第一单元 升和毫升-【期末·寒假大串联】2025-2026学年四年级数学(苏教版·江苏专版)

2026-01-14
| 2份
| 5页
| 72人阅读
| 0人下载
南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 一 升和毫升
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2026-01-14
更新时间 2026-01-14
作者 南京市玄武区书生教育信息咨询知识铺
品牌系列 寒假大串联·小学寒假作业
审核时间 2026-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55930803.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四年级数学 第一部分 温故大比拼 第一单元升和毫升 就回质与梳理 ○网络结构 认识容量 升和毫升 升L) 容量单位 毫升(mL) O知识要点 1.容器中所能容纳液体的多少就是它的容量。可以通过观察、操作比较几 个容器容量的大小。 2.计量水、油、饮料等液体的体积,通常用“升”作单位。棱长是1分米的正 方体容器的容量是1升,升可以用符号“L”表示。 3.计量比较少的液体就用毫升作单位,毫升可以用符号“mL”表示。1升 1000毫升。 巩固与练习 星级 ☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 自评 他评 1 寒假大串联 一、填空。 1.棱长为1分米的正方体容器里能装( )升水。 2.甲杯水有200毫升,乙杯水有150毫升。从甲杯倒( )毫升给乙杯,两 杯水一样多。 3.2千克苹果可以榨出果汁360毫升,照这样计算,8千克苹果可以榨果汁 )毫升。 4.把下面的数量按从小到大的顺序排列。 1升 4000毫升 800毫升 ě升 ( 5.有三个形状不同的容器,它们总容量都是1升,现在给这三个容器内注入 同样高度的液体,( )号容器里装的液体最多,( )号容器里装的液体最少。 ② ③ 6.在括号里填上合适的单位名称。 (1)一瓶眼药水大约有10( )。 (2)一大瓶橙汁约2000( ). (3)一个人每天大约喝2( )水最合适。 (4)一瓶墨水的容量是60( )。 7.一瓶葡萄酒,可以倒满8个甲杯,也可以倒满6个乙杯,( )杯的容量 大一些。 甲 第7题 第8题 8.比较如图所示的三个容器的容量,最大的是( ),最小的是()。 c2 四年级数学是 9.有种浓缩型洗衣液,在6升水里加入8毫升的洗衣液,效果达到最佳。妈 妈在洗衣机里放了24升水,需要倒入( )毫升的洗衣液,效果才能达到最佳。 10.一种酱油,有两种不同的包装(如图),买第( )种包装的酱油合算。 每袋250毫升 每瓶1升 每袋2元 每瓶6元 ① ② 二、判断。 1.太阳能热水器的容量大约是80毫升。 2.明明今天喝了400毫升牛奶。 3.热水瓶的容量比奶瓶的容量大。 ( 4.1升水重1千克。 5.汽车的油箱能盛200毫升汽油。 三、选择。 1.测量液体的多少一般用 A.天平 B.量杯 C.直尺 2.小华和小红各自喝一瓶相同的牛奶,小华喝掉120毫升,小红喝掉200毫 升,各自瓶里还剩下一些。下列说法中正确的是 () A.小华瓶里剩下的牛奶多 B.小红瓶里剩下的牛奶多 C.两人瓶里剩下的牛奶同样多 3.甲容器可盛水3000毫升,乙容器可盛水2800毫升。甲容器的容量比乙容 器的容量 () A.大 B.小 C.无法比较 4.一瓶可乐有1升,小军先喝了这瓶可乐的一半,接着又喝了剩下的一半, 这瓶可乐还剩下 毫升。 A.500 B.750 C.250 3 寒煆大串联 5. 大约可以放100升的水。 () A.脸盆 B.电饭锅 C.浴缸 四、解决问题。 1.学校小餐桌为学生准备早餐,一(3)班有40名学生,每天每人喝250毫升 牛奶。牛奶种类如下: 牛奶 牛奶 500毫升 250毫升 200毫升 箱10盒 箱18盒 箱24盒 (1)40名学生一周(5天)喝多少升牛奶? (2)如果每箱牛奶的价格相同,选择哪种包装最合适?一周要买几箱这种 牛奶? 2.小明家来了8位好朋友,他买了一瓶2升的雪碧。 这种纸杯每杯可倒250毫升。所有 的人每人一杯,够吗? 拓展与提升 720毫升的果汁可以倒满1个大杯和2个小杯,已知一大杯果汁可以倒满2 个小杯。你知道一个大杯的容量是多少毫升吗?一个小杯呢?部分参 第一部分 温故大比拼 第一单元升和毫升 【巩固与练习】 -、1.12.253.14404.号毫升<升<800毫升< 1升<4000毫升5.③①6.(1)毫升(2)毫升 (3)升(4)毫升7.乙8.③①9.3210.② 三、1.×2.√3.√4.√5.× 三、1.B2.A3.A4.C5.C 四、1.(1)40×250×5=50000(毫升)=50(升)(2)第一种 包装一箱的容积:500×10=5000(毫升)=5(升)第二种包 装一箱的容积:250×18=4500(毫升)=4.5(升)第三种包 装一箱的容积:200×24=4800(毫升)=4.8(升)选择第一 种包装最合适,需要:50÷5=10(箱)2.250×(8+1)= 2250(毫升)2升=2000毫升2000<2250不够 【拓展与提升】 大杯:720÷(1十1)=360(毫升)小杯:360÷2=180(毫 升) 第二单元两、三位数除以两位数 【巩固与练习】 -、1.2332.个50小3.954.两 一 5.4216.3561 ac a s 四、1.423280925402064202010 2.26…7验算略19…20032…40验算略 五、1.4×7=28(天)560÷28=20(个)2.方法一:520÷ 8=65(米)(520+390)÷65=14(分钟)方法二: 520÷8=65(米)390÷65=6(分钟)8+6=14(分钟) 【拓展与提升】 (793-739)÷2=27793÷27=29…10 第三单元观察物体 【巩固与练习】 一、1.右面前面上面2.①②④①③④③②④ 3.84.68 二~三、略 四、5797 五、1.C2.C3.A4.B 【拓展与提升】 15个 第四单元 统计表和条形统计图(一) 【巩固与练习】 1.A2.A3.D4.C5.C6.C7.B8.略 9.(189+204+351+156)÷12=75(吨) 【拓展与提升】 1.(1)自下而上分别填:51015202530(2)(25+20 十10+5)÷5=12(辆)2.根据李敏和刘青语、数、英三门学 科的平均分相同可知她们的总分相同,李敏的语、数总和是 188分,刘青的语、数总和是186分,所以刘青的英语成绩高 些,高188-186=2(分)。 第五单元解决问题的策略 【巩固与练习】 一、1.每箱鸡蛋多少元总价÷数量=单价一共需要多 四年级数学 考答案 少元单价X数量=总价每筐苹果的千克数每筐苹果 的千克数×筐数=一共重多少千克每次运的吨数总吨 数:每次运的吨数=运的次数2.43.1台拖拉机3天耕 地多少公顷2台拖拉机1天耕地多少公顷1台拖拉机1 天耕地多少公顷4.1663兔3鸡5.476.4 二、填表略1.35元8本2.60元4个3.(1)162千 克(2)108千克 三、1.80×6÷(6+2)=60(元)2.(81+78+85+74+82) ÷5=80(克)80×50=4000(克)=4千克3.69÷3×(3十 4)=161(个)4.120÷8=15(辆)15×500=7500(元) 120÷4=30(辆)30×300=9000(元)7500<9000租15 辆面包车比较划算,一共要7500元。 【拓展与提升】 1.(1)(从左往右)24361620(2)(从左往右)75 3640202.填表略(800-140×3)÷2=190(棵) 第六单元可能性 【巩固与练习】 一、1.红色黄色2.(1)可能可能一定(2)可能 一定(3)不可能可能(4)可能3.红9 二、1.B2.B3.A4.C5.B6.B 三~四、略 【拓展与提升】 (1)游戏规则不公平,因为任意2张牌上数字相加的和有 6种情况,其中和是单数的有4种,和是双数的只有2种。 (2)可以这样改:每次从这4张牌中任意抽1张,抽到单数算 小明赢,抽到双数算哥哥赢;或者也可以这样改:每次从这4 张牌中任意抽1张,抽到小于3的算小明赢,否则算哥哥赢。 (答案不唯一) 第七单元整数四则混合运算 【巩固与练习】 -、1.652.323.630÷[(85-70)×6]=74.284× 7=287×4=28四七二十八5.<> 6.48060 二、1.B2.A3.C4.A5.C 三、1.5150018060075006974204 124250802.357590598 四、1.(480÷3)×(3十2)=800(箱)2.5吨=5000千克 (5000-75×40)÷25=80(袋)3.80×9÷(4×4)=45(块) 【拓展与提升】 水:4÷(4-2)=2(元)果汁:7-2=5(元)芳芳:3×5 +2×2=19(元)军军:4×5+3×2=26(元)婷婷:3×5十 4×2=23(元) 第八单元 垂线与平行线 【巩固与练习】 一、1.无数 一2.9023.平行垂直垂直4.垂 直5.606.180平90直120,钝7.45 8Bc4发sv 四、如图所示: 3 亮亮 明明下 军军 ,明明最先买到饮 冷饮店 57

资源预览图

第一单元 升和毫升-【期末·寒假大串联】2025-2026学年四年级数学(苏教版·江苏专版)
1
第一单元 升和毫升-【期末·寒假大串联】2025-2026学年四年级数学(苏教版·江苏专版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。