精品解析:宁夏银川市金凤区第二十六中学2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题

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2026-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 银川市
地区(区县) 金凤区
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文件大小 276 KB
发布时间 2026-01-13
更新时间 2026-01-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-13
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来源 学科网

内容正文:

银川二十六中(唐徕南校区)2025~2026学年度第一学期期末考试 初二生物试卷 姓名:____________班级:____________准考证号:_____________考场:____________ 一、选择题:(本题包括20小题,每小题0.5分,共10分。) 资料:2024年11月,塔克拉玛干沙漠最后的沙地上固沙苗木,3046公里绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”,标志着世界最长的环沙漠绿色生态屏障建成,有效阻止沙漠扩展,提升了生态功能。请完成下列小题。 1. 下列属于限制水稻在塔克拉玛干沙漠种植的主要生态因素是(  ) A 空气 B. 阳光 C. 水分 D. 土壤 2. 胡杨通过发达的根系固定沙土,这体现了哪种生态系统服务功能?(  ) A. 提供木材资源 B. 调节气候 C. 保持水土、防风固沙 D. 净化空气 3. 下列关于沙漠植物对环境的影响与适应错误的是(  ) A. 胡杨发达的根系体现了生物适应环境 B. 光合作用释放氧气,改善空气质量 C. 植物为荒漠中的动物提供栖息场所 D. 蒸腾作用耗水过多,加剧沙漠干旱 4. 2025年8月15日是第三个全国生态日,今年的主题为“绿水青山就是金山银山”,下列做法与该节日意义不符的是(  ) A. 保护戈壁植被,防止沙尘污染 B. 减少白色污染,拥抱绿色生活 C. 河道堆放垃圾,污水直接入河 D. 推广清洁能源,共享碧水蓝天 5. 2021年2月,科学家宣称在马达加斯加北部的雨林中发现了新物种变色龙,将其命名为“纳米变色龙”,它的身体仅有葵花籽大小,可能是全球最小的爬行动物。变色龙的体色能够随着环境的改变而变化,这体现了( ) A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 生物利用土地 6. 下列做法与导致结果不相符是( ) A. 外来物种入侵——破坏生态平衡 B. 大量使用农药——温室效应 C. 大量砍伐森林树木——土地沙漠化 D. 工业生产中大量燃烧煤和石油——酸雨 7. 被称为“地球之肾”,在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有其独特功能的生态系统是(  ) A. 森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 农田生态系统 D. 湿地生态系统 8. 下列哪些是工作地点不在生物圈范围之内的科学家(  ) A. 在青海冷湖量子望远镜工作的科学家 B. 在“天宫二号”空间实验室的科学家 C. 乘坐“雪龙号”极地考察船进行极地考察的科学家 D. 乘坐“蛟龙号”载人潜水器下潜到海平面以下7000米科学家 9. 人类生活的立足点是( ) A. 水圈 B. 岩石圈 C. 大气圈 D. 以上三者都是 10. 下列可以称为一个生态系统的是( ) A. 公园内所有的植物 B. 公园内的阳光、土壤和空气 C. 公园内的池塘 D. 公园内的动物和细菌真菌 11. 小艾同学在家里种草养鱼,为了防止鸟吃草籽儿,于是用网把草罩上,后来发现草几乎被虫子吃光了。造成这种现象的原因是(  ) A. 植被破坏 B. 环境污染 C. 缺水干旱 D. 食物链被破坏 12. 山水林田湖草沙是生命共同体,我们要热爱自然,敬畏自然,树立人与自然和谐共生的生态观。对于上述观点的理解错误的是(  ) A. 观点中所提到的“山水林田湖草沙”可以代表多种类型的生态系统 B. 对这些生态系统要采取同样的保护和修复措施 C. 我们可采取防止环境污染、合理利用自然资源等措施保护生物圈 D. 坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,推进美丽中国建设 13. 下列人类活动对维护生态安全不利是(  ) ①植树造林②排放核污水③焚烧垃圾④围湖造田⑤养花种草⑥喷农药灭虫 A. ①②④⑥ B. ①③⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ②④⑤⑥ 14. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”关于词中生物的生殖发育的叙述,不正确的是(  ) A. 鹊、蝉、蛙都为体内受精 B. 鹊、蝉、蛙都是有性生殖 C. 鹊、蝉、蛙三种动物均为卵生 D. 水稻开花后,要经过传粉和受精过程后才能形成果实 15. 在花卉市场,我们可以看到不少造型像“棒棒糖”的月季,一根主干上长有很多枝条,不同枝条上开出了颜色、形状不同的花。培育这种月季时,采用的繁殖方法最可能是( ) A. 压条 B. 扦插 C. 嫁接 D. 组织培养 16. 青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活,主要原因是青蛙(  ) A. 用肺呼吸 B. 皮肤裸露 C. 体温不恒定 D. 生殖离不开水 17. 植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖。下列不能稳定保持母本优良性状的是( ) A. 桂花的压条 B. 月季的嫁接 C. 大豆的种子繁殖 D. 草莓的组织培养 18. 乐乐尝试在仙人掌上嫁接蟹爪兰(如图),下列相关叙述错误的是(  ) A. 该生殖方式属于无性生殖 B. 仙人掌为砧木,蟹爪兰为接穗 C. 两部分可长成一个完整的植株 D. 蟹爪兰能遗传仙人掌的优良特性 19. 上世纪八十年代的多次调查发现,长江江豚数量急剧下降。1990年科学家选了5头江豚安置到湖北天鹅洲繁衍生息,对江豚的这种保护属于( ) A. 就地保护 B. 迁地(易地)保护 C. 恢复生活环境 D. 建立自然保护区 20. 鸟类的成活率比两栖动物成活率高,其主要原因是( ) ①卵生②体内受精③卵的数量大④有孵卵和育雏行为⑤卵有卵壳保护⑥生殖和发育不受水的限制 A. ①③④⑤ B. ②④⑤⑥ C. ①②③⑥ D. ②③④⑤ 二、非选择题(本大题共4题,共20分) 21. 如图,观察鸡卵的结构,请结合图示回答问题。([ ]内填序号,____上填名称)。 (1)为观察鸡卵表面是否光滑,需要借助的仪器是__________。将鸡卵放入温水中观察,会发现有小气泡从卵壳表面冒出,说明卵壳上有许多__________。 (2)图一所示小心地将钝端打破,将破裂的卵壳连同外卵壳膜除去,除去卵壳和外卵壳膜后,看到的空腔④是__________,内有气体,为胚胎发育提供氧气。 (3)用剪刀将小空腔下面的内卵壳膜剪破,将卵壳内的物质流入培养皿中(如图三所示),它的表面中央有小白点,该结构就是图二中的[ ]__________,是进行胚胎发育的部位,内含__________。 (4)图二中,[ ]__________为鸟的胚胎发育提供丰富的营养物质,[ ]__________为鸟的胚胎发育提供了养料和水分。 (5)鸟的受精卵由母体产出,在__________(填“体内”或“体外”)孵化发育成新个体,这样的生殖方式叫做__________。“梁上双飞燕,青虫喂黄嘴”,反映了鸟类繁殖的__________阶段。(填“交配”或“育雏”) 22. 为改善生态环境,黄石市因地制宜治理自然生态系统,修建了多处公园,网湖湿地生态公园即是其中之一。某校生物兴趣小组对网湖湿地公园进行调查研究后,根据调查结果绘制出下图,图一表示网湖湿地生态系统的食物网,图二表示该食物网中各环节的生物所构成的能量金字塔。回答下列问题: (1)在生态学中,把空气、阳光、土壤及河虾、食草鱼类等影响白鹭生活和分布的因素统称为______。河虾与食草鱼类之间的种间关系是______。 (2)据图一可知,该食物网中共有______条食物链,其中最长的一条食物链:______。 (3)输入网湖生态系统的能量在沿食物链逐级传递时,每一环节都要把其中一部分能量用于维持自己的生命活动,因此,能量在传递过程中会______。根据图二所示的能量金字塔推测,丁对应图一中的生物是______。 (4)公园中的朽木上会有蘑菇生长,蘑菇属于生态系统成分中的______。 (5)某段时间公园管理处向水体中投放了一定数量的食草鱼类,短期内白鹭的数量会明显增加,但一段时间之后白鹭数量又逐渐下降并趋于稳定,这是因为该生态系统具有一定的______能力。 (6)白鹭是国家二级保护动物。保护白鹭的措施主要有建立______的就地保护,迁出原地的迁地保护,法制教育和管理等。 (7)为保护网湖湿地公园的自然生态环境,当你去网湖湿地公园游览时,应当怎么做?______。 23. 某国家森林公园,野生动植物资源极为丰富,有苍鹰、金雕、狼、花面狸等野生鸟兽168种,水杉、紫椴、赤松、杜鹃等植物600余种,还有近千亩江北最大的淡竹和毛竹林。每到5月杜鹃花开时,众多游人前来踏青赏花。 (1)生物小组的同学在登山时发现,杜鹃花主要分布在山腰地带,而山谷和山顶分布更多的分别是栎树和赤松,造成这种现象的非生物因素主要是______。 (2)该国家森林公园不仅吸收了大量______,释放出大量的______,而且使周边环境气候温和、空气优良,说明生物与环境的关系是______。(填“生物影响环境”或“生物适应环境”) (3)所有生物的生活不仅受阳光、温度、水分等______的影响,还会受到______的影响,如水杉、赤松、杜鹃等能影响紫椴的生存。 (4)资料中体现了生物多样性中的______多样性,除了森林生态系统,地球上还有其它种类繁多的生态系统,它们构成了______多样性,其中最大的生态系统是______,它包括地球上所有的______及其生存环境。 24. 某生物研究社团的同学按照以下步骤制作了如图所示的生态瓶。 第一步:向透明玻璃瓶内加入池塘水和细沙;第二步:将一些金鱼藻固定在细沙中,将绿萍放在水面;第三步:静置24小时后,放入适量螺蛳、黑壳虾、孔雀鱼(注:孔雀鱼为杂食性鱼类,适宜生活的水温是22-28℃);第四步:密封瓶口,持续观察。完成下列小题: 生态瓶编号 实验方案 24小时溶解氧含量(毫克/升) 水质 金鱼藻数(枝) 孔雀鱼数(条) 光照 ① 池塘水 3 3 散射光 7.4 ② 池塘水 6 3 散射光 8.6 ③ 池塘水 9 3 ? 8.0 (1)该生态瓶中的生产者有______、______。 (2)为了能较长时间维持生态瓶的稳定,应将生态瓶放置在______。 A. 温暖明亮处 B. 温暖黑暗处 C. 低温明亮处 D. 低温黑暗处 (3)一段时间后,同学们发现该生态瓶中的金鱼藻大量繁殖,孔雀鱼出现浮头现象(鱼类因缺氧而浮在水面吞食空气的现象),于是他们另取3个透明玻璃瓶,进行了上表探究实验。①该实验的目的是探究金鱼藻的______对生态系统稳定性的影响;②表中“?”处应填______;③分析实验数据,表明金鱼藻数量与生态瓶中溶氧量的关系是______。 A.金鱼藻数量与生态瓶溶氧量无关 B.金鱼藻数量越多,生态瓶中的溶解氧含量越高 C.金鱼藻数量越多,生态瓶溶氧量越高,但达到一定数量后,溶氧量趋于稳定甚至会下降 (4)与池塘生态系统相比,生态瓶的自我调节能力较弱的主要原因是______________。 (5)实验中,每组孔雀鱼放3条而不放1条的原因是______________。 (6)该生态瓶是否需要专门接种微生物?______请说明你的理由:_________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 银川二十六中(唐徕南校区)2025~2026学年度第一学期期末考试 初二生物试卷 姓名:____________班级:____________准考证号:_____________考场:____________ 一、选择题:(本题包括20小题,每小题0.5分,共10分。) 资料:2024年11月,塔克拉玛干沙漠最后的沙地上固沙苗木,3046公里绿色阻沙防护带全面锁边“合龙”,标志着世界最长的环沙漠绿色生态屏障建成,有效阻止沙漠扩展,提升了生态功能。请完成下列小题。 1. 下列属于限制水稻在塔克拉玛干沙漠种植的主要生态因素是(  ) A. 空气 B. 阳光 C. 水分 D. 土壤 2. 胡杨通过发达的根系固定沙土,这体现了哪种生态系统服务功能?(  ) A. 提供木材资源 B. 调节气候 C. 保持水土、防风固沙 D. 净化空气 3. 下列关于沙漠植物对环境的影响与适应错误的是(  ) A. 胡杨发达的根系体现了生物适应环境 B. 光合作用释放氧气,改善空气质量 C. 植物为荒漠中的动物提供栖息场所 D. 蒸腾作用耗水过多,加剧沙漠干旱 4. 2025年8月15日是第三个全国生态日,今年的主题为“绿水青山就是金山银山”,下列做法与该节日意义不符的是(  ) A. 保护戈壁植被,防止沙尘污染 B. 减少白色污染,拥抱绿色生活 C. 河道堆放垃圾,污水直接入河 D. 推广清洁能源,共享碧水蓝天 【答案】1. C 2. C 3. D 4. C 【解析】 【分析】(1)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是影响某种生物生活的其他生物。 (2) 生态系统服务功能是生态系统与生态过程形成及维持的人类赖以生存的自然环境条件与效用,其核心内容包含供给服务(如食物、水)、调节服务(如气候调节、洪水调蓄)、文化服务(如精神健康、景观遗产)和支持服务(如养分循环、土壤肥力形成)四大类。 (3)生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。 (4)“绿水青山就是金山银山”强调生态环境保护与经济发展的协调,核心是倡导绿色发展、生态保护和可持续实践。 【1题详解】 A.空气是生物生存所必需的,但沙漠地区并不缺乏空气,A不符合题意。 B.沙漠地区光照充足,阳光不是限制水稻生长的因素,B不符合题意。 C.塔克拉玛干沙漠是典型的干旱地区,降水稀少,蒸发量大,严重缺水。而水稻的生长需要大量的水分,因此水分是限制水稻在沙漠地区种植的主要环境因素,C符合题意。 D.沙漠地区的土壤主要是沙土,保水保肥能力差,虽然对水稻生长不利,但与水分相比,水分是更根本、更主要的限制因素,D不符合题意。 故选C。 【2题详解】 A.提供木材资源是生态系统的供给功能,题干描述的是胡杨根系固定沙土,与提供木材无关,A不符合题意。 B.调节气候主要是指植物通过蒸腾作用增加空气湿度,通过光合作用调节大气中氧气和二氧化碳的平衡等,题干描述的是固定沙土,B不符合题意。 C.胡杨发达的根系能牢牢地抓住土壤,减少土壤被风吹走,起到固定沙土的作用,这属于保持水土、防风固沙的调节功能,C符合题意。 D.净化空气主要是指植物吸收有害气体、吸附粉尘等,与根系固定沙土的功能不同,D不符合题意。 故选C。 【3题详解】 A.沙漠地区干旱缺水,胡杨具有发达的根系,可以从土壤深处吸收水分,这是生物对干旱环境的一种适应,A不符合题意。 B.沙漠植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气,能够净化空气,改善空气质量,这是生物对环境的影响,B不符合题意。 C.沙漠植物为荒漠中的动物提供了食物来源和栖息的场所,这是生物对环境的影响,C不符合题意。 D.植物的蒸腾作用可以增加空气湿度,调节局部气候,在一定程度上是缓解而不是加剧干旱。虽然单个植物蒸腾会耗水,但从宏观生态效应看,植被的存在能改善环境。因此,说蒸腾作用加剧沙漠干旱是错误的,D符合题意。 故选D。 【4题详解】 A.保护戈壁植被,可以防风固沙,防止沙尘污染,是保护生态环境的具体措施,符合“绿水青山就是金山银山”的理念,A不符合题意。 B.减少白色污染(如塑料袋等),倡导绿色生活方式,有利于环境保护,符合“绿水青山就是金山银山”的理念,B不符合题意。 C.在河道堆放垃圾、将污水直接排入河流会严重污染水体,破坏水生生态系统,与“绿水青山就是金山银山”的理念背道而驰,C符合题意。 D.推广使用清洁能源(如太阳能、风能等)可以减少化石燃料燃烧带来的大气污染,有助于保护“碧水蓝天”,符合“绿水青山就是金山银山”的理念,D不符合题意。 故选C。 5. 2021年2月,科学家宣称在马达加斯加北部的雨林中发现了新物种变色龙,将其命名为“纳米变色龙”,它的身体仅有葵花籽大小,可能是全球最小的爬行动物。变色龙的体色能够随着环境的改变而变化,这体现了( ) A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物适应环境 D. 生物利用土地 【答案】C 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 【详解】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。变色龙的体色随环境而改变,目的是与环境颜色一致,避免敌害发现,体现了生物对环境的一种适应。C正确,ABD错误。 故选C。 6. 下列做法与导致结果不相符的是( ) A. 外来物种入侵——破坏生态平衡 B. 大量使用农药——温室效应 C. 大量砍伐森林树木——土地沙漠化 D. 工业生产中大量燃烧煤和石油——酸雨 【答案】B 【解析】 【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。 【详解】A.外来物种入侵,会破坏本地生态系统,严重危害本地生物的生存,甚至使本地物种灭绝,如外来物种水葫芦疯长使水生生物大量死亡甚至绝迹,破坏生态平衡,A不符合题意。 B.大量使用农药形成土壤和水污染,温室效应主要是由二氧化碳的排放量不断增加引起,B符合题意。 C.大量砍伐森林,会破坏生物的多样性,使气候变坏,造成水土流失,还会引起沙尘暴,使土地沙漠化等,C不符合题意。 D.大量燃烧煤和石油,释放出的二氧化硫和氮氧化物等气体在空气中会进一步氧化,并最终形成酸雨,D不符合题意。 故选B。 7. 被称为“地球之肾”,在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有其独特功能的生态系统是(  ) A. 森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 农田生态系统 D. 湿地生态系统 【答案】D 【解析】 【分析】(1)森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,有“绿色水库”“地球之肺”之称。 (2)海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成,海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多,辽阔的海洋能吸收大量二氧化碳,海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%。 (3)农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少,同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力。 (4)湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多,湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被称为“地球之肾”。 【详解】A.森林生态系统中森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”“地球之肺”之称,而不是“地球之肾”,A错误。 B.海洋生态系统对调节全球气候有重要作用,能产生大量氧气,但不具有“地球之肾”的称号,B错误。 C.农田生态系统是人工建立的生态系统,主要功能是为人类提供食物和生活所需,不具备在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面独特的类似“地球之肾”的功能,C错误。 D.湿地生态系统在多水和过湿条件下形成,具有净化水源、蓄洪抗旱等功能,在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有独特功能,被称为“地球之肾”,D正确。 故选D。 8. 下列哪些是工作地点不在生物圈范围之内的科学家(  ) A. 在青海冷湖量子望远镜工作的科学家 B. 在“天宫二号”空间实验室的科学家 C. 乘坐“雪龙号”极地考察船进行极地考察的科学家 D. 乘坐“蛟龙号”载人潜水器下潜到海平面以下7000米的科学家 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括所有的生态系统,是最大的生态系统。 【详解】A.青海冷湖位于陆地表面,属于岩石圈范围,在生物圈之内,故A不符合题意。 B."天宫二号"空间实验室位于大气层外的太空,高度远超10千米,不在生物圈范围内,故B符合题意。 C."雪龙号"极地考察船航行于海洋表面,属于水圈范围,在生物圈之内,故C不符合题意。 D."蛟龙号"下潜至海平面以下7000米,虽深度较大,但未超过11千米的生物圈下限,仍在生物圈范围内,故D不符合题意。 故选B。 9. 人类生活的立足点是( ) A. 水圈 B. 岩石圈 C. 大气圈 D. 以上三者都是 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。 【详解】A.水圈是地球水体的总称,人类无法长期在水中生活或站立,故A不符合题意。 B.岩石圈是地球的固体外层(包括地壳和上地幔顶部),陆地表面属于岩石圈,人类建造房屋、耕作等活动均直接依托于岩石圈,故B符合题意。 C.大气圈是地球的气体包裹层,人类需要呼吸空气但无法站立于其中,故C不符合题意。 D.“以上三者都是”混淆了人类生存所需环境与立足点的区别,水圈和大气圈并非人类站立的基础,故D不符合题意。 故选B。 10. 下列可以称为一个生态系统的是( ) A. 公园内所有的植物 B. 公园内的阳光、土壤和空气 C. 公园内池塘 D. 公园内的动物和细菌真菌 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统是指在一定区域内,生物群落与其所处的无机环境相互作用而形成的统一整体。一个完整的生态系统必须包含生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(如阳光、空气、水、土壤等)。 【详解】A.公园内所有的植物只包含了生物部分中的生产者,缺少消费者、分解者以及非生物环境,故A不符合题意。 B.公园内的阳光、土壤和空气仅包含非生物部分,缺少生物部分,故B不符合题意。 C.公园内的池塘既包含了其中的水生生物(如植物、动物、微生物等),也包含了水、阳光、土壤等非生物环境,是一个完整的生态系统,故C符合题意。 D.公园内的动物和细菌真菌只包含了生物部分中的消费者和分解者,缺少生产者以及非生物环境,故D不符合题意。 故选C。 11. 小艾同学在家里种草养鱼,为了防止鸟吃草籽儿,于是用网把草罩上,后来发现草几乎被虫子吃光了。造成这种现象的原因是(  ) A. 植被破坏 B. 环境污染 C. 缺水干旱 D. 食物链被破坏 【答案】D 【解析】 【分析】在生态系统中,生物与生物之间互相联系,互相制约。 【详解】在家里种草养鱼,昆虫吃草,有的鸟吃草籽,有的鸟吃昆虫,有的鸟既吃草籽又吃昆虫。因此,该同学在家里种草养鱼,存在的食物链有:草→鸟,草→昆虫→食虫鸟的食物链。草被网子罩起来以后,鸟飞不进去了,吃草的昆虫失去了鸟的控制,就猖獗起来,从而破坏了食物链,导致农业害虫大量繁殖,使草减产,ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 12. 山水林田湖草沙是生命共同体,我们要热爱自然,敬畏自然,树立人与自然和谐共生的生态观。对于上述观点的理解错误的是(  ) A. 观点中所提到的“山水林田湖草沙”可以代表多种类型的生态系统 B. 对这些生态系统要采取同样的保护和修复措施 C. 我们可采取防止环境污染、合理利用自然资源等措施保护生物圈 D. 坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,推进美丽中国建设 【答案】B 【解析】 【分析】"山水林田湖草沙"代表多种生态系统(如山地、水域、森林、农田等),需采取差异化保护措施。生物圈保护需统筹治理,但不同生态系统特点各异,保护方式应因地制宜。 【详解】A.观点中所提到的“山、水、林、田、湖、草、沙”分别对应山地、水域、森林、农田、湖泊、草原、荒漠等各种生态系统,因此可以代表多种类型的生态系统,故A正确。 B.不同生态系统(如森林与荒漠)结构、功能差异显著,需因地制宜采取差异化的保护和修复措施(如森林防火、荒漠固沙),"同样措施"违背因地制宜原则,故B错误。 C.防止环境污染、合理利用自然资源是保护生物圈的有效措施,能减少人类活动对生态环境的破坏,这些措施符合生态保护原则,能维护生物圈稳定,故C正确。 D.坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,是维护生态平衡、推进美丽中国建设的重要举措,该做法强调系统性和整体性,体现人与自然和谐共生,故D正确。 故选B。 13. 下列人类活动对维护生态安全不利的是(  ) ①植树造林②排放核污水③焚烧垃圾④围湖造田⑤养花种草⑥喷农药灭虫 A. ①②④⑥ B. ①③⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ②④⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用, 彼此重叠发生,形成所谓的“复合效应", 严重威胁着人类和其他生物的生存。因此,人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊, 既要考虑短期效益, 更要考虑长远影响。 【详解】①植树造林,增加植被,改善生态环境,有利于保护环境,不符合题意。 ②排放核污水,不断排放到环境中,导致环境质量恶化,使生态平衡失调,不利于保护环境,符合题意。 ③焚烧垃圾 生活垃圾焚烧过程中产生的烟雾以及烟气中的二噁英类剧毒物质会对环境造成很大危害,造成严重的空气污染,符合题意。 ④围湖造田是指将湖泊的浅水草滩由人工围垦成为农田的一种活动,围湖造田往往会损害湖泊的自然资源,破坏湖泊的生态环境和调蓄功能,围湖造田使水禽赖以生息的环境遭到破坏,使水生动、植物种类发生变化,有些种群几乎绝迹,符合题意。 ⑤养花种草有利于改善环境,调节人体心情,不符合题意。 ⑥喷农药灭虫会直接破坏生态系统中的食物链,导致农田生态系统遭到破坏,残留的农药也会对环境造成污染,剧毒不易降解的农药还会沿食物链积累,最终危害到人类,符合题意。 综上分析可知,人类活动对维护生态安全不利的是②③④⑥。ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 14. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”关于词中生物的生殖发育的叙述,不正确的是(  ) A. 鹊、蝉、蛙都为体内受精 B. 鹊、蝉、蛙都是有性生殖 C. 鹊、蝉、蛙三种动物均为卵生 D. 水稻开花后,要经过传粉和受精过程后才能形成果实 【答案】A 【解析】 【分析】词中涉及生物:鹊(鸟类)、蝉(昆虫)、蛙(两栖动物)和水稻(植物)。需结合其生殖发育特点分析选项:鸟类(鹊)为体内受精、卵生、有性生殖。昆虫(蝉)为体内受精、卵生、有性生殖。两栖动物(蛙)为体外受精、卵生、有性生殖。水稻为种子植物,需传粉和受精形成果实。 【详解】A. 鹊(鸟类)和蝉(昆虫)均为体内受精,但蛙(两栖动物)为体外受精(雌蛙产卵、雄蛙排精于水中受精),故A错误。 B. 鹊、蝉、蛙均通过精子和卵子结合繁殖,属于有性生殖,故B正确。 C. 鹊、蝉、蛙均通过产卵繁殖,属于卵生,故C正确。 D. 水稻为开花植物,开花后需传粉(花粉传递至柱头)和受精(精卵结合)才能发育成果实(稻谷),故D正确。 故选A。 15. 在花卉市场,我们可以看到不少造型像“棒棒糖”的月季,一根主干上长有很多枝条,不同枝条上开出了颜色、形状不同的花。培育这种月季时,采用的繁殖方法最可能是( ) A. 压条 B. 扦插 C. 嫁接 D. 组织培养 【答案】C 【解析】 【分析】不同枝条开出颜色、形状不同的花,说明同一植株上保留了多个品种的性状,需通过无性繁殖技术中的嫁接组合不同品种。 【详解】A.压条繁殖的植株与母体性状完全一致,无法实现一根主干不同枝条开不同花,故A不符合题意。 B.扦插繁殖的植株与母体性状相同,无法形成多样花色,故B不符合题意。 C.嫁接可将不同品种的接穗嫁接到同一砧木上,各接穗独立生长并保留原有花色,能够使一根主干不同枝条开不同花,故C符合题意。 D.组织培养属于无性繁殖,所得植株性状与供体组织一致,无法自然分化出不同花色枝条,故D不符合题意。 故选C。 16. 青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活,主要原因是青蛙(  ) A. 用肺呼吸 B. 皮肤裸露 C. 体温不恒定 D. 生殖离不开水 【答案】D 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物,蜥蜴属于爬行类动物。青蛙的生殖和发育过程必须在水中完成,而蜥蜴的生殖过程可在陆地进行,这是青蛙无法完全脱离水环境的关键原因。 【详解】A.青蛙和蜥蜴均能用肺呼吸,但青蛙还需皮肤辅助呼吸,此特点并非其无法远离水源的主要原因,故A不符合题意。 B.青蛙皮肤裸露利于呼吸,但蜥蜴体表覆盖角质鳞片可减少水分蒸发,两者差异与水源依赖无直接关联,故B不符合题意。 C.青蛙和蜥蜴均为变温动物,体温调节方式相似,故C不符合题意。 D.青蛙需在水中产卵、受精,受精卵在水中发育,幼体(蝌蚪)完全水生;蜥蜴可陆地产羊膜卵,生殖过程脱离水环境。因此,生殖对水的依赖是青蛙无法远离水源的核心原因,故D符合题意。 故选D。 17. 植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖。下列不能稳定保持母本优良性状的是( ) A. 桂花的压条 B. 月季的嫁接 C. 大豆的种子繁殖 D. 草莓的组织培养 【答案】C 【解析】 【分析】植物生殖方式分为有性生殖和无性生殖。无性生殖(如压条、嫁接、组织培养)通过母体营养器官繁殖,后代为克隆体,能稳定保持母本优良性状;有性生殖(如种子繁殖)涉及配子结合,遗传物质重组,后代易出现变异,不能稳定保持母本优良性状。 【详解】A.桂花的压条属于无性生殖,后代是母本的克隆,能稳定保持母本优良性状,故A不符合题意。 B. 月季的嫁接属于无性生殖,接穗(来自母本)的遗传性状稳定传递,能保持母本优良性状,故B不符合题意。 C.大豆的种子繁殖属于有性生殖,种子由雌雄配子结合形成,遗传物质发生重组,后代易变异,不能稳定保持母本优良性状,故C符合题意。 D.草莓的组织培养属于无性生殖,通过体细胞培养产生新植株,遗传物质与母本一致,能稳定保持母本优良性状,故D不符合题意。 故选C。 18. 乐乐尝试在仙人掌上嫁接蟹爪兰(如图),下列相关叙述错误的是(  ) A 该生殖方式属于无性生殖 B. 仙人掌为砧木,蟹爪兰为接穗 C. 两部分可长成一个完整的植株 D. 蟹爪兰能遗传仙人掌的优良特性 【答案】D 【解析】 【分析】不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。无性生殖的优点:后代保持亲本优良性状,繁殖速度快等。 【详解】A.在仙人掌上嫁接蟹爪兰不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A正确。 B.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木,B正确。 C.嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,两部分可长成一个完整的植株,C正确。 D.嫁接属于无性生殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木(仙人掌)一般不会对接穗(蟹爪兰)的遗传性状产生影响,D错误。 故选D。 19. 上世纪八十年代的多次调查发现,长江江豚数量急剧下降。1990年科学家选了5头江豚安置到湖北天鹅洲繁衍生息,对江豚的这种保护属于( ) A. 就地保护 B. 迁地(易地)保护 C. 恢复生活环境 D. 建立自然保护区 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性保护措施主要包括:就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等)、加强法制和教育管理。其中就地保护指在生物原有栖息地建立自然保护区等;迁地保护指将濒危生物迁出原栖息地,进行特殊保护和管理。 【详解】A.就地保护强调保护原有栖息地,而题干中江豚被迁移到天鹅洲,故A不符合题意。 B.迁地保护是将生物转移到适宜环境中保护,符合题中“安置到天鹅洲”的做法,故B符合题意。 C.恢复生活环境指修复原栖息地环境,题干未涉及环境修复,故C不符合题意。 D.建立自然保护区属于就地保护,与迁移行为无关,故D不符合题意。 故选B。 20. 鸟类的成活率比两栖动物成活率高,其主要原因是( ) ①卵生②体内受精③卵的数量大④有孵卵和育雏行为⑤卵有卵壳保护⑥生殖和发育不受水的限制 A. ①③④⑤ B. ②④⑤⑥ C. ①②③⑥ D. ②③④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类与两栖动物相比,繁殖方式更适应陆地环境,成活率更高,主要与其体内受精、卵的保护机制(卵壳)、孵卵育雏行为以及摆脱对水的依赖有关。 【详解】①卵生:鸟类和两栖动物均为卵生,并非鸟类特有优势,故①不符合题意。 ②体内受精:鸟类体内受精,受精率高,减少外界环境影响,故②符合题意。 ③卵的数量大:两栖动物产卵数量更多但成活率低,此特征与成活率无关,故③不符合题意。 ④有孵卵和育雏行为:鸟类通过孵卵和育雏提高后代存活率,故④符合题意。 ⑤卵有卵壳保护:卵壳防止卵脱水受损,增强保护作用,故⑤符合题意。 ⑥生殖发育不受水的限制:鸟类完全脱离水环境,减少环境限制,故⑥符合题意。 综上,②④⑤⑥为正确原因。故B正确,ACD错误。 故选B。 二、非选择题(本大题共4题,共20分) 21. 如图,观察鸡卵的结构,请结合图示回答问题。([ ]内填序号,____上填名称)。 (1)为观察鸡卵的表面是否光滑,需要借助的仪器是__________。将鸡卵放入温水中观察,会发现有小气泡从卵壳表面冒出,说明卵壳上有许多__________。 (2)图一所示小心地将钝端打破,将破裂的卵壳连同外卵壳膜除去,除去卵壳和外卵壳膜后,看到的空腔④是__________,内有气体,为胚胎发育提供氧气。 (3)用剪刀将小空腔下面的内卵壳膜剪破,将卵壳内的物质流入培养皿中(如图三所示),它的表面中央有小白点,该结构就是图二中的[ ]__________,是进行胚胎发育的部位,内含__________。 (4)图二中,[ ]__________为鸟的胚胎发育提供丰富的营养物质,[ ]__________为鸟的胚胎发育提供了养料和水分。 (5)鸟的受精卵由母体产出,在__________(填“体内”或“体外”)孵化发育成新个体,这样的生殖方式叫做__________。“梁上双飞燕,青虫喂黄嘴”,反映了鸟类繁殖的__________阶段。(填“交配”或“育雏”) 【答案】(1) ①. 放大镜 ②. 气孔 (2)气室 (3) ①. ①胚盘 ②. 遗传物质 (4) ①. ⑤卵黄 ②. ⑥卵白 (5) ①. 体外 ②. 卵生 ③. 育雏 【解析】 【分析】图二中,①是胚盘:含有细胞核,未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵,胚盘色浓而略大。胚盘是胚胎发育的部位;②是系带:固定卵黄;③是卵壳:坚硬,起保护作用;有小孔透气;④是气室:内充满空气,为胚胎发育提供氧气;⑤是卵黄:卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质;⑥是卵白:含有营养物质和水分,为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用。 【小问1详解】 鸟卵的卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔,需借助放大镜进行观察。这些气孔能与外界进行气体交换,因此把鸡卵放在温水中,表面有气泡产生。因此,为观察鸡卵的表面是否光滑,需要借助的仪器是放大镜。将鸡卵放入温水中观察,会发现有小气泡从卵壳表面冒出,说明卵壳上有许多气孔。 【小问2详解】 由图二可知,④是气室,在这个空腔中储存有空气,为胚胎发育提供氧气。 【小问3详解】 ①胚盘是进行胚胎发育部位,胚盘内有遗传物质,将来发育成胚胎。 【小问4详解】 ⑤卵黄是鸡卵的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质,外面包裹着卵黄膜。 ⑥卵白含有营养物质和水分,为胚胎发育提供营养物质和水分,具有保护作用。 【小问5详解】 精子和卵细胞结合后形成受精卵,受精完成后胚盘将来发育成雏鸟,从外部条件看,鸟卵排出体外后要想继续发育必须要有适宜的温度。受精的鸟卵产出后,胚胎发育暂时停止,所以鸟卵需要亲鸟的孵化。卵生是指通过产卵繁殖后代,鸟的受精卵由母体产出,在体外孵化发育成新个体,这样的生殖方式叫做卵生。 “梁上双飞燕,青虫喂黄嘴”,描述的是鸟类亲代对雏鸟进行喂养照料的行为,反映了鸟类繁殖的育雏阶段。 22. 为改善生态环境,黄石市因地制宜治理自然生态系统,修建了多处公园,网湖湿地生态公园即是其中之一。某校生物兴趣小组对网湖湿地公园进行调查研究后,根据调查结果绘制出下图,图一表示网湖湿地生态系统的食物网,图二表示该食物网中各环节的生物所构成的能量金字塔。回答下列问题: (1)在生态学中,把空气、阳光、土壤及河虾、食草鱼类等影响白鹭生活和分布的因素统称为______。河虾与食草鱼类之间的种间关系是______。 (2)据图一可知,该食物网中共有______条食物链,其中最长的一条食物链:______。 (3)输入网湖生态系统的能量在沿食物链逐级传递时,每一环节都要把其中一部分能量用于维持自己的生命活动,因此,能量在传递过程中会______。根据图二所示的能量金字塔推测,丁对应图一中的生物是______。 (4)公园中的朽木上会有蘑菇生长,蘑菇属于生态系统成分中的______。 (5)某段时间公园管理处向水体中投放了一定数量的食草鱼类,短期内白鹭的数量会明显增加,但一段时间之后白鹭数量又逐渐下降并趋于稳定,这是因为该生态系统具有一定的______能力。 (6)白鹭是国家二级保护动物。保护白鹭的措施主要有建立______的就地保护,迁出原地的迁地保护,法制教育和管理等。 (7)为保护网湖湿地公园的自然生态环境,当你去网湖湿地公园游览时,应当怎么做?______。 【答案】(1) ①. 生态因素 ②. 竞争 (2) ①. 4##四 ②. 浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭 (3) ①. 逐级递减 ②. 白鹭 (4)分解者 (5)自动调节##自我调节 (6)自然保护区 (7)保护生物;保护环境;不随地投放垃圾等(合理即可) 【解析】 【分析】(1)生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素,包括非生物因素(如空气、阳光、土壤、温度、水等)和生物因素(如其他生物)。种间关系包括捕食、竞争、共生、寄生等。 (2)食物链是生态系统中生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系,其起点是生产者,终点是最高级消费者,不包括分解者和非生物部分。 (3)在生态系统中,能量沿着食物链单向流动,逐级递减,一般来说,上一营养级传递给下一营养级的能量约占上一营养级能量的10%~20%。能量金字塔中,越往上能量越少,对应的生物营养级越高。 (4)生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是绿色植物,能通过光合作用制造有机物;消费者主要是动物,不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食;分解者主要是细菌和真菌,能将动植物遗体中的有机物分解成无机物。 (5)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的,当外界干扰超过这个限度时,生态系统就会遭到破坏。 (6)题图一展示了网湖湿地生态系统的食物网,共有4条食物链;图二展示了该食物网中各环节生物构成的能量金字塔,反映的食物链是:甲→乙→丙→丁。 【小问1详解】 在生态学中,环境中影响生物生活和分布的因素统称为生态因素,空气、阳光、土壤属于非生物因素,河虾、食草鱼类等属于生物因素。 从图一的食物网可以看出,河虾和食草鱼类都以浮游植物为食,它们之间存在争夺食物的关系,所以河虾与食草鱼类之间的种间关系是竞争。 小问2详解】 食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系所形成的链状结构。图一中的食物链有:浮游植物→食草鱼类→白鹭;浮游植物→浮游动物→白鹭;浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭;浮游植物→河虾→白鹭,共4条。其中最长的一条食物链是:浮游植物→浮游动物→河虾→白鹭,因为它包含的营养级最多。 【小问3详解】 能量在生态系统中的传递是单向的,而且是逐级递减的。每个营养级的生物都会把一部分能量用于自身的生命活动,如呼吸作用等,所以能量在沿食物链传递过程中会越来越少。 在能量金字塔中,能量越少的生物所处的营养级越高。图二中丁的能量最少,说明它在食物链中营养级最高,对应图一中营养级最高的生物白鹭。 【小问4详解】 蘑菇是真菌,它能够分解朽木等中的有机物,将其转化为无机物,供植物重新利用,所以蘑菇属于生态系统成分中的分解者。 【小问5详解】 生态系统具有一定的自动调节能力,当向水体中投放一定数量的食草鱼类时,白鹭的食物增多,短期内白鹭数量会明显增加。但随着时间推移,生态系统会通过自我调节使各种生物的数量和比例趋于相对稳定,所以一段时间之后白鹭数量又逐渐下降并趋于稳定。不过这种自动调节能力是有限的,如果外界干扰过大,生态系统就会遭到破坏。 【小问6详解】 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,属于就地保护。自然保护区能够为生物提供适宜的生存环境,保护生物的栖息地,从而保护生物的多样性。可见,保护白鹭的措施主要有建立自然保护区的就地保护,以及迁出原地的迁地保护、法制教育和管理等。 【小问7详解】 为保护网湖湿地公园的自然生态环境,去游览时我们应该采取一些有利于保护生态的行为,比如保护生物,不随意捕捉或伤害公园内的动植物;保护环境,不破坏公园的自然景观和生态设施;不随地投放垃圾,保持公园的整洁等。 23. 某国家森林公园,野生动植物资源极为丰富,有苍鹰、金雕、狼、花面狸等野生鸟兽168种,水杉、紫椴、赤松、杜鹃等植物600余种,还有近千亩江北最大的淡竹和毛竹林。每到5月杜鹃花开时,众多游人前来踏青赏花。 (1)生物小组的同学在登山时发现,杜鹃花主要分布在山腰地带,而山谷和山顶分布更多的分别是栎树和赤松,造成这种现象的非生物因素主要是______。 (2)该国家森林公园不仅吸收了大量______,释放出大量的______,而且使周边环境气候温和、空气优良,说明生物与环境的关系是______。(填“生物影响环境”或“生物适应环境”) (3)所有生物的生活不仅受阳光、温度、水分等______的影响,还会受到______的影响,如水杉、赤松、杜鹃等能影响紫椴的生存。 (4)资料中体现了生物多样性中的______多样性,除了森林生态系统,地球上还有其它种类繁多的生态系统,它们构成了______多样性,其中最大的生态系统是______,它包括地球上所有的______及其生存环境。 【答案】(1)温度 (2) ①. 二氧化碳 ②. 氧气 ③. 生物影响环境 (3) ①. 非生物 ②. 生物 (4) ①. 物种 ②. 生态系统 ③. 生物圈 ④. 生物 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素包括:种内关系和种间关系。 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【小问1详解】 海拔每升高1千米气温下降6摄氏度左右,高山从山脚到山顶温度差别极大,就形成了植物垂直分层分布的特点。因此,生物小组的同学在登山时发现,杜鹃花主要分布在山腰地带,而山谷和山顶分布更多的分别是栎树和赤松,造成这种现象的非生物因素主要是温度。 【小问2详解】 生物影响环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。森林公园的植物通过光合作用不仅吸收了大量二氧化碳,释放出大量的氧气,而且使周边环境气候温和、空气优良,体现了生物能影响环境。 【小问3详解】 环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物,包括种内关系和种间关系。紫椴、赤松等相互争夺阳光、空气,它们之间是竞争关系。因此所有生物的生活不仅受阳光、温度、水分等非生物因素的影响,还会受到生物因素的影响。 【小问4详解】 生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,题干中描述了多种多样的生物,体现了生物多样性中的生物种类(或物种)多样性。 生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,因此生物圈是一个生态系统,而且是最大的生态系统。 24. 某生物研究社团的同学按照以下步骤制作了如图所示的生态瓶。 第一步:向透明玻璃瓶内加入池塘水和细沙;第二步:将一些金鱼藻固定在细沙中,将绿萍放在水面;第三步:静置24小时后,放入适量螺蛳、黑壳虾、孔雀鱼(注:孔雀鱼为杂食性鱼类,适宜生活的水温是22-28℃);第四步:密封瓶口,持续观察。完成下列小题: 生态瓶编号 实验方案 24小时溶解氧含量(毫克/升) 水质 金鱼藻数(枝) 孔雀鱼数(条) 光照 ① 池塘水 3 3 散射光 7.4 ② 池塘水 6 3 散射光 8.6 ③ 池塘水 9 3 ? 8.0 (1)该生态瓶中的生产者有______、______。 (2)为了能较长时间维持生态瓶的稳定,应将生态瓶放置在______。 A. 温暖明亮处 B. 温暖黑暗处 C. 低温明亮处 D. 低温黑暗处 (3)一段时间后,同学们发现该生态瓶中的金鱼藻大量繁殖,孔雀鱼出现浮头现象(鱼类因缺氧而浮在水面吞食空气的现象),于是他们另取3个透明玻璃瓶,进行了上表探究实验。①该实验的目的是探究金鱼藻的______对生态系统稳定性的影响;②表中“?”处应填______;③分析实验数据,表明金鱼藻数量与生态瓶中溶氧量的关系是______。 A.金鱼藻数量与生态瓶溶氧量无关 B.金鱼藻数量越多,生态瓶中的溶解氧含量越高 C.金鱼藻数量越多,生态瓶溶氧量越高,但达到一定数量后,溶氧量趋于稳定甚至会下降 (4)与池塘生态系统相比,生态瓶的自我调节能力较弱的主要原因是______________。 (5)实验中,每组孔雀鱼放3条而不放1条的原因是______________。 (6)该生态瓶是否需要专门接种微生物?______请说明你的理由:_________________。 【答案】(1) ①. 金鱼藻(或绿萍) ②. 绿萍(或金鱼藻) (2)A (3) ①. 数量 ②. 散射光 ③. C (4)生物成分简单,营养结构单一 (5)减少偶然误差,提高实验可靠性 (6) ①. 否 ②. 池塘水和细沙中都有微生物 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰。 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来供生命活动需要的过程。 生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大;生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小。 【小问1详解】 生产者主要是指绿色植物,它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者。该生态瓶中的绿萍和金鱼藻都属于绿色植物,能进行光合作用制造有机物,属于生产者。 【小问2详解】 A.温暖明亮处,温度适宜,能满足孔雀鱼适宜生活的水温是22~28℃的需求,同时明亮处有光照,能为生产者进行光合作用提供光能,生产者通过光合作用制造有机物和氧气,维持生态瓶内的能量流动和物质循环,保障生态瓶的稳定,A符合题意。 B.温暖黑暗处,没有光照,生产者无法进行光合作用,不能制造有机物和氧气,生态瓶内会因缺乏能量输入和氧气,导致生态系统因缺氧和物质循环中断而崩溃,B不符合题意。 C.低温明亮处,低温会抑制生物体内酶的活性,使得生产者的光合作用效率降低,消费者的新陈代谢减缓,而且孔雀鱼会因水温不适宜而出现生理紊乱,从而破坏生态瓶内的生态平衡,C不符合题意。 D.低温黑暗处,低温会抑制生物的新陈代谢,黑暗处生产者无法进行光合作用,同时具备低温抑制代谢和缺乏光照导致能量中断的双重问题,生态瓶中的生物会迅速死亡,生态瓶最早失去稳定,D不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 ①从表格中的实验数据可以看出,该实验中唯一不同的变量是金鱼藻的数量,测量指标是生态瓶中溶解氧的含量,而溶解氧含量是生态系统稳定性的重要指标之一,所以该实验的目的是探究金鱼藻的数量对生态系统稳定性的影响。 ②对照实验要遵循单一变量原则,该实验的变量是金鱼藻的数量,光照属于无关变量,需要保持一致,①号瓶和②号瓶的光照条件是散射光,所以表中“?”处应填散射光。 ③分析实验数据可知,①号瓶(3枝金鱼藻)溶解氧为7.4mg/L,②号瓶(6枝金鱼藻)溶解氧为8.6mg/L,③号瓶(9枝金鱼藻)溶解氧为8.0mg/L。可见,金鱼藻数量从3枝增加到6枝时,溶解氧含量上升;但当金鱼藻数量增加到9枝时,溶解氧含量反而下降,这表明金鱼藻数量越多,生态瓶溶氧量越高,但达到一定数量后,溶氧量趋于稳定甚至会下降,C符合题意,AB不符合题意。 故选C。 【小问4详解】 生态系统的自我调节能力的强弱取决于生态系统的营养结构复杂程度。池塘生态系统中生物种类繁多,包含藻类、水草、鱼类、底栖生物、微生物等多种生物,形成了复杂的食物链和食物网,当某一物种的数量发生变化时,可通过其他生物之间的相互制约来维持生态系统的稳定。而生态瓶中的生物种类较少,如只有金鱼藻、孔雀鱼等,食物链和食物网简单,缺乏生物多样性的缓冲作用,一旦某一环节失衡,如金鱼藻过度繁殖,就容易导致整个生态系统崩溃,所以生态瓶的自我调节能力较弱。 【小问5详解】 在实验中,每组使用 3 条孔雀鱼而不是 1 条,主要是为了避免实验的偶然性,减少实验误差,提高实验结果的准确性和可靠性。 如果只用 1 条孔雀鱼,若该鱼出现意外(如生病、死亡)或个体差异,会导致实验结果出现偏差,无法准确反映真实情况;使用多条鱼可以通过重复实验,让结果更具说服力。 【小问6详解】 该生态瓶不需要专门接种微生物,因为在制作生态瓶的第一步中加入了池塘水和细沙,池塘水和细沙中本身就含有细菌、真菌等微生物,这些微生物可以作为分解者,将生态瓶中的有机物分解为无机物,供生产者重新利用,参与生态瓶的物质循环。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:宁夏银川市金凤区第二十六中学2025-2026学年八年级上学期期末生物学试题
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