识图分析专项训练-【学海风暴】2024-2025学年新教材七年级下册生物同步备课(人教版2024)

2026-05-05
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-05
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-01-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55932966.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

识图分析 一、单项选择题 1.糯玉米和甜玉米是普通玉米的变种,口感香 甜,受大众喜爱。人们比较了不同种类玉米 (100克)中主要营养成分及含量,数据如下 图所示,有关分析正确的是 16 ▣蛋白质 口脂肪 12 ■膳食纤维 10 420 普通玉米甜玉米糯玉米 A.蛋白质是人体生命活动的重要能源物质 B.与糯玉米相比,甜玉米蛋白质含量更高 C.甜玉米口感更甜,与其脂肪含量较高有关 D.便秘的人,更适合食用糯玉米 2.(2024邵阳模拟)我们食用的各类米是稻谷 经过不同的工序加工(如下图)而来的。下 列无法发芽的是 ( 去除 去除 稻谷 糙米 果皮 胚芽米 全部 精白米 去除 和部分 种皮 、谷完 种皮 及胚 A.稻谷 B.糙米 C.胚芽米 D.精白米 3.(2024汕头澄海区期末)下图为人体小肠的 部分结构示意图,其中表示小肠的皱襞的是 A.① B.② C.③ D.④ 4.(2024资阳安岳期末)十月怀胎,母亲不易。 下图是新生儿诞生的图解。下列说法错误 的是 专项训练 父:A 产生 3 →C→D→胎儿→新生儿 母:① ④ A.A是睾丸,能产生精子,分泌雄激素 B.②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌激素 C.胎儿发育的场所是图中的④ D.C形成的场所是①,细胞分裂、分化后形 成D 5.下图为某植物花的结构示意图。下列描述 不正确的是 ) ① A.①②④构成雌蕊 B.a体现的是自花传粉的过程 C.受精后①②③凋落,④继续发育 D.④内的受精卵发育成种子 6.原创题许多昆虫具有潜叶行为,即昆虫在 植物叶片内取食叶肉而不破坏叶片上下表 皮。这类昆虫取食的部分是下图中的() -① ② -③ ④ A.① B.② C.③ D.④ 7.下图中的①③表示人体的血管,②表示某器 官,箭头代表血液流动的方向。下列叙述正 确的是 ) ① ③ ② 难题解析 A.若②为皮肤,则③中葡萄糖含量比①中多 B.若②为脑,则③中含氧量比①中多 下册专项训练 101 C.若②为胃,则③中二氧化碳含量比①中多 D.若②为肾,则③中尿素含量比①中多 8.(2024广东模拟)下图为植物体的种子、芽和 根尖的结构示意图。下列相关叙述错误的 是 乙 A.甲中的③④⑤⑥组成胚 B.甲中的③会发育成植物的叶 C.乙中的⑨将来发育成茎 D.丙中的b和c使根不断长长 二、综合题 9.(2024东营期末)垦利区垦利街道盐碱水稻 平均亩产量可达505.1kg。图1表示在一定 条件下测得的该水稻光照强度与二氧化碳 吸收速率的关系;图2表示该水稻细胞内两 种气体移动方向的模式图;图3是某兴趣小 组将水稻栽培在密闭玻璃温室中,用红外线 测量仪测得的室内二氧化碳浓度与时间关 系的曲线。请分析回答: 、叶绿体 ①f② 10 10 光照强度相对值 、线粒体 图1 图2 型 12 18 24时间屙 图3 (1)图1中的a点表示 (填 生理过程名称)的强度;当光照强度为相对 值4时,该水稻二氧化碳的吸收速率相对值 是 Λ102 七年级生物RJ版 (2)图2表示该水稻细胞内气体的移动情 况,对应图1中的 (填字母)点,也 可对应图3中的 (填字母)点, ②表示 (填气体名称)。 (3)若图1曲线表示该植物在25℃时光照强 度与光合作用速率的关系,并且已知该植物 光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况 下,将温度提高到30℃,c点将 (填“左移”“右移”或“不变”)。 (4)由图3可推知,光合速率大于呼吸速率 的曲线是 (用字母表示)段。24 点与0点相比,植物体内的有机物含量将 (填“增加”“减少”或“不变”)。 10.(2024宜都期末)我们时时刻刻在呼吸,这 其中有很多科学道理。请结合下图信息, 回答相关问题。 食团 图 图2 出 管腔 P的 纤毛 黏液 E时间 腺细 胞 图3 图4 (1)我们吃饭时如果没有咀嚼且大声说话, 吞咽时 来不及盖住喉口 (参考图1),食物会进入气管,引起咳嗽。 据此可得出的经验教训是 (2)图2显示的是人在 气时胸 廓变化的情况,此时人肺内气压与外界气 压差可表示为图3中的 (用字 母表示)段。 (3)图4是气管壁纵切图,其中纤毛不停摆 动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到 喉部形成痰,纤毛摆动的方向为 ,体现出其功能是能够使吸入的 气体 11.下图所示的是人体消化、呼吸、循环、泌尿、排 泄等一系列生理活动示意图,其中①⑧表示 生理过程,A、B、C、D表示心脏的四个腔。请 利用所学知识和图示,回答下列问题 体外 体内 体外 食物 h 食物残渣 ⑤ ⑤⑤ 皮肤 中汗液 肺 ② 泌尿系统 +尿液 组织细胞 (1)淀粉被消化的最终产物是 。 图中a、b、c表示人体消化道内具有 吸收功能的几个部位,其中[b] 是吸收的主要场所。 (2)人在进行①过程时,膈肌处于 状态,吸入的氧气最先到达心脏的 (填字母)。 (3)血液经过③④过程后,变成了含氧丰富 的 血。 (4)在心脏内血液只能由心房流向 ,不能倒流。 (5)能将人体组织细胞产生的尿素排出体 外的途径有 (填序号)。 12.图1表示人体部分生理活动,A、B表示相 关系统,a、b、c表示相关物质,①②③表示 相关生理过程;图2表示在1个标准大气压 下,一次平静呼吸过程中肺内气压的变化 曲线。请据图回答下列问题。 食物粪便 出 a 消化系统 3↑② ① D 泌尿系统 尿液 时间 图1 图2 (1)若食物的主要成分为蛋白质,则其最终 在消化系统内被彻底分解成a ;a通过图1中的①进入B系统,B系 统的动力器官是 (2)图1A系统中的肺泡与B内的血液进 行b、c交换是通过气体的 作 用实现的。图2中曲线CD段表示吸气过 程中肺内气压的变化,此过程中膈肌处于 (填“收缩”或“舒张”)状态。 (3)b进入B系统后,经运输至组织细胞中 的线粒体内被利用,为人体的生命活动提 供 (4)正常人的尿液中不含葡萄糖,原因是其 通过图1中的[ 门全部回到血液中。 13.原创题下图以跑步为例,通过多个器官、 系统的参与说明人体是一个统一的整体。 请据图回答问题。 ① ④、 ⑤ ② ⑥ 肾单位 ⑧ -D ⑨ 0 肺泡 心脏 (1)跑步时大家的第一感觉是呼吸会加快, 这是因为跑步时需要更多的氧来分解有机 物,释放 。这些有机物来自 食物,通过消化系统的消化和 获得。 (2)肺泡与血液之间时刻进行着气体交换, 因此血液由⑦流至⑧后,发生的变化是 。⑦中的血 液来自心脏的[ (3)跑步时人体会产生更多的含氮废物,这 些废物通过肾单位中④的滤过作用和 的重吸收作用,形成尿液排出体外。 103 下册专项训练)课外拓展提高 11.A12.B13.D14.A15.D16.C 17.(1)红细胞氧气(或氧)贫血(2)血小板止血和凝 血(3)白细胞(4)血浆 核心素养专练 18.A 第二节血流的管道一血管 ®课内基础闯关 1.B2.D3.D4.D5.B6.B7.B 心课外拓展提高 8.A9.C10.C11.C12.D 13.(1)静脉薄(2)动脉快(3)毛细血管 一(4)动 脉毛细血管静脉 14.(1)少(2)低倍②毛细血管(3)动脉(4)③静脉 核心素养专练 15.B 第三节输送血液的泵一心脏 )课内基础闯关 1.A2.C3.B4.A5.C6.A7.C8.C )课外拓展提高 9.D10.B11.C12.C13.A 14.(1)心脏4左心室(2)肺静脉1右心房(3)2右心室 由动脉血变成静脉血 核心素养专练 15.(1)小肠(2)肺肺静脉动脉血瓣膜 微专题四人体通过循环系统 进行体内的物质运输 1.D 2.(1)B(2)C(3)A铁(4)D 3.B4.B5.B6.D7.B8.D9.A10.B11.C 第五章人体内废物的排出 多课内基础闯关 1.B2.C3.B4.D5.B6.D7.B 心课外拓展提高 8.C9.C10.C 11.(1)c(2)一(或1)原尿(3)高(4)③→④→⑤ 12.(1)小肠(2)肺动脉左心房(3)能量(4)肾小管 (5)皮肤 巴核心素养专练 13.C 综合实践项目设计并制作人体结构模型 1.B2.A3.C 4.(1)小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒 毛,大大增加了小肠的内表面积,有利于营养物质的消化和 吸收(2)支气管毛细血管 一肺泡壁(或小肠绒毛 壁,合理即可) 5.(1)膈肌肺(2)呼气舒张大于 6.(1)肾小球(2)血细胞和大分子蛋白质(3)③(4)使用 不同大小的塑料颗粒模拟不同成分,并在部位①处戳出若 干小孔,使代表尿素等物质的小颗粒能滤过,代表大分子蛋 白质等物质的大颗粒不能滤过(5)皮肤 7.(1)唾液(或唾液淀粉酶)氨基酸(2)馒头、红烧鸡腿、酸 辣白菜、紫菜汤、苹果(合理即可)(3)与白米饭相比,杂粮 饭含有更多的膳食纤维,有助于人体消化(合理即可)小 肠(4)不正确,经常饮用奶茶或饮料会导致肥胖,不利于 身体健康(合理即可) 阶段复习方案 D易错易混辨析 1.×2./3.×4.×5./6.×7.× >综合能力拓展 1.C2.D3.A4.C5.D 6.(1)铁(2)细胞分化止血和加速凝血(3)血浆(4)遗 传物质养成健康的生活习惯(合理即可) 7.(1)A动脉(2)B毛细血管(3)小肠(4)泌尿(5)肺 8.(1)氨基酸(2)由静脉血变成动脉血肺泡数量多(或肺 泡壁薄,只由一层上皮细胞构成,合理即可)(3)①肾小球 ④肾小管(4)⑤→⑦→⑥→⑧ 专项训练 资料分析专项训练 1.A2.D3.C4.D5.A6.B 7.(1)铁(2)蛋白质小肠(3)C(4)脂肪(5)保质 8.(1)气孔保卫细胞(2)蒸腾(3)叶绿体(4)对外界刺 激作出反应 9.(1)小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成(或小肠内表面具有 环形皱襞,合理即可)(2)肝脏(3)肾小球和肾小囊内壁 (4)少量的酒精由血液扩散到肺泡,随呼气排出(合理即 可)(5)不正确大部分酒精在肝脏内被代谢,且酒精浓 度过低或过高都不能杀死病毒(合理即可) 10.(1)二氧化碳氧气(2)消耗叶片中原来的有机物形 成对照氧气(③)二氧化碳+水龙能生有机物(贮存者 能量)十氧气(4)淀粉 11.(1)左心室主动脉(2)血小板(3)尿液尿道 识图分析专项训练 1.D2.D3.B4.C5.D6.B7.C8.B 9.(1)呼吸作用6(2)cf、h二氧化碳(3)右移(4)fh 减少 10.(1)会厌软骨吃饭时不要大声说话,且细嚼慢咽(合理即 可)(2)吸AC(3)咽喉方向清洁 11.(1)葡萄糖小肠(2)收缩B(3)动脉(4)心室 (5)⑦⑧ 12.(1)氨基酸心脏(2)扩散收缩(3)能量(4)③ 13.(1)能量吸收(2)由静脉血变成动脉血⑩右心房 (3)⑥ 实验探究专项训练 1.D2.A3.D 4.(1)20毫升(2)过期的感冒颗粒溶液(3)避免偶然性,减 小误差(4)胚死亡(或种子处于休眠期)(5)过期的感冒 颗粒溶液会抑制油菜种子的萌发 5.(1)不同食物中的能量相同吗(合理即可)(2)50(3)B (4)660大于实验过程中有大量的能量散失(5)核 桃仁 6.(1)气管支气管肺(2)乙舒张升高(3)二氧化 碳(4)加强体育锻炼,多运动(合理即可) 7.(1)口腔(2)①施加心理压力前受试者的唾液2L对照 ②37③2号试管蓝色褪去时间短于1号试管(合理 即可) 8.(1)控制单一变量(2)形成对照(3)B会(4)动脉 (5)不使用塑料饭盒(或不使用塑料袋盛放和包装食物,合 理即可) 9.(1)呼气排汗禁食禁水,卧床休息(2)c(3)四大于 下册参考答案 159

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