道德与法治-2024-2025学年三年级下学期学业能力评鉴一（第一次阶段）

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 三年级道德与法治（一）参考答案 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.C8.C 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.V2.×3.×4.V5./6.V7.√8.W 三、连线我能行（每线2分，共22分) 1.(14分) 小强是篮球队主力 善于劳动 小美洗碗洗得很干净 喜欢阅读 小雅的外号是“小书虫) 擅长篮球 小乐特别爱笑 孝敬长辈 小文每周都给爷爷奶奶打电话 乐观开朗 小雨坚持自己的事情自己做 节约粮食 小玲积极践行“光盘行动” 独立自主 2.(8分) 诬陷同学偷东西 诚实行为 实话实说 借东西及时归还 把哥哥画的画交给老师，说是自己画的 说谎行为 四、辨析我在行（共10分） 情境一：1.赞同(2分) 2.示例：每个人都有自己的优缺点，跟不同的人交往，我们可以学习 别人的优点，促进自己的发展，做更好的自己（言之有理即可，3分） 情境二：1.不对(2分) 2.示例：同学之间应该互相帮助，不能漠不关心，小智的同班同学应 三年级道德与法治（一)参考答案第1页（共2页) 该主动询问小智需不需要帮他从食堂带饭回来，或者搀扶他一起去食堂吃饭 (言之有理即可，3分) 五、综合我最棒（共20分) 1.(8分，每空2分) 示例：(1)做完作业，自己主动再检查一遍 (2)帮助邻居王奶奶倒垃圾 (3)改掉爱顶嘴的习惯 (4)改掉不喜欢运动的习惯，多运动，锻炼身体（言之有理即可) 2.(6分)(1)原因：阿飞和别的小伙伴不一样。（意思相近即可，2分） (2)阿飞的特长：会游泳，喷出长长的水柱。（1分)主意：示例：利 用游泳特长，在水里捉鱼捕食。（3分) 3.(6分，每空2分)示例：(1)找到老师，让老师重新给这道题评分 (2)赶快回到商店把多余的书皮退还 (3)打电话告诉同桌自己误装了他的钢笔，并在下次上课时主动还给 他（言之有理即可） 三年级道德与法治（一）参考答案第2页（共2页）2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 三年级道德与法治（一) (满分100分，时间60分钟)》 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，每一份努力都是对成长的浇灌，愿你的智 慧之花，在勤奋与坚持的阳光下，灿烂地绽放。 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.“世界上没有两片完全相同的叶子”启示我们() A.人与人之间有很多相同点 B.每个人都应该认识各种各样的叶子 C.每个人都有各自的特点 2.当我们发现自己有这样或那样的缺点时，我们应该() A.毫不在意 B.及时改正 C.讨厌自己 3.大家一起讨论时，面对不同的观点，我们应该() A.只坚持自己的观点 B.排斥和自己不同的观点 C.理解和尊重他人的观点 4.我和小强是好朋友，小强的足球踢得很棒，我应该（) A.佩服他 B.不理他 C.忌妒他 5.亮亮在踢足球时，不小心打破了学校会议室的窗户，亮亮应该（) A.主动找老师承认错误B.悄悄走掉 C.说是别人打碎的 6.()是中华民族的传统美德，是做人之本。 A.说谎 B.诚实 C.虚荣 三年级道德与法治（一)第1页（共4页) 7.与同学相伴，我们不应该（) A.团结友爱 B.善于接纳 C.自私自利 8.当同学有困难时，我们应该（) A.嘲笑他 B.装作不知道 C.主动帮助他 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.我们可以从他人对自己的看法中了解自己的特点。 2.自信就是自以为是，它能让我们变得更优秀。 ( 3.小铭的学习成绩很差，我们要离他远一点儿。 4.我们每个人都有自己丰富、独特的内心世界。 ( 5.好朋友应该以诚相待，实话实说。 ( 6.巧诈不如拙诚”这句名言告诉我们要诚实守信。 ( 7.我们应该学习大雁团结一致，对同伴不抛弃、不放弃的精神。 8.大家分工合作，很快就把教室打扫干净了。 三、连线我能行（每线2分，共22分） 1.把下列同学的行为和他们对应的特点连一连。（14分) 小强是篮球队主力 善于劳动 小美洗碗洗得很干净 喜欢阅读 小雅的外号是“小书虫” 擅长篮球 小乐特别爱笑 孝敬长辈 小文每周都给爷爷奶奶打电话 乐观开朗 小雨坚持自己的事情自己做 节约粮食 小玲积极践行“光盘行动” 独立自主 2.下列行为中，哪些属于诚实行为？哪些属于说谎行为？请连一连。(8分) 诬陷同学偷东西 诚实行为 实话实说 借东西及时归还 把哥哥画的画交给老师，说是自己画的 说谎行为 三年级道德与法治（一）第2页（共4页) 四、辨析我在行（共10分） ※情境一小美说：“我认为同学之间可以互相学习，我特别爱说话，自从 和沉默少语的小文交朋友后，我学会了安静地倾听。” 1.我 (填“赞同”或不赞同)小美的观点。(2分) 2.我的理由是： (3分) ※情境二小智的脚受伤了，行动不方便，中午去食堂吃饭时，班上没有 一位同学主动帮助他。 1.我认为小智的同班同学的做法是 (填“对”或不对)的。(2分) 2.我的理由是： (3分) 五、综合我最棒（共20分） 1.我们总有这样或那样的优点和缺点。请结合自身实际，将下列内容补充完 整。(8分，每空2分) 【夸夸自己】 示例：我能帮妈妈干一些家务活，我真棒！ (1)我 我真棒！ (2)我 我真棒！ 【改进自己】 示例：我如果改掉吃饭挑食的习惯，我就会变得更好！ (3)我如果 我就会变得更好！ (4)我如果 我就会变得更好刊 三年级道德与法治（一)第3页（共4页） 2.小刚阅读了一则绘本故事，但这个故事却没有结局。请你和小刚一起帮帮 故事里的阿飞吧！(6分) 有一只叫阿飞的小龙，生活在喷火家族里。喷火龙们四肢矫健，快 如闪电，还能喷出巨大的火焰，能够捕捉森林里的各种猎物。阿飞却从 小就不一样，他不会喷火，跑得也慢，更不会飞，只会在湖里游泳，喷 出长长的水柱。其他的喷火龙总是嘲笑他。阿飞很自卑，心里总是闷闷 的、非常难过… (1)阿飞感到难过的原因是什么？(2分) (2)阿飞有什么特长呢？阿飞很想实现自己的价值，请你给他出出主意吧。 (4分) 3.在日常生活中，假如你遇到了以下情况，你应该怎么做？(6分，每空2 分) (1)我正在为自己考了100分而高兴，突然发现有一个题目做错了，老师没 扣分，我应该 (2)我买完包书的书皮回到家，发现有两张粘在一起，老板没看出来，少数 了一张，我应该 (3)上完书法课回来，我不小心把同桌的钢笔装进了自己的书包带回了家， 我应该 三年级道德与法治（一）第4页（共4页)