期末复习Unit 1 - Unit 8常考易错语法知识点（词汇变形+句子翻译+句型转换）（专项训练） - 2025-2026学年译林版（三起）六年级上册英语

译林版（三起）六年级上册期末复习Unit 1 - Unit 8常考易错语法知识点（词汇变形+句子翻译+句型转换）（专项训练） 班级 _______ 姓名 ________ 分数________ 一、写出下列单词的适当形式。 1．wear (过去式) ________ 2．can (过去式) ________ 3．there (同音词) ________ 4．tell (过去式) ________ 5．angry (副词) ________ 6．good (副词) ________ 7．sun (形容词) ____________ 8．cloudy (名词) ____________ 9．rainy (动词) ____________ 10．bring (过去式) ____________ 11．find (过去式) ____________ 12．fly (过去式) ____________ 13．become (过去式) ____________ 14．interest(形容词) ____________ 15．wear (过去式) ____________ 16．wet (反义词) ____________ 17．draw (过去式) ____________ 18．can (过去式) ____________ 19．take (过去式) ____________ 22．catch (过去式) _________ 21．eat (过去式) _________ 22．write (过去式) ________ 23．radio (复数) ________ 24．now (对应词) ________ 25．use (过去式) ________ 26．read (过去式) ________ 27．excite (形容词) ____________ 28．smoke（现在分词）__________________ 29．factory（复数）_____________ 30．clean（反义词）______________ 31．use（形容词）_______________ 32．Sam（名词所有格）____________ 33．save（反义词）________________ 34．child（复数）__________________ 35．give（动词过去式）______________36．photo（复数）______________ 二、用所给单词的适当形式填空。 1．It’s ______ (she) turn ______ (read) the sentence. 2．The students are ______ (tell) a story. Each student ______ (say) one sentence. 3．There _______ (be) any apple juice in the bottle just now. 4．Mi Xiaoquan _______ (find) the woman's purse. The woman thanked him a lot. 5．He ________ (lose) a new pen last night, so he _________ (look) sad. 6．It often ______ (rain) in spring. I don’t like ______ (rainy) days. 7．He usually ________ (teach) me English on Sunday. 8．—What about ______ (go) ______ (swim) with us tomorrow? —Good idea. 9．Tom doesn’t know how ______(catch) a fish. I want to teach him. 10．Nancy likes ______ (visit) different ______ (place) on holidays. 11．—Did Sam wear paper clothes too? —No. He ______ (wear) a lot of bottles. 12．The puppet show is very _________. The children are ________ about it. (excite) 13．I ________ (buy) some flowers for my mother last week. 14．Allen ________ (take) milk to school every day, but yesterday he ________ (not take). 15．The clever child used some paper ______ (make) a paper box three days ago. 16．Five years ago, my grandpa ______ (listen) to the radio for news, but now he often ______ (watch) news on his mobile phone. 17．The sign “No ______ (photo)” means you shouldn’t take photos here. 18．My father has a ______ (use) idea, he plans ______ (make) a plastic toy. 19．The sign on the wall _______ (mean) that we can't litter here. 20．It’s six o’clock, it’s time ________ (have) dinner. 21．There are many ________ (factory) in Wuxi. 22．____ (keep) ____ (we) school clean, we can put rubbish in the bin. 23．The cleaners sweep the floor ______________ (keep) the city clean every day. 24．Helen likes ________ (make) clothes. She’d like________ (make) new clothes for her doll. 25．Paper ______ (come) from wood. ______ (save) paper, you should write on both sides. 26．We _______ (should) throw rubbish anywhere. 27．Bobby _______ (slip) on a banana skin and _______ (fall) yesterday. 28．Hard work _______ (make) _______ (we) tired. We need a holiday. 29．These shoes fit her _______ (good). 30．Sam starts _____ (draw). 31．Children ____ (plan) for their weekend now. 32．Miss Li _______ (get) some flowers from her friend last week. 33．I'm happy _______ (meet) you again. 34．_________ she _________ (go) shopping next weekend? 35．We _______ (buy) some new clothes tomorrow afternoon. 三、根据中文翻译句子。 1．农历新年是中国最重要的节日，我们也称它为“春节”。 Chinese New Year is the ______ important ______ in China, we also call it “Spring Festival”. 2．我们将在晚上观看烟花表演。 ____ going to ____ ____ in the evening. 3．在除夕，我们将一起吃一顿大餐。 ____ ____ New ____ ____, we are going to have a big dinner together. 4．轮到你写了。 It’s _______ turn to _______. 5．我的祖父母通常会在除夕给我红包。 My grandparents usually _________ me _________ _________ on Chinese New Year's Eve. 6．在很多地方，水很缺乏。我们应该节约用水。 There isn’t ______ water in many ______. We should ______ water. 7．几年前，那个人砍掉了山上很多的树。 The man ______ ______ a lot of trees from the hill several years ago. 8．垃圾对动物有害。 Rubbish ________ ________ for the animals. 9．我们可以把一些工厂搬离城市。 We can ____ some factories ____ ____ the city. 10．你不应该把果汁带到图书馆。 You _____ _____ your juice _____ the library. 11．—我们可以做什么保持我们的城市干净？ —我们可以乘地铁上学。 —________ can we do ________ ________ our city ________? —We can ________ the ________ to school. 12．在草坪上的那个标志意思是“禁止乱扔”。 The sign ______ the grass ______ “No ______”. 13．这个标志是什么意思？ What _________ the sign _________? 14．这个标志意指我们不能在这里吃喝。 This ________ ________ we can’t ________ or ________ here. 15．—Sam正在干什么？—他正在用“鸡蛋”造句。 —What is Sam ______? —He is ______ a ______ ______ “egg”. 16．波比仍在朝窗外看。 Bobby is still ______ ______ of the window. 17．二十年前，迈克的爷爷听收音机获取新闻。 Twenty years ago, Mike’s grandpa ______ to the ______ ______ ______. 18．两天前，天空中有些乌云。 Two days ______, there were some ______ ______ in the sky. 19．我们今天早上在教室里看了一场有趣的时装秀。 We ______ an ______ fashion ______ in the classroom this morning. 20．起初还很精彩，但是后来下起了大雨。 It was wonderful ___ ___ , but then there was ___ ___. 21．我们摘了很多橘子并且抓了一些鱼。 We picked a lot of oranges and ______ some ______. 22．Bobby不能抓紧他的风筝，因为它飞得太高了。 Bobby couldn’t ___ ___ his kite because it ___ too high. 23．你想要一些面包和蜂蜜吗? _____ you like _____ bread and _____? 24．下雨了，所以我们没有去公园。 It ______, so we did not ______ to the park. 25．他一家人在剧院里看了一场有意思的戏剧。 His family ________ an ________ play in the theatre. 26．请试穿这些神奇的衣服。 Please ______ ______ these ______ clothes. 27．小男孩指向国王并且大叫。 The ______ boy ______ ______ the king and shouted. 28．那天国王步行穿过了城市。 The king ______ ______ the city that day. 29．小男孩刚才嘲笑了那个老人。 The little boy ________ ________ the old man just now. 30．愚蠢的人看不到它们。 _______ people can’t see _______ . 四、按要求改写句子。 1．My mother wrote her friends letters. (同义句转换) My mother ______ letters ______ her friends. 2．I caught some fish last Saturday. (改为一般疑问句) ______ you ______ ______ fish last Saturday? 3．Tom reads English every morning. (改为否定句) Tom ______ ______ English every morning. 4．I went to the Palace Museum for the holiday. (对画线部分提问) ______ did you ______ for the holiday? 5．The coat fits well. (改为一般疑问句，并作否定回答) ______ the coat ______ well? No, ______ ______. 6．How can we protect the forests? We should save trees. (合并为一句) We ______ save trees ______ ______ the forests. 7．I was excited at the animal show. (对划线部分提问) ______ ______ you at the animal show? 8．Helen went to the zoo by bike. (改为同义句) Helen ______ a bike ______ the zoo. 9．I did some housework last Sunday. (改为否定句) I ______ ______ ______ housework last Sunday. 10．Kitty visited her grandparents two days ago. (对划线部分提问) ______ ______ Kitty ______ her grandparents? 11．They flew kites in the park yesterday.(对划线部分提问) ______ ______ they ______ in the park yesterday? 12．My parents are going to give me some red packets at Chinese New Year. (同义句转换) My parents are going to ________ some red packets________ me at Chinese New Year. 13．Mrs Brown did shopping on the Internet. (改为一般疑问句) ________ Mrs Brown __________ shopping on the Internet? 14．Mr Brown called people with a telephone twenty years ago. (同义句改写) Mr Brown _________ a telephone _________ _________ people twenty years ago. 15．The students planted trees on the hill. (对画线部分提问) ________ ________ the students plant trees? 16．The king is foolish. (改为感叹句) ________ a ________ king! 学科网（北京）股份有限公司 $ 译林版（三起）六年级上册期末复习专项训练答案解析 一、写出下列单词的适当形式 1. wore（wear 是不规则动词，过去式为 wore，需特殊记忆） 2. could（can 为情态动词，过去式为 could，属于不规则变化） 3. their（there 发音为 /ðeə(r)/，their 发音相同，是同音词） 4. told（tell 是不规则动词，过去式为 told，固定变形） 5. angrily（angry 是形容词，副词形式在词尾加 -ly，注意“y”变“i”再加 -ly） 6. well（good 表示“好的”，副词形式为 well，属于不规则转换） 7. sunny（sun 是名词“太阳”，形容词形式加 -ny，变为 sunny“晴朗的”） 8. cloud（cloudy 是形容词“多云的”，名词形式去掉 -y，为 cloud“云”） 9. rain（rainy 是形容词“下雨的”，动词形式为 rain“下雨”，还原词根） 10. brought（bring 是不规则动词，过去式为 brought，特殊记忆） 11. found（find 是不规则动词，过去式为 found，固定变形） 12. flew（fly 是不规则动词，过去式为 flew，需单独记忆） 13. became（become 是不规则动词，过去式为 became，特殊变形） 14. interesting/interested（interest 名词“兴趣”，形容词有两种：interesting 修饰事物“有趣的”，interested 修饰人“感兴趣的”） 15. wore（同第 1 题，wear 过去式为 wore，重复考查需巩固） 16. dry（wet 表示“湿的”，反义词为 dry“干的”） 17. drew（draw 是不规则动词，过去式为 drew，特殊记忆） 18. could（同第 2 题，can 过去式为 could，重复考查） 19. took（take 是不规则动词，过去式为 took，重点记忆） 20. caught（catch 是不规则动词，过去式为 caught，固定变形） 21. ate（eat 是不规则动词，过去式为 ate，特殊记忆） 22. wrote（write 是不规则动词，过去式为 wrote，注意“i”变“o”） 23. radios（radio 是以“o”结尾的无生命名词，复数直接加 -s） 24. then（now 表示“现在”，对应词为 then“那时”） 25. used（use 是规则动词，过去式在词尾加 -d，注意不双写“e”） 26. read（read 的过去式拼写不变，但发音变为 /red/，属于特殊发音变化） 27. exciting/excited（excite 动词“使兴奋”，形容词：exciting 修饰事物“令人兴奋的”，excited 修饰人“感到兴奋的”） 28. smoking（smoke 动词“吸烟”，现在分词形式在词尾加 -ing，注意不双写“e”） 29. factories（factory 是以“辅音字母 + y”结尾的名词，复数变“y”为“i”再加 -es） 30. dirty（clean 表示“干净的”，反义词为 dirty“脏的”） 31. useful（use 动词“使用”，形容词形式加 -ful，变为 useful“有用的”） 32. Sam’s（名词所有格，单数人名直接加 ’s，表示“山姆的”） 33. waste（save 表示“节约”，反义词为 waste“浪费”） 34. children（child 是不规则名词，复数形式为 children，特殊记忆） 35. gave（give 是不规则动词，过去式为 gave，特殊变形） 36. photos（photo 是以“o”结尾的无生命名词，复数直接加 -s，区别于 potato/tomato） 二、用所给单词的适当形式填空 1. her；to read（第一空修饰名词 turn，用形容词性物主代词 her；第二空固定句型“It’s one’s turn to do sth.”，表示“轮到某人做某事”，故填 to read） 2. telling；says（第一空根据 are 可知是现在进行时，结构为“be + 动词 ing”，故填 telling；第二空主语 each student 是单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式 says） 3. wasn’t（根据 just now“刚才”可知是一般过去时；any 用于否定句或疑问句，故此处为否定句；apple juice 是不可数名词，be 动词用 was，否定形式为 wasn’t） 4. found（根据后句 thanked 可知是一般过去时，find 的过去式为 found） 5. lost；looked（根据 last night“昨晚”可知是一般过去时，lose 的过去式为 lost，look 的过去式为 looked） 6. rains；rainy（第一空根据 often 可知是一般现在时，主语 it 是单数，动词 rain 用第三人称单数 rains；第二空修饰名词 days，用形容词 rainy“下雨的”） 7. teaches（根据 usually 可知是一般现在时，主语 he 是单数，动词 teach 用第三人称单数 teaches，注意“ch”结尾加 -es） 8. going；swimming（第一空固定搭配“What about doing sth.?”，表示“做某事怎么样”，故填 going；第二空固定搭配“go swimming”，表示“去游泳”） 9. to catch（固定结构“how to do sth.”，表示“如何做某事”，故填 to catch） 10. visiting；places（第一空固定搭配“like doing sth.”，表示“喜欢做某事”，故填 visiting；第二空 different 后接复数名词，place 的复数为 places） 11. wore（根据问句中的 did 可知是一般过去时，wear 的过去式为 wore） 12. exciting；excited（第一空修饰 puppet show“木偶戏”，用 exciting“令人兴奋的”；第二空修饰 children“孩子们”，用 excited“感到兴奋的”） 13. bought（根据 last week“上周”可知是一般过去时，buy 的过去式为 bought） 14. takes；didn’t take（第一空根据 every day 可知是一般现在时，主语 Allen 是单数，动词 take 用第三人称单数 takes；第二空根据 yesterday 可知是一般过去时，否定形式用“didn’t + 动词原形”，故填 didn’t take） 15. to make（固定搭配“use sth. to do sth.”，表示“用某物做某事”，故填 to make） 16. listened；watches（第一空根据 five years ago“五年前”可知是一般过去时，listen 的过去式为 listened；第二空根据 now 和 often 可知是一般现在时，主语 he 是单数，动词 watch 用第三人称单数 watches） 17. photos（固定标志“No + 动名词/名词复数”，表示“禁止做某事”，此处用 photo 的复数 photos，“No photos”表示“禁止拍照”） 18. useful；to make（第一空修饰 idea“主意”，用形容词 useful“有用的”；第二空固定搭配“plan to do sth.”，表示“计划做某事”，故填 to make） 19. means（主语 the sign 是单数，一般现在时中动词 mean 用第三人称单数 means） 20. to have（固定句型“It’s time to do sth.”，表示“到做某事的时间了”，故填 to have） 21. factories（many 后接复数名词，factory 的复数为 factories，“辅音字母 + y”结尾变“y”为“i”加 -es） 22. To keep；our（第一空用动词不定式表示目的，“为了保持我们的学校干净”，故填 To keep；第二空修饰名词 school，用形容词性物主代词 our） 23. to keep（用动词不定式表示目的，“清洁工每天扫地是为了保持城市干净”，故填 to keep） 24. making；to make（第一空固定搭配“like doing sth.”，表示“喜欢做某事”，故填 making；第二空固定搭配“would like to do sth.”，表示“想要做某事”，故填 to make） 25. comes；To save（第一空根据常识可知是一般现在时，主语 paper 是不可数名词，动词 come 用第三人称单数 comes；第二空用动词不定式表示目的，“为了节约纸张”，故填 To save） 26. shouldn’t（根据句意“我们不应该到处扔垃圾”，should 的否定形式为 shouldn’t） 27. slipped；fell（根据 yesterday“昨天”可知是一般过去时，slip 的过去式为 slipped，fall 的过去式为 fell） 28. makes；us（第一空主语 hard work 是不可数名词，一般现在时中动词 make 用第三人称单数 makes；第二空作宾语，用宾格 us） 29. well（修饰动词 fit“适合”，用副词 well，good 是形容词，不能修饰动词） 30. to draw/drawing（固定搭配“start to do sth.”或“start doing sth.”，均可表示“开始做某事”，故填 to draw 或 drawing） 31. are planning（根据 now“现在”可知是现在进行时，结构为“be + 动词 ing”，主语 children 是复数，be 动词用 are，plan 的现在分词为 planning） 32. got（根据 last week“上周”可知是一般过去时，get 的过去式为 got） 33. to meet（固定搭配“be happy to do sth.”，表示“很高兴做某事”，故填 to meet） 34. Will；go（根据 next weekend“下周末”可知是一般将来时，一般疑问句用 Will 开头，后面接动词原形 go） 35. will buy/are going to buy（根据 tomorrow afternoon“明天下午”可知是一般将来时，可表示为“will + 动词原形”或“be going to + 动词原形”，主语 we 是复数，be 动词用 are，故填 will buy 或 are going to buy） 三、根据中文翻译句子 1. most；festival（“最重要的”用形容词最高级 most important，important 是多音节词，最高级前加 most；“节日”是 festival，用单数形式） 2. We’re；watch fireworks（“我们将”用一般将来时 We’re going to；“观看烟花表演”是 watch fireworks，固定搭配） 3. On Chinese；Year’s Eve（“在除夕”是固定短语 On Chinese New Year’s Eve，注意首字母大写和所有格形式） 4. your；write（固定句型“It’s one’s turn to do sth.”，“你的”是 your，“写”是 write，用原形） 5. give；red packets（“给”是 give，主语 grandparents 是复数，一般现在时用原形；“红包”是 red packets，常用复数形式） 6. much；places；save（“水”是不可数名词，用 much 修饰；“地方”是 place，many 后接复数 places；“节约”是 save，情态动词 should 后用原形） 7. cut down（“砍掉”是固定短语 cut down，根据 several years ago“几年前”可知是一般过去时，cut 的过去式还是 cut） 8. is harmful（“对……有害”是固定短语 be harmful for，主语 rubbish 是不可数名词，be 动词用 is） 9. move；away from（“搬离”是固定短语 move away from，情态动词 can 后用原形） 10. shouldn’t take；to（“不应该”是 shouldn’t，后接动词原形 take“带”；“把某物带到某地”是 take sth. to sp.，故填 to） 11. What；to keep；clean；take；metro（第一空“什么”是 What；第二空用动词不定式 to keep 表示目的；“保持干净”是 keep clean；“乘地铁”是 take the metro，情态动词 can 后用原形） 12. on；means；littering（“在草坪上”是 on the grass；主语 the sign 是单数，动词 mean 用第三人称单数 means；“禁止乱扔”是 No littering，固定标志用语，litter 用动名词形式） 13. does；mean（主语 the sign 是单数，一般现在时的特殊疑问句用助动词 does，后面接动词原形 mean） 14. sign means；eat；drink（“标志”是 sign，主语 this 是单数，动词 mean 用第三人称单数 means；“吃喝”是 eat and drink，情态动词 can’t 后用原形） 15. doing；making；sentence with（根据问句中的 is 可知是现在进行时，“做”是 doing；“造句”是 make a sentence，现在进行时用 making；“用……”是 with） 16. looking out（“朝窗外看”是固定短语 look out of the window，现在进行时用 looking out） 17. listened；radio for news（根据 twenty years ago“二十年前”可知是一般过去时，“听”是 listened；“收音机”是 radio；“获取新闻”是 for news，固定搭配） 18. ago；black clouds（“两天前”是 two days ago；“乌云”是 black cloud，some 后接复数 black clouds） 19. watched；interesting；show（根据 this morning“今天早上”可知是一般过去时，“观看”是 watched；“有趣的”修饰 fashion show，用 interesting；“时装秀”是 fashion show） 20. at first；heavy rain（“起初”是固定短语 at first；“大雨”是 heavy rain，heavy 修饰不可数名词 rain） 21. caught；fish（根据 picked 可知是一般过去时，“抓”是 catch，过去式为 caught；“鱼”是 fish，单复数同形，此处用复数形式 fish） 22. hold onto；flew（“抓紧”是固定短语 hold onto，情态动词 couldn’t 后用原形；根据 couldn’t 可知是一般过去时，“飞”是 fly，过去式为 flew） 23. Would；some；honey（“想要某物吗”用 Would you like...? 表示委婉请求；“一些”在委婉请求句中用 some；“蜂蜜”是 honey，不可数名词） 24. rained；go（根据 did not 可知是一般过去时，“下雨”是 rain，过去式为 rained；“去公园”是 go to the park，助动词 did 后用原形 go） 25. watched；interesting（“看戏剧”是 watch a play，根据句意可知是一般过去时，watch 的过去式为 watched；“有意思的”修饰 play，用 interesting） 26. try on；magic（“试穿”是固定短语 try on，祈使句用原形；“神奇的”是 magic，修饰名词 clothes） 27. little；pointed at（“小男孩”是 little boy；“指向”是固定短语 point at，根据 shouted 可知是一般过去时，point 的过去式为 pointed） 28. walked through（“步行穿过”是 walk through，根据 that day“那天”可知是一般过去时，walk 的过去式为 walked） 29. laughed at（“嘲笑”是固定短语 laugh at，根据 just now“刚才”可知是一般过去时，laugh 的过去式为 laughed） 30. Foolish；them（“愚蠢的”是 Foolish，首字母大写；“它们”作宾语，用宾格 them，指代前面提到的“神奇的衣服”） 四、按要求改写句子 1. wrote；to（“给某人写信”可表示为 write letters to sb. 或 write sb. letters，是同义转换，原句是一般过去时，write 的过去式为 wrote） 2. Did；catch any（原句是一般过去时，改为一般疑问句用助动词 Did 开头，后面接动词原形 catch；some 用于肯定句，否定句和疑问句中改为 any） 3. doesn’t read（原句是一般现在时，主语 Tom 是单数，改为否定句用助动词 doesn’t，后面接动词原形 read） 4. Where；go（划线部分是 the Palace Museum“故宫博物院”，表示地点，用 where 提问；原句是一般过去时，助动词 did 后接动词原形 go） 5. Does；fit；it doesn’t（原句是一般现在时，主语 the coat 是单数，改为一般疑问句用助动词 Does，后面接动词原形 fit；否定回答用“No, 主语 + doesn’t”，主语用 it 指代 the coat） 6. should；to protect（合并句意为“我们应该节约树木来保护森林”，用动词不定式 to protect 表示目的，故填 should；to protect） 7. How felt（划线部分是 excited“兴奋的”，表示感受，用 how 提问；原句是一般过去时，主语 you，be 动词用 were，否定句中用 weren’t，此处疑问句为 How did you feel...? ，原句 was 对应 did feel） 8. rode；to（“骑自行车去某地”可表示为 ride a bike to sp.，原句是一般过去时，ride 的过去式为 rode，同义转换） 9. didn’t do any（原句是一般过去时，改为否定句用助动词 didn’t，后面接动词原形 do；some 改为 any） 10. When did；visit（划线部分是 two days ago“两天前”，表示时间，用 when 提问；原句是一般过去时，助动词 did 后接动词原形 visit） 11. What did；do（划线部分是 flew kites“放风筝”，表示做的事情，用 what 提问；原句是一般过去时，助动词 did 后接动词原形 do） 12. give；to（“给某人某物”可表示为 give sb. sth. 或 give sth. to sb.，同义转换，be going to 后接动词原形 give） 13. Did；do（原句是一般过去时，改为一般疑问句用助动词 Did 开头，后面接动词原形 do，“did shopping”改为 do shopping） 14. used；to call（“用某物给某人打电话”可表示为 use sth. to call sb.，原句是一般过去时，use 的过去式为 used，同义转换） 15. Where did（划线部分是 on the hill“在山上”，表示地点，用 where 提问；原句是一般过去时，助动词 did 后接动词原形 plant，故填 Where did） 16. What；foolish（感叹句结构为“What + a/an + 形容词 + 单数名词！”，此处“愚蠢的”是 foolish，故填 What；foolish） 学科网（北京）股份有限公司 $