内容正文:
①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基。是实现国家利益最根本的保障。国家安全是安邦定国的重要基石。(国家角度)
温故知新 国家安全的重要性 p103-104★
②国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。(人民角度)
坚持以____________为宗旨、以___________为根本、以 ___________为基础、
以_________________________为保障、
以_________________为依托
如何贯彻总体国家安全观?(做法)★p105
人民安全
政治安全
经济安全
军事科技文化社会安全
促进国际安全
国防和军队是维护国家安全的重要保障。
那么,维护国家安全除了国家和军队,还要依靠谁 ?
依靠广大的人民群众。人人都是维护国家安全的主角。
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第 十 二课:树立总体安全观
12.2 维护国家安全
国家之安
4.15
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高效预习
要求:学生自主阅读教材P106-108,思考以下问题,在课本上标记问题要点。
1.我国的国家安全环境面临着怎样的挑战?
2.如何维护国家安全?
视频赏析
世界百年未有之大变局加速演进
结合视频,请你谈谈21世纪我们的国家安全面临什么挑战?
我们该如何维护国家安全?
当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。
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探究:2. 如何维护国家安全?
思考:
(1)从‘受制于人’到‘100%国产化’,北斗团队突围的驱动力是什么?
(2)北斗团队当时怀揣的是什么样的心态?
(3)这给我们维护国家安全什么启示?
预见依赖外部存在巨大风险
忧患意识
居安思危
未雨绸缪
2-①必须增强忧患意识,做到居安思危,未雨绸缪,增强维护国家安全的能力。推动全社会形成维护国家安全的强大合力,筑牢国家安全人民防线。
探究与分享 p106
某高校航空航天类专业研究生常某在网上找兼职工作,并留下联系方式。有人主动与他联系,要他帮助收集一些半公开的资料,常某表示同意,每次都是对方先付款数千元。几次交往后,对方要求他利用学习的便利条件收集情报及内部资料。常某答应了,之后还利用旅行的机会,拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里,常某接受境外人员提供的"经费"20多万元,向境外人员发送情报资料60多份,泄露了国家机密,最终被检察机关依法批准逮捕。
思考:
1、你如何评价常某的行为?理由?
2、常某作出这样行为原因有哪些?给了我们什么启示?
评价:常某的行为是错的,是危害国家安全的违法行为。
理由:常某向境外人员发送情报资料,泄露国家秘密,严重危害祖国的安全,损害国家利益,应承担相应的法律责任。
不能抵制金钱的诱惑、法律意识淡薄、保密意识不足等
增强维护国家安全的意识,加强法律法规学习、提高警惕性等。
反思警示案例,筑牢国家安全防线
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《宪法》规定:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
《刑法》第一百一十一条:为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的,处五年以上十年以下有期徒刑;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
《中华人民共和国国家安全法》第七十七条:1、遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;2、及时报告危害国家安全活动的线索;3、如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;4、为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;5、向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;6、保守所知悉的国家秘密;7、法律、行政法规规定的其他义务。
法条链接--该事件涉及的我国法律
原因:我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
2-②自觉履行维护国家的义务。 P107
请从法律的角度,谈谈维护国家安全我们应如何做?
做法:A.我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识,
B.认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
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2025年4月16日,渔民老陈正在捕鱼作业,却打捞出见所未见的“谍鱼"。
立马警觉
拍照取证
举报说明
配合抓捕
思考:这个缆控水下机器人可能对国家安全造成哪些方面的安全威胁?
面对如此情况,渔民老陈作出哪些反应?他的做法给我们什么启示?
2、如何维护国家安全?
一位渔民捕鱼时感到渔网很沉,以为捕到一条大鱼,结果打捞上来一个类似鱼雷的东西。他联想到国家安全机关宣传的“海洋间谍”,老陈当即拍下照片,拨通12339国家安全举报电话,配合国家安全机关将犯罪分子一举擒获。国家安全机关给予其重大贡献奖励。经查,这是一个性能先进,功能强大的缆控水下机器人。它既能收集我国重要海域内各类环境数据,又能探测获取我国海军舰队的动向,执行近距离侦查和情报收集任务。
对国家军事、政治
生态安全等造成威胁
2-③不断提升国家安全素养。
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内涵:个体在总体国家安全观指导下,形成的关于国家安全的正确价值观、必备知识及关键能力的综合体现。
包括:(1)国家安全意识:包括忧患意识、责任意识与国际视野
(2)国家安全知识:涉及国家安全理论、法律法规、伦理道德及公共安全常识
(3)国家安全能力:培养风险辨别与防范能力,采取有效防护措施的实践技能
知识拓展——国家安全素养
怎样不断提升国家安全素养?
做法:A.我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
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国家安全教育讲座
参加国家安全知识竞答
法官进校园开展普法
积极参与学校组织的国家安全教育活动
阅读关于国家安全书籍
观看纪录片
自觉接受国家安全教育,提高识别潜在安全威胁的能力。
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B.我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。
国家安全测试
情境A(军事安全): 小航在军事基地附近发现一个外形奇特的装置,他应该:
a. 好奇带走研究
b.拍照发到军迷论坛求鉴定
c. 立即远离,并拨打12339国家安全举报电话
情境B(网络安全): 一个陌生网友请你提供学校内部的照片和资料,并承诺支付高额报酬。你应该:
a. 反正是学校,拍了也没关系
b.果断拒绝,并怀疑其目的不纯
c.先收了钱再说
情境C(生态安全): 你在网上看到一款非常新奇的“国外水草”,很多人在购买饲养。你的选择是:
a. 紧跟潮流,马上购买
b.查询它是否属于外来入侵物种,并劝阻他人
面对以上情境我们该如何选择?
怎样不断提升国家安全素养?
谢谢你的帮助。
维护国家安全是我们共同的义务
建议加强网络监控防范机密泄露。
不能将政府办公电脑连入国际网络。
制止危害国家安全行为,值得表扬!
提供便利和协助
建言献策
检举、制止
监督和维护
我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量
2-③不断提升国家安全素养。
A.我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
B.我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。
探究:2. 如何维护国家安全?
危害国家生态安全的真实案例
加拿大一枝黄花的危害主要表现在对本地生态平衡的破坏和对本地生物多样性的威胁。1935年作为观赏植物引入中国,是外来生物。引种后逸生成杂草,并且是恶性杂草。主要生长在河滩、荒地、公路两旁、农田边、农村住宅四周,是多年生植物,根状茎发达,繁殖力极强,传播速度快,生长优势明显,生态适应性广阔,与周围植物争阳光、争肥料,直至其它植物死亡,从而对生物多样性构成严重威胁。可谓是黄花过处寸草不生,故被称为生态杀手、霸王花。列入《中国外来入侵物种名单》
水浮莲泛滥已经成为我国河湖水生态环境的较大隐患。如果无视水浮莲的泛滥,水浮莲会造成河道堵塞,水体不能自由流动,各种污染源如重金属元素及对人体有危害的其他微量元素不能有效清除,人会直接或间接使用到有污染的水源。水葫芦被列入原国家环保总局和中国科学院发布的《中国第一批外来入侵物种名单》中。
"巴西龟"整体繁殖力强,存活率高,觅食、抢夺食物能力强于任何中国本土龟种!如果把它放生后,因基本没有天敌且数量众多,大肆侵蚀生态资源,将严重威胁中国本土野生龟与类似物种的生存。巴西红耳龟因大量掠夺同类生存资源被列为世界最危险入侵物种之一。
遇到危害国家安全的行为时, 可以通过哪些方式向国家安全机关举报?
到国家安全机关当面举报
通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告
拨打12339举报电话
登录国家安全机关互联网受理平台网站
向国家安全机关投递信函
①拨打国家安全机关举报受理电话:12339
②登录国家安全机关举报受理平台网站
https://www.12339.gov.cn/
③向国家安全机关投递信函
④到国家安全机关当面举报
通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告
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【笔记】2.公民如何维护国家安全?P106-107①-③
2-①我们必须增强忧患意识,做到居安思危、未雨绸缪,增强维护国家安全的能力。
2-②自觉履行维护国家安全的义务。
A.我们要树立国家安全利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识,
B.认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度,自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
2-③不断提升国家安全素养。
A.我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
B.我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家安全。
观看视频思考:
视频中提到了哪些国家安全?
为维护国家安全,作为青少年,我们能够做些什么?
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在日常生活中,为维护国家安全,青少年能够做些什么?
(1)履行维护祖国的安全的义务,积极宣传我国的国家安全形势。
(2)不在社交平台发布涉密信息的言论和照片;
(3)在网络社交平台晒照片,要注意照片中的背景,不在军事基地、军用港口等地未经允许拍摄。
(4)保持大脑清醒,理性表达爱国情感,为维护国家安全积极建言献策。
(5)保守国家秘密,敢于制止泄露国家秘密的行为。
(6)及时向国家安全机关举报危害国家安全的行为。
知识拓展
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12.2维护国家安全
增强忧患意识
维护国家安全的做法
原因:世界百年未有之大变局加速演进,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期(安全形势)
自觉履行维护国家安全的义务
不断提升国家安全素养
增强忧患意识,增强维护国家安全的能力,
课堂总结
【国家安全在我心中】国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障。近年来,各地各部门以维护国家安全为目标,深入推进各项工作,不断夯实国家安全基础。你所在的班级开展了“国家安全在我心中”主题班会活动,针对“国家安全”这一话题,同学们纷纷阐述自己的看法:
课堂练习
结合所学知识,请你对以上两位同学的看法进行辨析。
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结合所学知识,请你对以上两位同学的看法进行辨析。
①小安和小全的看法都是错误的,没有认识到维护国家安全的重要性和公民义务、做法。
②国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基。国家安全是人民幸福安康的前提,维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。
③我国宪法规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全的义务,维护国家安全,人人可为。
④我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力,通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策。
1.(2025·陕西·中考真题)下面这组图片告诉我们( )
①拍摄军机是自由,获取报酬是权利
②国家安全无小事,间谍窃密要警惕
③军事基地很神秘,好奇心理要鼓励
④无意泄密应避免,害己害国悔晚矣
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
随堂训练
B
2.(2025·陕西·中考真题)2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日,为此,小秦所在学校开展板报设计比赛。你认为以下主题合适的是( )
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
随堂训练
A
①安而不忘危,存而不忘亡。
——增强危机意识和防范意识。 ②亲仁善邻,国之宝也。
——睦邻友好,守望相助。
③独学而无友,则孤陋而寡闻。
——学会合作学习,避免见识浅薄。 ④物之不齐,物之情也。
——天下万物各有特点。
3.(2025·四川成都·中考真题)“人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代在帕米尔高原接力护边70余年。他们深情地说:“帮助解放军守边防,就是守护我们的家。”“没有国家的界碑,哪有我们的牛羊?”“尽我所能,为人民、为祖国多做好事。”他们的言行( )
①践行着个人与国家命运与共的价值观
②履行了公民维护国家安全的基本义务
③诠释了个人利益和国家利益的一致性
④表明个人利益是国家利益的集中表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
随堂训练
A
国家利益是人民利益的集中表现
4.(25-26八年级上·全国·单元测试)下面是保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》中的两组图片,从中可以感悟到( )
①我们不能在朋友圈里发照片
②“秘密”泄露可能会危害国家安全
③要加强国防力量,保障国家安全
④我们要增强防范意识、提高防范能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
随堂训练
C
当堂检测
5.下面漫画启示我们青少年应该( )
①牢固树立国家安全意识
②惩处危害国家安全的行为
③履行维护国家安全的义务
④承担维护国家安全的责任
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
6.中学生小王发现某企业非法向境外传输我国地理信息数据,他想向国家安全机关举报。下列做法中正确的是( )
① 拨打 12339 举报受理电话
② 登录国家安全机关互联网受理平台提交证据
③ 到国家安全机关当面举报
④ 直接将线索发布在社交媒体上呼吁关注
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
可能扩大信息传播范围
A
7.2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年。对此,某中学制作了相关维护国家安全的案例宣传栏。下列行为能够入选的有( )
①社区网络员发现并报告非法测绘行为
②渔民打捞到可疑装置,主动上交国家
③游客使用无人机拍摄附近军事基地的照片
④高校学生被利诱窃取并提供国家涉密文件
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
未经允许的拍摄可能泄露军事机密,属于危害国家安全的行为
严重危害国家安全
A
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