9.2 藏区发展与生态环境保护（导学案）地理新教材商务星球版八年级下册

该初中地理导学案聚焦青藏地区“藏区发展与生态环境保护”，引导学生明确藏区范围、自然环境特征及资源优势，通过课前预习填空梳理发展成就、生态问题等基础内容，为课中案例分析与小组讨论搭建学习支架，衔接自然环境与人类活动的关系。 这份导学案突出核心素养培养，以人地协调观为统领，通过三江源案例分析生态保护与经济发展的平衡，渗透综合思维；结合地图和探究活动提升地理实践力，习题设计注重区域认知与图文资料结合，自我评价表助力学生自主反思，有效落实新课标要求。

【上好课】八年级地理下册同步备课系列（商务星球版2024） 第九章 青藏地区 第二节 藏区发展与生态环境保护（导学案） 姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________ 【新课标要求】 ◑掌结合实例说明藏区自然环境特征对经济发展的影响。 ◑了解藏区在发展过程中面临的生态环境问题及保护措施。 ◑认识藏区的历史文化价值，理解自然环境与人类活动的相互关系。 ◑树立人地协调观，认识区域发展与生态保护的辩证关系。 【学习目标】 ◑区域认知：明确藏区的范围和自然环境特征，掌握藏区发展的优势资源与产业布局。 ◑综合思维：从自然和人文角度，综合分析藏区生态环境问题的成因及治理措施，理解可持续发展的实现路径。 ◑人地协调观：认识藏区生态环境的脆弱性，树立保护生态环境与合理开发并重的理念。 ◑地理实践力：通过案例分析和小组讨论，能结合图文资料为藏区可持续发展提出合理化建议，提升实践探究能力。 【重难点】 ◑重点：藏区的发展成就、生态环境问题及保护措施。 ◑难点：生态治理与经济发展的协调关系；自然环境对传统文化的影响。 【课前预习 —— 你相当可以】 活动一：藏区概况与自然环境 藏区范围：包括整个西藏、 、 、云南藏区和甘肃藏区。 自然环境特征：青藏高原平均海拔在 4000 米以上，有 “ ” 之称，“ ” 是其显著的自然环境特征，冬寒夏凉，昼夜温差大，空气稀薄，太阳辐射强烈。 资源优势：拥有丰富的________（水能、风能、太阳能、地热能）、旅游资源（原生态风光、藏族风情）和矿产资源（如柴达木盆地的钾盐、石油等）。 活动二：藏区的发展成就 交通发展：________的全线通车，以及公路、航空等交通网络的完善，打破了藏区交通闭塞的局面。 产业发展：________成为支柱产业，清洁能源产业快速崛起，特色农牧业稳步发展。 城乡建设：注重对古街道、古村、古镇的保护与修缮，城乡人居环境不断改善。 活动三：生态环境问题与保护措施 主要生态问题：草场退化、________、生物多样性遭到破坏等。 问题成因：自然因素（海拔高、气温低、土层薄、生态脆弱）；人为因素（________、乱采滥挖、盗猎等）。 保护措施：建立________（如三江源国家公园）、颁布《中华人民共和国青藏高原生态保护法》、规范资源开采、实施生态修复工程等。 活动四：藏区的文化特色 传统民居：________，以石块为原料，墙体厚实，防寒防风，体现了 “因地制宜、天人合一” 的智慧。 传统服饰：________，宽大厚实、耐磨，适应昼夜温差大的气候特点。 文化遗产：布达拉宫、八廓街等，是藏族文化的重要载体。 【课中探究 —— 和小伙伴一起】 探究一：藏区发展的优势与挑战 1. 结合课前预习，分析藏区发展清洁能源产业的有利自然条件。 2. 藏区在发展旅游业过程中，可能会面临哪些生态挑战？如何应对？ 探究二：生态保护与经济发展的平衡之道 1.阅读案例：三江源地区曾因过度放牧、乱采滥挖导致湿地减少、草原退化，后来通过建立自然保护区、实施退耕还草等措施，生态环境明显改善。分析三江源地区生态环境变化的原因，说明生态保护对藏区经济长远发展的意义。 2.小组讨论：藏区拥有丰富的矿产资源，如何在资源开发与生态保护之间实现平衡？ 探究三：自然环境对藏区文化的影响 1. 藏区的传统民居、服饰等文化元素，如何适应 “高”“寒” 的自然环境？ 2.举例说明藏区文化遗产的保护与传承对区域发展的作用。 【重难点突破 —— 加油加油，你能行！】 1.藏区生态环境问题的成因总结 2.藏区可持续发展的核心逻辑 3.经济发展的转型路径 【随堂检测】 1、 单选题 神奇的雪域高原，孕育了长江、黄河、澜沧江等众多大江大河，这里地高天寒，旅途遥远，令人望而却步。某地理兴趣小组模拟了一次从西宁乘火车到拉萨的雪域高原研学之旅。下图为青藏地区图。读图完成下面小题。 1．图中阴影部分表示（   ） A．内蒙古高原 B．三江源地区 C．珠江三角洲地区 D．长江三角洲地区 2．该地区生物多样，代表性动物有（   ） A．老虎、丹顶鹤 B．狮子、长颈鹿 C．金丝猴、大熊猫 D．野牦牛、藏羚羊 3．从西宁到拉萨的铁路线是（   ） A．京沪线 B．青藏线 C．陇海线 D．沪昆线 青藏地区是我国地热资源丰富的地区之一。下图为六大板块分布示意图（部分）。读图完成下面小题。 4．青藏地区地热资源丰富的原因是（   ） A．位于板块交界处 B．位于大陆内部 C．位于海陆交界处 D．位于盆地内部 5．青藏地区除地热资源，可再生资源还有（   ） A．太阳能 B．煤炭 C．潮汐能 D．石油 耕地等级数值越小，表示耕地质量越优。读我国部分地区耕地等级和耕地面积示意图，完成下面小题。 6．我国最适宜进行耕地建设的地区是（   ） A．东北地区 B．黄淮海地区 C．黄土高原地区 D．长江中下游地区 7．青藏地区耕地质量差的原因是（   ） A．土壤污染程度低 B．耕地面积广阔 C．海拔高，冻土广布 D．河流多，水源充足 青海湖是全球气候变化的敏感区域，随着青藏高原持续暖湿化，水体面积自2005年以来连续20年扩大，水位平均每年上涨近20厘米，湖泊主要补给水源为高山冰雪融水。下图为青海湖流域示意图，读图完成下面小题。 8．青海湖（   ） A．是我国最大的湖泊 B．属于外流湖 C．属于我国最大的湖泊群 D．湖泊水位上涨主要是因为降水增加 9．青海湖成为咸水湖的自然条件是（   ） ①濒临海洋，海水倒灌    ②蒸发量大 ③湖泊没有排水出口        ④多地形雨，降水量大 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．青藏高原土地利用类型主要是草地，农业部门以畜牧业为主，种植业主要分布在河谷地带，原因是当地（   ） A．湖泊多，都是咸水湖 B．海拔高，气温低 C．居民饮食以牛羊肉为主 D．位于环太平洋地震带 二、综合题 11．阅读图文材料，回答下列问题。 材料：在平均海拔4500米的三江源地区，输电铁塔和猛禽翱翔构成了一幅壮观的景象。鸟类常在高耸的输电铁塔上筑巢，这带来了安全隐患。为此青藏高原电力工人用藤条和金属线圈为鸟类制作了专门的筑巢设施，保障电网安全的同时也保护鸟类。图1为电力工人筑巢设施景观，图2为三江源地区的水系图。 (1)三江源地区位于青海省的南部，是长江、 、 三条大江大河的发源地，被誉为“中华水塔”，三江源的最初水源是来自 和 的融水，其中 、 是三江源地区的重要调蓄器。 (2)近年来由于全球气候变暖，冰川不断萎缩，湖泊、湿地面积不断缩小，以及 等不合理的人类活动，导致三江源地区生态环境恶化， 等生态问题突出。 (3)2021年10月我国正式设立三江源国家公园，青藏高原电力工人用藤条和金属线圈为鸟类制作了专门的筑巢设施，这对保护三江源地区有什么作用？（任答两点） 【自我评价】 评价内容 评价等级 评价目的 优 良 中 课前 我能做到认真预习，完成导学案内容 能否积极主动学习 我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作 课中 我能认真听老师发言，听同学们发言 能否认真专注 我能主动指出同学的错误，并改正 能否敢于否定 遇到问题时，我能积极主动举手 能否主动参与 发言时，我声音洪亮，自信 能否清晰表达 我能认真完成课堂笔记，并订正学案 培养总结能力 我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我 课后 我善于反思，能自主复习和背诵 能否进行反思 我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【上好课】八年级地理下册同步备课系列（商务星球版2024） 第九章 青藏高原 第二节 藏区发展与生态环境保护（导学案） 姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________ 【新课标要求】 ◑掌结合实例说明藏区自然环境特征对经济发展的影响。 ◑了解藏区在发展过程中面临的生态环境问题及保护措施。 ◑认识藏区的历史文化价值，理解自然环境与人类活动的相互关系。 ◑树立人地协调观，认识区域发展与生态保护的辩证关系。 【学习目标】 ◑区域认知：明确藏区的范围和自然环境特征，掌握藏区发展的优势资源与产业布局。 ◑综合思维：从自然和人文角度，综合分析藏区生态环境问题的成因及治理措施，理解可持续发展的实现路径。 ◑人地协调观：认识藏区生态环境的脆弱性，树立保护生态环境与合理开发并重的理念。 ◑地理实践力：通过案例分析和小组讨论，能结合图文资料为藏区可持续发展提出合理化建议，提升实践探究能力。 【重难点】 ◑重点：藏区的发展成就、生态环境问题及保护措施。 ◑难点：生态治理与经济发展的协调关系；自然环境对传统文化的影响。 【课前预习 —— 你相当可以】 活动一：藏区概况与自然环境 藏区范围：包括整个西藏、青海藏区；四川藏区、云南藏区和甘肃藏区。 自然环境特征：青藏高原平均海拔在 4000 米以上，有 “世界屋脊” 之称，“高、寒” 是其显著的自然环境特征，冬寒夏凉，昼夜温差大，空气稀薄，太阳辐射强烈。 资源优势：拥有丰富的清洁能源（水能、风能、太阳能、地热能）、旅游资源（原生态风光、藏族风情）和矿产资源（如柴达木盆地的钾盐、石油等）。 活动二：藏区的发展成就 交通发展：青藏铁路的全线通车，以及公路、航空等交通网络的完善，打破了藏区交通闭塞的局面。 产业发展：旅游业成为支柱产业，清洁能源产业快速崛起，特色农牧业稳步发展。 城乡建设：注重对古街道、古村、古镇的保护与修缮，城乡人居环境不断改善。 活动三：生态环境问题与保护措施 主要生态问题：草场退化、水土流失、生物多样性遭到破坏等。 问题成因：自然因素（海拔高、气温低、土层薄、生态脆弱）；人为因素（过度放牧、乱采滥挖、盗猎等）。 保护措施：建立自然保护区（如三江源国家公园）、颁布《中华人民共和国青藏高原生态保护法》、规范资源开采、实施生态修复工程等。 活动四：藏区的文化特色 传统民居：碉房，以石块为原料，墙体厚实，防寒防风，体现了 “因地制宜、天人合一” 的智慧。 传统服饰：藏袍，宽大厚实、耐磨，适应昼夜温差大的气候特点。 文化遗产：布达拉宫、八廓街等，是藏族文化的重要载体。 【课中探究 —— 和小伙伴一起】 探究一：藏区发展的优势与挑战 1. 结合课前预习，分析藏区发展清洁能源产业的有利自然条件。 海拔高，空气稀薄，太阳辐射强，太阳能资源丰富；风力大，风能资源充足；河流落差大，水能资源丰富；地处板块交界处，地热能资源丰富。 2. 藏区在发展旅游业过程中，可能会面临哪些生态挑战？如何应对？ 生态挑战：游客增多导致垃圾污染、植被破坏；旅游设施建设可能破坏生态环境。 应对措施：加强旅游管理，限制游客数量；推行垃圾分类和回收；旅游设施建设充分考虑生态保护；加强环保宣传，提高游客环保意识。 探究二：生态保护与经济发展的平衡之道 1.阅读案例：三江源地区曾因过度放牧、乱采滥挖导致湿地减少、草原退化，后来通过建立自然保护区、实施退耕还草等措施，生态环境明显改善。分析三江源地区生态环境变化的原因，说明生态保护对藏区经济长远发展的意义。 变化原因：过去受过度放牧、乱采滥挖等人为因素影响，生态环境恶化；后来国家采取建立自然保护区、退耕还草等保护措施，生态环境得到改善。 意义：生态保护能保障水源地安全，为经济发展提供生态支撑；良好的生态环境能促进旅游业等绿色产业发展，实现经济可持续增长；生态保护与经济发展相互促进，实现人与自然和谐共生。 2.小组讨论：藏区拥有丰富的矿产资源，如何在资源开发与生态保护之间实现平衡？ 平衡措施：推行绿色开采技术，减少资源开发对生态的破坏；开采后及时开展土地复垦和生态修复；依托矿产资源发展深加工产业，提高资源利用率；大力发展新能源、生态旅游等绿色产业，降低对矿产资源的依赖；加强政策监管，将生态保护纳入资源开发考核体系。 探究三：自然环境对藏区文化的影响 1. 藏区的传统民居、服饰等文化元素，如何适应 “高”“寒” 的自然环境？ 传统民居碉房：以石块为原料，墙体厚实，能抵御高寒、大风天气，适应 “高”“寒” 的自然环境；传统服饰藏袍：宽大厚实、耐磨，早晚可保暖，中午可脱下袖子散热，适应昼夜温差大的气候特点。 2.举例说明藏区文化遗产的保护与传承对区域发展的作用。 布达拉宫作为藏族文化的重要象征，其建筑风格融合了藏区自然环境特点，吸引大量游客前来参观，促进了当地旅游业发展；对布达拉宫的保护与传承，能增强民族认同感和文化自信，推动藏区文化产业发展，为区域经济发展注入活力。 【重难点突破 —— 加油加油，你能行！】 1.藏区生态环境问题的成因总结 自然因素：海拔高、气温低、土层瘠薄、生态系统脆弱，易受全球气候变暖影响。 人为因素：过度放牧、乱采滥挖药用资源、盗猎珍稀动物、旅游开发带来的环境压力。 2.藏区可持续发展的核心逻辑 因地制宜：依托清洁能源、旅游等优势资源，发展低污染、高附加值产业。 综合施策：将生态保护纳入区域发展规划，通过立法、工程修复、产业转型等多手段实现人地协调。 3.经济发展的转型路径 传统产业升级：优化农牧业结构，发展特色农产品加工。 新兴产业培育：重点发展清洁能源、生态旅游、文化创意等产业。 政策保障：借助西部大开发、共建 “一带一路” 等战略，加强基础设施建设与区域合作。 【随堂检测】 1、 单选题 神奇的雪域高原，孕育了长江、黄河、澜沧江等众多大江大河，这里地高天寒，旅途遥远，令人望而却步。某地理兴趣小组模拟了一次从西宁乘火车到拉萨的雪域高原研学之旅。下图为青藏地区图。读图完成下面小题。 1．图中阴影部分表示（   ） A．内蒙古高原 B．三江源地区 C．珠江三角洲地区 D．长江三角洲地区 2．该地区生物多样，代表性动物有（   ） A．老虎、丹顶鹤 B．狮子、长颈鹿 C．金丝猴、大熊猫 D．野牦牛、藏羚羊 3．从西宁到拉萨的铁路线是（   ） A．京沪线 B．青藏线 C．陇海线 D．沪昆线 【答案】1．B 2．D 3．B 【解析】1．图中阴影部分是长江、黄河、澜沧江的发源地，即三江源地区，A、C、D错误，B正确。故选B。 2．青藏地区气候高寒，代表性动物藏羚羊、雪豹、野驴和野牦牛等。老虎、丹顶鹤主要分布在我国东部温暖湿润地区，A错误；狮子、长颈鹿是非洲热带草原的典型动物，B错误；金丝猴、大熊猫主要分布在我国西南的四川等地，C错误；野牦牛、藏羚羊是青藏地区适应高寒环境的代表性动物，D正确。故选D。 3．西宁是青海省省会，拉萨是西藏自治区首府，连接两地的铁路是青藏线，B正确；京沪线连接的是北京与上海，A错误；陇海线连接的是江苏连云港和甘肃兰州，C错误；沪昆线连接的是上海与昆明，D错误。故选B。 青藏地区是我国地热资源丰富的地区之一。下图为六大板块分布示意图（部分）。读图完成下面小题。 4．青藏地区地热资源丰富的原因是（   ） A．位于板块交界处 B．位于大陆内部 C．位于海陆交界处 D．位于盆地内部 5．青藏地区除地热资源，可再生资源还有（   ） A．太阳能 B．煤炭 C．潮汐能 D．石油 【答案】4．A 5．A 【解析】4．青藏地区位于亚欧板块与印度洋板块的交界处，板块碰撞挤压使得地壳运动活跃，地球内部的热能容易释放出来，形成丰富的地热资源，A正确；大陆内部不是地热能丰富的原因，B错误；青藏地区地处青藏高原，属于内陆区域，并非海陆交界处，C错误；青藏地区以高原地形为主，并非盆地内部，盆地内部的地壳活动也难以形成丰富地热，D错误。故选A。 5．青藏地区海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，太阳能资源十分丰富，且太阳能属于可再生资源，A正确；煤炭是古代生物遗骸经地质作用形成的化石燃料，属于非可再生资源，B错误；潮汐能主要分布在沿海地区，青藏地区深居内陆，无潮汐能分布，C错误；石油是地质历史时期的有机物质沉积形成的化石燃料，属于非可再生资源，D错误。故选A。 耕地等级数值越小，表示耕地质量越优。读我国部分地区耕地等级和耕地面积示意图，完成下面小题。 6．我国最适宜进行耕地建设的地区是（   ） A．东北地区 B．黄淮海地区 C．黄土高原地区 D．长江中下游地区 7．青藏地区耕地质量差的原因是（   ） A．土壤污染程度低 B．耕地面积广阔 C．海拔高，冻土广布 D．河流多，水源充足 【答案】6．A 7．C 【解析】6．读题干可知，耕地等级数值越小，表示耕地质量越优。读图可知，东北地区的耕地等级数值最小，说明其耕地质量最优，同时东北地区的耕地面积也较大，所以我国最适宜进行耕地建设的地区是东北地区。A正确，B、C、D错误。故选A。 7．青藏地区地处青藏高原区，平均海拔在4000米以上，海拔高，气候高寒，冻土广布，土壤耕作条件差，所以耕地等级数值高，C符合题意；而土壤污染程度低会使耕地质量提高，等级数值小，Ａ不符合题意；从图表中可知，青藏地区耕地面积柱状图极短，所以青藏地区耕地面积小，B不符合题意；青藏地区河流多，水源充足，但水源充足会提升耕地质量，D不符合题意。故选C。 青海湖是全球气候变化的敏感区域，随着青藏高原持续暖湿化，水体面积自2005年以来连续20年扩大，水位平均每年上涨近20厘米，湖泊主要补给水源为高山冰雪融水。下图为青海湖流域示意图，读图完成下面小题。 8．青海湖（   ） A．是我国最大的湖泊 B．属于外流湖 C．属于我国最大的湖泊群 D．湖泊水位上涨主要是因为降水增加 9．青海湖成为咸水湖的自然条件是（   ） ①濒临海洋，海水倒灌    ②蒸发量大 ③湖泊没有排水出口        ④多地形雨，降水量大 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．青藏高原土地利用类型主要是草地，农业部门以畜牧业为主，种植业主要分布在河谷地带，原因是当地（   ） A．湖泊多，都是咸水湖 B．海拔高，气温低 C．居民饮食以牛羊肉为主 D．位于环太平洋地震带 【答案】8．A 9．B 10．B 【解析】8．青海湖是我国最大的湖泊（最大的咸水湖），A正确；青海湖无外流河道，属于内流湖，并非外流湖，B错误；我国最大的湖泊群是长江中下游湖泊群，青海湖是单个湖泊，并非湖泊群，C错误；材料明确湖泊主要补给水源为高山冰雪融水，并非降水增加，D错误。故选A。 9．青海湖位于内陆高原，不濒临海洋，①错误；内陆气候干旱，蒸发旺盛，湖水蒸发后盐分留存，加剧盐度升高，②正确。青海湖属于内流湖，无河道将湖水排出，盐分持续积累，③正确；青海湖所在区域降水较少，主要补给为高山冰雪融水，并非多地形雨，④错误。综上，②③符合条件，B正确，排除ACD。故选B。 10．读图结合所学知识可知，青藏高原平均海拔在4000米以上，海拔高、气温低、热量不足，土地利用类型以草地为主，农业部门以畜牧业为主，种植业主要分布在海拔较低河谷地带，与湖泊多无关，B正确，A错误；居民饮食以牛羊肉为主不是造成该区域以畜牧业为主的原因，青藏高原位于地中海-喜马拉雅山火山地震带，CD错误，故选B。 二、综合题 11．阅读图文材料，回答下列问题。 材料：在平均海拔4500米的三江源地区，输电铁塔和猛禽翱翔构成了一幅壮观的景象。鸟类常在高耸的输电铁塔上筑巢，这带来了安全隐患。为此青藏高原电力工人用藤条和金属线圈为鸟类制作了专门的筑巢设施，保障电网安全的同时也保护鸟类。图1为电力工人筑巢设施景观，图2为三江源地区的水系图。 (1)三江源地区位于青海省的南部，是长江、 、 三条大江大河的发源地，被誉为“中华水塔”，三江源的最初水源是来自 和 的融水，其中 、 是三江源地区的重要调蓄器。 (2)近年来由于全球气候变暖，冰川不断萎缩，湖泊、湿地面积不断缩小，以及 等不合理的人类活动，导致三江源地区生态环境恶化， 等生态问题突出。 (3)2021年10月我国正式设立三江源国家公园，青藏高原电力工人用藤条和金属线圈为鸟类制作了专门的筑巢设施，这对保护三江源地区有什么作用？（任答两点） 【答案】(1) 黄河 澜沧江 雪山 冰川 湖泊 沼泽 (2) 过度放牧；乱采滥挖 水土流失加剧；草地沙化严重；虫鼠猖獗；生物多样性锐减 (3)保障电网安全，保护鸟类安全；促进鸟类繁殖，维护生物多样性；保护水源地，维持生态平衡等。 【详解】（1）三江源地区是长江、黄河、澜沧江三条大江大河的发源地。 三江源位于青藏高原，高山冰雪融水是主要补给，所以三江源的最初水源来自雪山和冰川的融水。湖泊、沼泽能储存、调节水量，维持水资源稳定，湖泊和沼泽是三江源地区的重要调蓄器。 （2）近年来，过度放牧、乱采滥挖等不合理的人类活动，导致三江源地区生态环境恶化。植被破坏后，土壤失去保护，加上气候干旱，易出现沙化，生态环境破坏也威胁了野生动植物的生存，所以生态问题突出表现为水土流失加剧、草地沙化严重、虫鼠猖獗、野生动物锐减等。 （3） 青藏高原电力工人用藤条和金属线圈为鸟类制作了专门的筑巢设施，首先，为鸟类制作专门的筑巢设施可以保护鸟类，维护生物多样性，因为鸟类是生态系统的重要组成部分；其次，避免鸟类在输电铁塔上筑巢，保障了电网的安全运行，减少因鸟类筑巢引发的电力故障，有利于该地区的正常生产生活和生态保护的电力供应。 【自我评价】 评价内容 评价等级 评价目的 优 良 中 课前 我能做到认真预习，完成导学案内容 能否积极主动学习 我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作 课中 我能认真听老师发言，听同学们发言 能否认真专注 我能主动指出同学的错误，并改正 能否敢于否定 遇到问题时，我能积极主动举手 能否主动参与 发言时，我声音洪亮，自信 能否清晰表达 我能认真完成课堂笔记，并订正学案 培养总结能力 我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我 课后 我善于反思，能自主复习和背诵 能否进行反思 我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $