物理（甘肃陇南专用）-2024-2025学年八年级下学期学业能力评鉴一（第一次阶段）

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 八年级物理（一） 题号 二 三 四 五 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分100分，考试时间90分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题共24分) 得分 评卷人 一、选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四 个选项中只有一个正确)》 1.下列物体的重力最接近1N的是 A.一张A4纸 B.一位中学生 C.一袋方便面 D.一只鸡 2.“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”出自唐代诗人高骈的诗作《山亭夏日》，其中 “水晶帘动微风起”说明了 () A.力可以改变物体的形状 B.力可以改变物体的运动状态 C.力的作用是相互的 D.运动和静止是相对的 3.如图所示的各力中，不属于弹力的是 B C D A.推土机对泥土的推力 B.跳水运动员对跳板的压力 C.地球对月球的引力 D.绳子对小车的拉力 4.下列对牛顿第一定律的理解，正确的是 A.物体在任何情况下都处于静止状态或匀速直线运动状态 B.在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持它运动 C.牛顿第一定律是牛顿直接从实验中得出来的 D.正在运动的物体若不受外力的作用，将永远沿直线速度不变地运动下去 5.东风系列导弹是当之无愧的国之重器。如图所示，搭载有“东风-41”洲际战略核导弹的 重型运载车静止在水平地面上，下列说法正确的是 () A.导弹的重力和导弹对运载车的压力是一对平衡力 B.导弹的重力和导弹对运载车的压力是一对相互作用力 (第5题图) C.导弹对运载车的压力和运载车对导弹的支持力是一对平衡力 (A)八年级物理（一)第1页（共6页) D.导弹的重力和运载车对导弹的支持力是一对平衡力 6.在物理活动课中，同学们正以“假如”为主题展开讨论，下列是四位同学提出的观 点，你认为正确的是 A.假如失去了摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态 B.假如失去重力，单独放在水平地面上的静止物体，被水平推动时不会有摩擦力产生 C.假如飞船处于失重状态，里面的物体将失去惯性 D.假如失去了重力，天平仍然可以测量物体的质量 题号 1 2 3 4 5 6 得分 第二部分（非选择题共76分） 得分 评卷人 二、 填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 7.按如图所示的三种方法关门， (选填“F4“F8”或“Fc”)最小；以B方法用大 小不同的力关门，门移动的速度不同，这说明力的作用效果还与力的 有关。 (第7题图) (第8题图) 8.2024年10月30日04时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载 火箭在酒泉卫星发射中心成功发射（如图所示）。该火箭起飞后，飞船相对于发射火箭是 的；火箭向下喷出燃气向上起飞，说明物体间力的作用是 的。 9.打网球时，球拍发生了变形，使球拍形变的力的施力物体是 网球对球拍 的压力是由于 发生弹性形变而产生的。（均选填网球”或“球拍） 10.锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在 锤柄上（如图所示），这是因为锤柄突然停止时，锤头由于 会继 续向下运动，其大小只与锤头的 有关。 (第10题图) 11,小明用弹簧测力计水平拉着重10「的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧 测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力是 N。若在木块上放一个钩码，再拉 (A)八年级物理（一）第2页（共6页) 动木块，则木块受到的摩擦力将 (选填“增大“减小”或“不变”)。 图-1 图-2 (第11题图) (第12题图) (第13题图) 12.如图所示，我国“祝融号”火星车在火星表面着陆，静止在火星表面的火星车受到的 重力与火星表面对它的支持力是一对」 力；火星表面对它的支持力与它对火星表面的 压力是一对」 力。 13.如图-1所示，从飞机上投下的救援物资能落到地面是由于物资受到 的作用； 如图-2所示，“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它的 较低。 14.起重机吊着质量为4t的货物静止不动，货物受到的重力是 N,受到绳子 的拉力是 N。(g取10N/kg) 得分 评卷人 三、识图、作图题（本题共4小题，共11分） 15.(2分) 图中将装有水的杯子放在斜面上，不断改变斜面倾角，观察细线OA的方 (选填“变化”或“不变”)，这个实验可以说明重力的方向总是 (第15题图) (第16题图) 16.(2分)如图所示，质量60kg的小明同学、质量80kg的小刚同学站在滑板上，在 旱冰场上相对而立，如果小明用60N的力推小刚，小刚向后退，小刚对小明的推力 (选填<>”或=”)60N,小刚后退的过程中，他的质量 (选填“变化”或“不变”)。 17.(3分)如图所示，该小球重为5N,请画出它在斜面上所受重力的示意图。 (第17题图) (第18题图) (A)八年级物理（一）第3页（共6页) 18.(4分)如图所示是亮亮奔跑过程中的一瞬间，请画出他所受摩擦力的示意图。(A 点是作用点) 得分 评卷人 四、实验探究题（本题共2小题，共24分） 19.(12分)在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，按照图-1所示，把钩码逐个 挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在表格中。 ◆G/N 质量m/g 100 200 400 500 重力GN 1 2 4 100200300400500m/g 图-1 图2 (第19题图) (1)测量物体重力前，要将弹簧测力计在 (选填“水平或“竖直”）方向上调 零。把表格中的空格填写完整。 (2)图-1中弹簧测力计的测量范围为 此时弹簧测力计的示数为 (3)根据表格中数据，在图-2中画出重力与质量的关系图像。 (4)由此实验数据或图像得出的结论是 20.(12分)（一）在“探究阻力对物体运动的影响'实验中，让同一小车从同一斜面的 相同高度由静止开始下滑，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的 位置。 毛巾 棉布 木板 (第20题图) (1)实验中通过改变 来改变小车受到的阻力。根据实验结果可以得出，平面 越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的路程越 (选填“远”或“近”)，速度减小 的越 (选填快”或慢”)。 (2)进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做 运动。 (3)牛顿总结得出了牛顿第一定律，其内容是 (A)八年级物理（一)第4页（共6页) (二)“探究影响滑动摩擦力大小”的实验过程如图所示。 较光滑的 较粗糙的 较粗糙的 木板面 木板面 木板面 图 图-2 图-3 (第20题图) (1)实验中，必须水平拉动木块做 直线运动，使弹簧测力计示数等于滑动摩 擦力的大小。 (2)由图-2、-3可得，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越 (3)由图 图」 可得，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 大。 (4)在图-1实验中，当木块的运动速度变大时，滑动摩擦力的大小 (选填“变 大变小”或“不变”)。 (5)如果要探究滑动摩擦力与接触面面积的大小是否有关，应控制接触面的材料、粗糙 程度和压力相同，改变 的大小。 得分 评卷人 五、简答与计算题（本题共3小题，共25分。简答部分要有必要的分 析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值 和单位) 21.(6分)下列现象中，哪些是为了增大摩擦，哪些是为了减小摩擦？各自采取了什 么措施？ (1)用力压住橡皮，擦去写错的字； (2)在衣服的拉链上涂蜡。 (A)八年级物理（一）第5页（共6页) 22.(8分)质量为20kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2/s 的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是其重力的二，g取10Nkg。 (1)求物体受到的拉力； (2)若物体速度增大到0.4s并匀速运动，求物体受到的摩擦力； (3)若水平拉力增大到120N,求物体受到的摩擦力。 23.(11分)现有30个相同的钢件，总体积为5m3,钢件的密度为7.8×103kg1。求： (g取10N/kg) (1)这些钢件的总质量； (2)这些钢件的总重力； (3)某起重机钢丝绳能够承受的最大拉力是1×10°N,用该起重机至少需要几次才能把 这些钢件吊完？ (A)八年级物理（一）第6页（共6页)2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 八年级物理（一）参考答案 一、选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一 个正确) 1.C2.B3.C4.D5.D6.B 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 7.F8 大小 8.静止 相互 9.网球 网球 10.惯性 质量 11.3.4 增大 12.平衡 相互作用 13.重力 重心 14.4×104 4×104 三、识图、作图题（本题共4小题，共11分） 15.(2分)不变 竖直向下 16.(2分) 三 不变 17.(3分)如图所示 18.(4分)如图所示 ↓G=5N 四、实验探究题（本题共2小题，共24分） 19.(12分，除注明外，每空2分)(1)竖直300 (2)0-5N2N (3)如图所示(2分) tG/N 0 100 200 300400500m/g (4)物体所受的重力跟物体的质量成正比 20.(12分，除注明外，每空1分) (一)(1)接触面的粗糙程度远 慢 (2)匀速直线 (A)八年级物理（一)参考答案第1页（共2页) (3)一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使 它改变这种状态(2分) (二)(1)匀速 (2)大 (3)-1-3 (4)不变 (5)接触面面积 五、简答与计算题（本题共3小题，共25分。简答部分要有必要的分析和说明，计算 部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位) 21.(6分) 答：(1)用力压住橡皮，擦去写错的字，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压 力来增大摩擦力。(3分) (2)在衣服的拉链上涂些蜡，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减 小摩擦力。(3分) 22.(8分) 解：(1)物体受到的重力G=1g=20kg×10Nkg=200N,(1分) 物体受到的摩擦力/=5G-5×200N=40N,(1分) 物体在水平方向做匀速直线运动，处于平衡状态，即拉力与摩擦力是一对平衡力， 所以=40N。(2分) (2)速度为0.4m/s时，物体仍处于平衡状态，且物体对水平面的压力、接触面的 材料和粗糙程度不变，所以物体受到的摩擦力不变，摩擦力户40N。(2分) (3)拉力增大到120N,物体对水平面的压力、接触面的材料和粗糙程度不变， 所以物体受到的摩擦力不变，摩擦力40N。(2分)》 23.(11分) 解：()由P=可得，这些钢件的总质量 l总p/总=7.8×103kg/m3×5m3-3.9×104kg。(3分) (2)这些钢件的总重力G总l总8=3.9×104kg×10Nkg=3.9x105N。(3分) （3)一件钢件的重力G-C鱼_3910N-13x10N,（1分)一次敏多提升 30 钢件的个数n=F=1x10N ≈7.7，(1分)为使钢丝绳不被拉断，m取7。(1分) G1.3×104N 附要提升的次数N-号=943，即至少5次：2分) (A)八年级物理（一)参考答案第2页（共2页)