主题八 看电影，学历史-【练客中考】2026年浙江新中考社会52分综合题突破PPT

《52分综合题突破》 1 第二部分 跨学科主题突破 主题八 看电影，学历史 2 【主题解读】 电影是近代产生的一种人们喜闻乐见的文艺形式，电影作品是不同时 代的产物，反映不同时代的内容。看电影不仅能愉悦人们的身心，也能使 人获得历史教育，直观地感受历史上的重大事件、人物情感、社会百态和 时代变迁。本主题的设计，旨在引导学生加深对所学历史内容的理解，发 现课堂教学没有涉及的历史信息，了解电影的主创者对历史的理解和解释， 学会将看电影当成学习历史的一种方式。（来自历史课标） 3 历史角度 板块 电影 介绍 中国 古代 史 《孔子》 电影描述了春秋末年，诸侯割据，我国伟大的思想 家、教育家孔子周游列国、传播思想的故事 《英雄郑成 功》 电影以我国历史上的民族英雄郑成功收复台湾的史 实为背景，表达了海峡两岸同胞同根同源的血肉深 情和渴望统一的强烈愿望 中国 近代 史 《定军山》 《歌女红牡 丹》 《定军山》是我国第一部无声电影，《歌女红牡 丹》是我国第一部有声电影。我国近代电影艺术的 发展丰富了人们的精神生活 4 板块 电影 介绍 中国 近代 史 《林则徐》 电影讲述了我国近代民族英雄林则徐奉旨到广东禁 烟、鸦片战争爆发、三元里人民抗英的故事，显示 了中华民族反抗外来侵略的坚强意志 《开天辟地》 《建党伟业》 《红船：开天 辟地》 三部电影分别上映于中国共产党成立70周年、90周 年、100周年，刻画了中国共产党建党、领袖选择 并确立共产主义信仰的历史 5 板块 电影 介绍 中国 近代 史 《建军大业》 电影描述了中国共产党在南昌发动起义，打响武装 反抗国民党反动派的第一枪、创建人民军队的历史 《血战台儿 庄》 电影再现了抗日战争期间中国正面战场的台儿庄战 役，弘扬了中国军民视死如归、宁死不屈的爱国气 节 6 板块 电影 介绍 中国近 代史 《大转折》系列、 《大决战》系列、 《大进军》系列 三部系列电影讲述了人民解放战争中战略防 御、战略进攻、战略决战的历史，通过壮观 激烈的战争场面，体现了中国共产党的正确 领导和老一辈无产阶级革命家的英雄气概 中国现 代史 《开国大典》 《建国大业》 两部电影呈现了中华人民共和国成立的历 史，激发了全国民众的爱国热情 7 板块 电影 介绍 中国现 代史 《上甘岭》 《英雄儿女》 电影以抗美援朝战争为背景，热情讴歌了志 愿军战士的爱国主义、革命英雄主义、革命 乐观主义、革命忠诚及国际主义的伟大抗美 援朝精神 8 板块 电影 介绍 中国现 代史 《焦裕禄》 《铁人》 《离开雷锋的日 子》 《袁隆平》 电影分别描述了焦裕禄、王进喜、雷锋、袁 隆平等我国社会主义建设时期的模范人物及 其英雄事迹，赞颂了全心全意为人民服务、 艰苦奋斗、勇于创新的时代精神 世界史 《战争与和平》 电影改编自列夫·托尔斯泰的小说《战争与和 平》，以俄法战争为背景，展开了一幅19世 纪初俄国社会的巨幅画卷 9 板块 电影 介绍 世界史 《斯大林格勒战 役》 《巴顿将军》 电影展示了第二次世界大战的残酷，传递了 正义必定战胜邪恶的理念，引发了世界人民 对给人类带来深重灾难的战争的思考 10 14.（15分）电影反映了中国近现代历史发展的进程。某校九年级同学以 中国电影为主题，开展项目化学习。 材料一#1.1 《大转折》系列 《大决战》系列 《大进军》系列 14 11 材料二#1.2 《英雄儿女》 《铁人》 《夺冠》 14 12 《英雄儿女》讲述志愿 军战士王成、王芳兄妹 在战场上英勇奋战的故 事。王成高喊“为了胜 利，向我开炮”，壮烈牺 牲，妹妹王芳以歌声鼓 舞士气，彰显革命英雄 主义与家国情怀。 《铁人》讲述新中国 石油工人王进喜在大 庆油田会战中，以“宁 可少活二十年，拼命 也要拿下大油田”的信 念，用身体搅拌泥浆 制服井喷的感人故 事。 《夺冠》聚焦中国女排 数十年奋斗历程。影片 展现以郎平为代表的女 排队员，从20世纪80年 代五连冠辉煌到21世纪 重振旗鼓，最终在2016 年里约奥运会逆袭夺冠 的故事。 14 13 材料三 对于动画片《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）在观影人 次和票房上取得超凡业绩的原因，诚然可以说千道万、见仁见智，但无论 如何离不开下面这一条：以动画片样式讲述了当代观众愿去影院观看的中 华传统好故事。……数千年来中华传统不乏好故事，但像《哪吒2》这样 可以让全龄段的跨代际观众乐于观看的动画好故事，显然属于凤毛麟角， 值得从多方面进行总结。习近平总书记指出：“塑造更多为世界所认知的 中华文化形象。”相信《哪吒2》可以在塑造“为世界所认知的中华文化形 象”方面提供有益的启迪。 ——摘编自王一川《中华传统的动画艺术表征—— 〈哪吒之魔童闹海〉的传统重构》#1.3.1 14 14 （1）结合所学知识，简要介绍材料一中电影的时代背景。（4分） [答案] 《大转折》系列、《大决战》系列、《大进军》系列电影均以解 放战争（1946—1949年）为背景：《大转折》反映解放军从战略防御转向 了战略进攻；《大决战》聚焦辽沈、淮海、平津三大战役的决战阶段； 《大进军》描绘解放全国、歼灭国民党残余势力的过程。（4分） 14 15 （2）结合所学知识，指出材料二的三部电影中共同蕴含的精神，并任选 其中一例电影解读这一精神的内涵。（5分） [答案] 共同精神：艰苦奋斗、无私奉献的民族精神与时代精神。（2分）。 14 16 内涵解读（任选一例）： 《英雄儿女》：革命英雄主义精神——为保家卫国不畏牺牲（王成），以 文艺鼓舞斗志（王芳），体现抗美援朝战争中的爱国情怀。（1分+内涵2分） 《铁人》：艰苦创业精神——王进喜以身体搅拌泥浆，展现新中国建设者 “宁可少活二十年”的奉献精神，彰显独立自主、自力更生的时代担当。 （1分+内涵2分） 《夺冠》：团结拼搏精神——女排从低谷到夺冠的历程，体现改革开放后 中国人民永不言败、为国争光的集体荣誉感。（1分+内涵2分） 14 17 （3）综合上述内容，为中国电影未来发展提出意见。（6分） [答案] 对中国电影发展的建议： ①扎根历史真实，传承红色基因（历史视角）：延续《大决战》系列、 《英雄儿女》等传统，严谨还原重大历史事件，弘扬革命精神。②深挖时 代精神，讲好中国故事（道德与法治视角）：如《铁人》《夺冠》聚焦建 设者与奋斗者，展现当代中国的创新、拼搏等核心价值观。③创新文化表 达，推动国际传播（文化自信视角）：借鉴《哪吒之魔童闹海》对传统文 化的现代重构，用新技术、新叙事吸引全球观众，传播中华优秀文化。 （每点2分，共三点） 14 18 19 $