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公共基础课·考纲专题练
A职教
》
编写说明:2026年湖北省(技能高考)二轮复习《数学考纲专题练》依据《湖北
省技能高考文化综合考试大纲》及湖北省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和
最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学
习体系,每个专题均配套对应讲义和B卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026年湖北省(技能高考)二轮复习《数学考纲专题练》大题专项的第
2个专题,内容为数列。
2026年湖北省(技能高考)《数学考纲专题练》
大题专题二数列
(A卷·基础巩固)
班级
姓名
学号
成绩
一、解答题
1.已知数列的通项公式是“,=
,求
(1)第100项是多少?
(2)100是数列的第几项?
2。已知数列的通项公式为4=心-5-14
(1)试问10是数
a,}中的项吗?
(2)求数列a,
中的最小项。
3.在商店里,如图分层堆砌易拉罐,最顶层放1个,第二层放4个,第三层放9个.如此下
去,第六层放几个?
试卷第1页,共3页
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4.已知在等差数列a,中,4=4,a,=16,求4与S,.
5.设0,是等差数列,若4=14,d=2
(①求a,的通项公式:
(2)求数列a,的前”项和。
试卷第2页,共3页
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6。已知等差数列a,中,4=10
,公差d=-2.
(1)求数列的通项公式:
(2)若前”项和为°”,求“的最大值.
7.已知等差数列a,m∈N)满足4=2,4,=14
(①求该数列的公差和通项公式”,
2设为数列a,的前”项和,若,≥3加+15,求”的取值范围.
8.已知等差数列a的通项公式4,=4切-3,求
)数列a,的前4项;
(2)公差d:
3)崩6项的和
试卷第3页,共3页
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9.已知数列Q,其前n项和S=m+n
(①求“和:
1
6,了。,求数列b的前n项和Z.
(2)若
10.已知0为等差数列,且4+a,+a,=64,+a:=20,求a,的通项公式
1.设等差数列0,0eX,且满足4+4,+2=9
①求4:
2若+a+a,a,+a,+a,4+4+“是公差为18的等差数列,求通项公式
1山,等差数列a,的前”项和为5,若5:=84,S=460,求3
试卷第4页,共3页
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13.在等差数列a,中,4=-1,0,=7
)求a,的通项公式:
(2)诺b=0,+2
求数列b的前”项和5,
14已知数列a,的前n项和公式为S=2”-1(neN).
①求数列a,的通项公式0,:
2设么,=1og,4,求数列,的前n项和乙.
15.数列a满足4=2,S=m0,-m川n-l
1)求数列a,的通项公式a:
1
2)令n+a,求数列么的前n项和
试卷第5页,共3页
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16.已知a的前”项和5,=n-2m+2024
(①求数列a,的通项公式
11
(2)求数列a,an1J的前n项和Tn
17,已知等差数列a前三项的和为3,前三项的积为8.
()求等差数列a,的通项公式:
2若4,4,a成等比数列,求数列,的前10项和。
18.已知函数'=冈是高斯函数,其中冈表示不超过x的最大整数,如0.8=0,1.5=.
试卷第6页,共3页
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若数列a满足4=2,且4,+a=2n+3,记6,-lgm
(①求数列a的通项公式:
2求数列6的前2024项和
试卷第7页,共3页
编写说明:2026年湖北省(技能高考)二轮复习《数学考纲专题练》依据《湖北省技能高考文化综合考试大纲》及湖北省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026年湖北省(技能高考)二轮复习《数学考纲专题练》大题专项的第2个专题,内容为数列。
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大题专题二 数列
(A卷·基础巩固)
班级 姓名 学号 成绩
一、解答题
1.已知数列的通项公式是,求:
(1)第100项是多少?
(2)100是数列的第几项?
【答案】(1)10000
(2)10
【分析】(1)令代入求解即可.
(2)令,求解n的值即可.
【详解】(1)因为数列的通项公式是,
所以令,则有.
(2)令,
则有,解得(负值舍掉),
所以100是数列的第10项.
2.已知数列的通项公式为.
(1)试问10是数列中的项吗?
(2)求数列中的最小项.
【答案】(1)8 (2)当或时,取得最小值-20.
【分析】(1)将10代入通项公式,解得,即可得出结论;
(2)根据数列的函数性,结合二次函数的性质与项数的特征,即可得出结论.
【详解】解(1)令,即,
解得(舍去)或,
因此10是数列中的第8项.
(2)由,且知,
当或时,取得最小值-20.
所以数列中的最小项为:
【点睛】本题考查数列的通项公式及其函数性、二次函数的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
3.在商店里,如图分层堆砌易拉罐,最顶层放1个,第二层放4个,第三层放9个.如此下去,第六层放几个?
【答案】36
【分析】根据每一个图形与项数n的关系进行仔细观察,发现规律.
【详解】最顶层放1个,第二层放4个,第三层放9个,可知,第n层放个,
所以第六层放36个.
4.已知在等差数列中,,,求与.
【答案】,.
【分析】由等差数列的通项公式和前n项和公式求解即可.
【详解】在等差数列中,设公差为,
又因为,,
所以,得,
所以,
从而.
5.设是等差数列,若,.
(1)求的通项公式:
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据已知条件求出等差数列的首项,进而求出通项公式.
(2)根据等差数列的前项和公式求解即可.
【详解】(1),
所以,.
(2)数列的前项.
6.已知等差数列中,,公差.
(1)求数列的通项公式;
(2)若前项和为,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用通项公式求出数列的首项,据此可求解;
(2)由(1)可得数列前n项和的表达式,结合二次函数性质,即可求得最大值.
【详解】(1)因为等差数列中,,公差,
所以,解得,
所以数列的通项公式;
(2)由(1)知,
,
由于,
所以当或时,有最大值,.
7.已知等差数列满足,.
(1)求该数列的公差和通项公式;
(2)设为数列的前项和,若,求的取值范围.
【答案】(1);
(2)且
【分析】(1)根据等差数列通项公式列方程求解;
(2)根据等差数列的前项和公式列不等式求解.
【详解】(1)由等差数列通项公式,
将,代入得,解得,
所以数列的通项公式为.
(2)由可得,
因为,所以,
即,得,所以或.
因为,
所以的取值范围为且.
8.已知等差数列的通项公式,求:
(1)数列的前项;
(2)公差;
(3)前项的和.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】()根据等差数列的通项公式求出前项即可得解.
()根据等差数列公差即可得解.
()根据等差数列的前项和公式即可得解.
【详解】(1)等差数列的通项公式,
所以,,,.
(2)等差数列的通项公式,则,
则公差,
所以公差.
(3)因为,,
所以.
9.已知数列,其前n项和.
(1)求和;
(2)若,求数列的前n项和.
【答案】(1)2,
(2)
【分析】(1)利用的性质,有和,从而解得和.
(2)通过裂项相消,求得数列的和.
【详解】(1)已知数列,其前n项和,
则.
当时,.
上述表达式对时也成立.
因此.
(2)由于,
因此数列的前n项和
.
10.已知为等差数列,且,求的通项公式.
【答案】
【分析】根据等差数列的通项公式,先求出首项和公差,代入即可求解.
【详解】因为,
所以,,
所以,
所以,
所以,
所以,
即数列的通项公式为.
11.设等差数列,且满足
(1)求;
(2)若是公差为18的等差数列,求通项公式.
【答案】(1)3,
(2)
【详解】(1)直接利用等差数列的性质即可求解;
(2)利用等差数列基本量代换,即可求解.
(1)因为等差数列,所以.
因为,所以,所以.
(2)设等差数列的公差为d,由题意可得
即,解得,所以
12.等差数列的前项和为,若,,求.
【答案】
【分析】根据等差数列性质运算求解.
【详解】因为为等差数列,则,可得,
因为,可得,
即,解得,
所以.
13.在等差数列中,.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据已知条件求得首项和公差,从而求得.
(2)利用分组求和法求得.
【详解】(1)设的公差为,
由,得,
所以.
(2)
14.已知数列的前n项和公式为().
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用求出通项公式;
(2)求出,得到为等差数列,利用求和公式求出答案.
【详解】(1)当时,,
当时,,
显然时,,满足要求,
综上,;
(2),
则,
所以为等差数列,
故;
15.数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项和.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)利用与关系可证得数列为等差数列,由等差数列通项公式可得结果;
(2)由(1)可得,利用裂项相消法可求得.
【详解】(1)当时,,
,,
数列是以为首项,为公差的等差数列,.
(2)由(1)得:,
.
16.已知的前项和.
(1)求数列的通项公式
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由可求得数列的通项公式;
(2)求出,当时,计算得出,利用裂项相消法可求得,然后检验是否满足在时的表达式,即可得出的表达式.
【详解】(1)解:当时,,
当时,,
不满足,
因此,.
(2)解:,
当时,,
则,
也满足,
故对任意的,.
17.已知等差数列前三项的和为,前三项的积为8.
(1)求等差数列的通项公式;
(2)若,,成等比数列,求数列的前10项和.
【答案】(1)或
(2)105
【分析】(1)设等差数列公差,由已知建立方程组进行基本量计算即可;
(2)根据条件确定通项,将含绝对值的数列分段表示,再转化为等差数列求和.
【详解】(1)设等差数列的公差为,则,,
由题意得,解得或,
所以或.
故或;
(2)当时,分别为,不成等比数列;
当时,分别为成等比数列,满足条件.
故,
记数列的前项和为,.
.
故数列的前10项和为.
18.已知函数是高斯函数,其中表示不超过的最大整数,如,.若数列满足,且,记.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)计算出,将两式和做差,得出关于的隔项关系式,根据累加求和,求得通项即可;
(2)由于……,给出“当时,,……”等结论,分组计算数列的前项和即可.
【详解】(1)因为,,所以,
因为,所以,将两式相减,得:,
所以数列的奇数项,偶数项分别单独构成等差数列.
当为奇数时,,,……,且,
则,
当为偶数时,则,
所以.
(2)设的前项和为,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
所以.
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