内容正文:
第一单元
查漏补缺诊断卷
有余数的除法
州
目考点1认识有余数的除法
新题型·教材变式题圈一圈,填一填。(10分)
1.16个,每5个装一袋。
2.13颗糖果,平均分给6个小
朋友。
毁
可以装(
)袋,还剩
每人分到(
)颗,还剩
)个。
)颗。
16÷5=☐(袋)☐(个)
13÷6=(颗)…(颗)
二、填空。(12分)
1.荣恒原创明明用同样大的小正方体摆h,
如果有剩余,可能
爵
会剩(
)个小正方体。
2.算式☐÷7=☐□中,余数最大是(
),最小是(
)。
3.新题型·教材变式题有25个松果,每只小松鼠分8个松果,可以
分给几只小松鼠?还剩几个?使用《考点梳理册》P6进行针对复习
找出下面几名同学的错因,将序号填在后面的括号里。
小荣:25÷8=3(个)…1(只)()①解题方法错误
小恒:25-8=17(个)
()②余数比除数大
挤
小华:25÷8=2(只)…9(个)()③单位名称错误
三、
新趋势·算理理解4个小朋友分苹果。下面算式中每个数分别表示
什么意思?把序号填在相应的括号里。(8分)
色色色eCC色色色e
10÷4=2(个)2(个)
()()()
()
荣恒·梳理诊断卷·数
①每人分2个苹果
②平均分给4人
③每人分4个苹果
④还剩2人
⑤还剩2个苹果
⑥一共有10个苹果
满分:30分得分:
☆☆☆30分
断
拍照批改后,将错题加入错题本,使用《考点梳理册》第6页“必☆☆27~29分
馈
背考点梳理”相关内容加强复习,弥补知识漏洞。
☆26分及以下
目考点2除法的竖式计算
四、算一算,将竖式中的数与其代表的含义连一连,再填一填。(11分)
猴妈妈让小猴子下山掰玉米,小猴子掰了23个玉米,要装在
4个袋子里,平均每个袋子里可以装几个?还剩几个玉米?
玉米的总个数
剩余的玉米个数
4个袋子里装的玉米总个数
平均每个袋子里装的玉米个数
在上面的竖式中,被除数是(
),除数是(
),商是(
余数是(
五、新素养·数感直接写出下面各题的商。(4分)
6)46
519
420
871
六、
里最大能填几?(6分)
7×
<18
5x
<36
65>9×
4×<25
8×
<59
20>3×
七、列竖式计算。(12分)使用《考点梳理册》P7进行针对复习
23÷4=
43÷7=
58÷9=
66÷8=
学·二年级下册·RJ版
3
八、下面的竖式计算对的画“V”,错的画“×”,并改正。(6分)
22÷7=3
改正:
48÷5=8…8改正:
3
8
722
548
21
40
诊断反馈
满分:39分得分:
☆☆☆39分
拍照批改后,将错题加入错题本,使用《考点梳理册》第7页“必☆☆36~38分
背考点梳理”相关内容加强复习,弥补知识漏洞。
☆35分及以下
目考点3
解决问题
九、解决问题。(23分)
1.二(1)班有43名学生。要让学生们全部坐下,至少需要几张这
样的长椅?(6分)
1名学生坐1个座位
2.新情境·真实生活爸爸正在参加一个网上公益活动,每收集5颗
爱心,就可以捐赠1次。爸爸已经收集了34颗爱心,他最多可
以捐赠几次?(5分)使用《考点梳理册》P7进行针对复习
3.2025洛阳期末重阳节又称老人节。在重阳节这天,学校组织37
名学生排队坐车去敬老院,每辆车限坐9名学生,妙妙应该坐在
第几辆车上?(6分)
我排在第20位。
妙妙
4园
荣恒·梳理诊断卷·娄
4.新趋势·图表信息为了庆祝六一儿童节,同学们用8个红气球、4
个黄气球、3个蓝气球扎成一束气球花束,各种气球数量如下:
红气球
黄气球蓝气球
27个
18个
21个
这些气球最多可以扎成多少束这样的气球花束?(6分)
荣
诊断反馈
满分:23分得分:
☆☆☆23分
拍照批改后,将错题加入错题本,使用《考点梳理册》第7页“必☆☆20~22分
背考点梳理”相关内容加强复习,弥补知识漏洞。
☆19分及以下
恒
解题方法诊断查漏
梳
使用《考点梳理册》P8、9进行针对复习
1.推理法想一想,填一填。(4分)
理
●+●+=9
●=6
●=(
)=(
诊
2.画图法小红给小灰几个松果,它们的松果数量就同样多了?
(4分)
我有18个松果。
断
小红
我有10个松果。
小灰
卷
诊断反馈
满分:8分得分:
☆☆☆8分
拍照批改后,将错题加入错题本,使用《考点梳理册》第8、9☆☆5~7分
页“解题方法梳理”相关内容加强复习,弥补知识漏洞。
☆4分及以下
数学·二年级下册·RJ版解析先确定发车时间规律,由题意
可知,公共汽车每15分钟发一辆车;
接着计算出后续发车时间,第二辆
发车时间是7:05,第三辆发车时间
是7:20,第四辆发车时间是7:35;
最后计算淘淘和爸爸需要等待的时
间。淘淘和爸爸7:08到达车站,
这时第二辆车已经走了,他们需
要等待第三辆车,即7:20的车,
7时20分-7时8分=12分。
第一单元查漏补缺诊断卷
有余数的除法
考点1认识有余数的除法
一、(圈一圈略)1.3131
2.2121
二、1.1、2或3
2.61
3.③①
②
三、⑥
②
①⑤
考点2除法的竖式计算
四、
5
玉米的总个数
剩余的玉米个数
0
4个袋子里装的玉米总个数
3
平均每个袋子里装的玉米个数
23
4
5
3
五、7358
方法技巧总结
有余数除法的试商方法:除
数是几就想几的乘法口诀,想除
数和几相乘的积最接近被除数,
并且小于被除数,商就是几。
2
六、277676
七、(竖式略)5…3
6…1
6…48…2
八、(过程略)×3…1
9…3
考点3解决问题
九、1.43÷5=8(张)…3(名)
8+1=9(张)
口答:至少需要9张这样的长椅。
解析用学生的总人数除以每张长椅
能坐的人数,得到商和余数,商表
示坐满的长椅的张数,余数表示剩
余的学生人数。43÷5=8(张)…
3(名),表示坐满8张长椅后还
有3名学生没有座位,所以需要再
增加1张长椅才是至少所需要的长
椅数量。
变式体育课结束后,同学们要将25个
篮球全部放进箱子里,每个箱子里放6
个篮球,至少需要(
)个箱子。
①3
②4
③5
©荸品县转醒
2.34÷5=6(次)…4(颗)
口答:他最多可以捐赠6次。
解析已知每5颗爱心可以捐赠1
次,爸爸收集了34颗爱心。要求
爸爸可以捐赠的次数,就是求34
里面有几个5,用除法计算,列
式计算为34÷5=6(次)…
4(颗),其中6表示可以捐赠的
次数,4表示剩余的爱心颗数。
剩余4颗不够再捐赠1次,所以
爸爸最多可以捐赠6次。
变武明明有一根8米长的绳子,每3
米剪断做成一根跳绳,这根绳子最多
能做几根跳绳?
°斯您乙粥聘多普上斯·号口
(米)乙…(诎)乙=£÷8荸品星醒
3.20÷9=2(辆)…2(名)
2+1=3(辆)
口答:妙妙应该坐在第3辆车上。
4.27÷8=3(束)…3(个)
18÷4=4(束)…2(个)
21÷3=7(束)3<4<7
口答:这些气球最多可以扎成3
束这样的气球花束。
解析分别计算出红、黄、蓝三种
气球各自能扎成多少束气球花束,
因为每束气球花束需要同时包含
红、黄、蓝三种气球,所以能扎成
的气球花束数量取决于三种气球中
能扎成气球花束数量最少的那种。
最少的是3束,所以这些气球最多
可以扎成3束这样的气球花束。
解题方法诊断查漏
1.318
解析第一个算式表示3个■的和
是9,可看作把9平均分成3份,
求每份是多少,即是表示的数,
用除法计算,9÷3=3。第二个算
式
÷
中,
是被除数,
是除数。由第一个算式可知三
3,已知商和除数,求被除数,用乘
法计算,6×3=18。
2.18-10=8(个)
8÷2=4(个)
口答:小红给小灰4个松果,它们的
松果数量就同样多了。
解析用O代表松果,画图分析
如下:
小红比小灰多的松果
小红:000000000o:oooo ooo6
小灰:0000000000
从图中可以看出,小红比小灰多
8个松果,再把这8个松果平均
分成2份,将其中的1份给小灰,
它们的松果数量就同样多了。
第一单元过关验收测试卷
有余数的除法
一、1.312÷4=3(个)
2.(1)17532
(2)
3.1、2、34.475.755
6.☐0
解析观察图形排列情况,发现每6
个图形○□口○○○为一个周期重
复出现。分别用26和35除以6,
余数是几,对应的图形就是一个周
期中的第几个。
7.53
解析先计算出21本连环画每名同
学分4本时能分给的学生人数,再
根据剩余本数计算至少再添的本
数。21÷4=5(名)…1(本),
表示每名同学分4本,可以分给5
名同学,还剩下1本。用4-1=3
(本)计算出至少再添3本就能再
分给1名同学。
3