①,由,可得 ,解得, 所以数列的通项公式. 假设存在正整数,使得且,则有 且,即且, 所以,解得, 所以存在正整数,使得且. 选②,由,,可得 ,解得, 所以数列的通项公式. 假设存在正整数,使得且,则有 且,即且, 所以,解得,此不等式组无解, 故不存在符合题意的正整数. 【例4】已知等比数列的前项和为,且、、成等差数列,. (1)求的通项公式; (2)是否存在正整数,使得?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)存在;11 【分析】(1)根据题意,结合等差中项的性质,可得,结合等比数列的通项公式与前n项和,即可化简求出公比, 继而求出首项,即可求解; (2)根据题意,结合等比数列的前n项和公式,代入即可求解. 【详解】(1)因为、、成等差数列, 所以, 即, 所以,即, 解得(舍)或, 又, 所以,即, 解得, 故的通项公式; (2)存在, 由(1)知,, 所以, 若,则为奇数,, 所以,又为奇数, 所以,即, 所以, 即最小为11. 【考试题型3】求新数列的前n项和 【例5】(1)已知等差数列的前项和为,且,求的值; (2)设数列与的通项公式分别为和,求数列的前n项和. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据等差数列的前n项和公式与等差中项的利用求解即可. (2)利用分组求和求解. 【详解】(1)因为等差数列中,. 所以. (2)因为. 所以数列是首项为2,公差为2的等差数列. 数列是首项为1,公比为2的等比数列. 所以 . 【例6】(1)已知无穷数列的前5项依次为,写出的一个通项公式. (2)在等比数列中,,求的通项公式及前6项和. (3)在等差数列中,,求的通项公式及前n项和. 【答案】(1);(2);(3); 【分析】(1)利用观察法找出数列的规律,从而得解; (2)利用等比数列的通项公式求得基本量,再利用等比数列的通项公式与求和公式即可得解; (3)利用等差数列的通项公式求得基本量,再利用等差数列的通项公式与求和公式即可得解. 【详解】(1), , . (2)设该等比数列的公比为, 由,得,解得, 又,即,解得, . (3)设该等差数列的公差为, 因为, 所以,解得, ,. 四、练习 一、解答题 1.(1)已知等差数列的前n项和为,求该数列的通项公式; (2)在等比数列中,设,且,求该数列的公比. 2.在等比数列中,已知,,求: (1)数列的通项公式; (2)数列前10项的和. 3. 在等比数列中,已知,,求数列的通项公式. 4.已知数列的首项为2,且.求: (1)和的值; (2)数列的通项公式. 5.已知是一个等差数列,且. (1)求的通项; (2)求的前项和. 6.在等差数列中,已知. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 7.已知等差数列的前项和为,已知,,求 (1)求等差数列的通项公式和前项和公式; (2)当前项和时,求的最小值. 8.在等差数列中,,; (1)求和通项公式; (2)求. 9.已知等差数列中,. (1)设公差,求数列的通项公式; (2)若数列的前项和为,且,求. 10.已知数列是一个等差数列,且,. (1)求的通项; (2)设,,求的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.(1) (2) 【分析】(1)利用可求; (2)利用等比数列通项公式求公比即可. 【详解】(1),, , ,当时满足通项公式; 该数列的通项公式为; (2),,两式相加得; 设公比为,有,,则, ,. 2.(1) (2)682 【分析】(1)利用等比数列的概念,求出基本量,即可求解. (1)利用等比数列的前n项和公式,即可求解. 【详解】(1)因为,, 所以, 解得, 所以. (2). 3.或 【分析】直接利用等比数列的通项公式,求出结果即可. 【详解】设公比为q的等比数列中,,, 所以, 化简得:, 解得:或2, 当时,, 当时,. 4.(1),. (2) 【分析】(1)根据已知的递推公式,将代入可求得,再将代入可求得。 (2)由可知该数列为等差数列,根据等差数列通项公式可求得最终答案。 【详解】(1)首项,且, ,, 故,. (2)由得, 数列是首项,公差的等差数列. 由得. 故数列的通项公式为. 5.(1) (2) 【分析】(1)根据等差数列的性质以及求得等差数列的公差及的值,即可求解. (2)根据(1)得到的的通项以及等差数列前n项和的定义,即可求解. 【详解】(1)因为是一个等差数列,且, 设数列的公差为d, 则, 所以, 所以的通项为. (2)因为, 所以. 6.(1) (2) 【分析】(1)首先求出等差数列的公差,再求出首项,进而得到通项公式. (2)根据(1),求出通项公式,再证明为等差数列,进而得到. 【详解】(1)因为数列为等差数列,且, 所以公差,首项, 所以数列的通项公式为, 即. (2)因为, 所以, 所以数列是以为首项,4为公差的等差数列. 所以数列的前项和. 7.(1), (2)6 【分析】(1)根据等差数列的性质建立方程组求得数列得首项和公差,再由等差数列通项公式和求和公式即可解得. (2)根据第(1)问中得到的前项和公式列出不等式,解一元二次不等式即可解得. 【详解】(1)设该数列的首项为,公差为, ,, ,, , 故. (2),, ,或, 又,故的最小值为6. 8.(1), (2)240 【分析】(1)依题意,由等差数列的通项公式列方程组求解; (2)根据的正负去绝对值,然后利用等差数列的求和公式求解. 【详解】(1)依题意,在等差数列中,,, 则,解得,, ∴. (2)∵, ∴当时,;当时,; 且, . 9.(1) (2). 【分析】(1)由等差数列的通项公式计算即可求解. (2)代入等差数列的前n项和公式计算即可. 【详解】(1)由已知,得, 所以,, 即. (2)由已知,即, 得,即, 得方程组, 解方程组,得, 即得, 所以. 10.(1) (2) 【分析】(1)由条件中的两项的值得到等差数列的方程组并求解,再代等差数列通项公式求解即可. (2)由及对数性质逐步得到,再代等差数列前项和公式求解即可. 【详解】(1)设的公差为,由已知条件可得:, 解得,, 所以. (2)∵,∴, ∴, ∴ . 6 第 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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