第四单元 100以内的口算加、减法-【梳理诊断卷】2025-2026学年一年级下册数学考点梳理（人教版）

第四单元00以内的▣算加、减法 单元知识图谱 两位数加一位数（不进位） 口算加法 两位数加整十数 两位数加两位数（不进位） 两位数加一位数（进位) 100以内 两位数减一位数（不退位） 的口算 两位数减整十数 加、减法 口算减法 两位数减两位数（不退位） 两位数减一位数（退位) 方法一：圈一圈 连减同数 方法二：用同数连减计算 必背考点梳理 7重点 5年5考 0000-00-0 考点1口算加法 1.两位数加一位数（不进位)：把两位数 你是一位数， 先派我的 分成整十数和一位数，先把这两个一位 “小将”5 跟你相加。 数相加，加得的数再与整十数相加。 25+2 2.两位数加整十数：把两位数分成整十数 和一位数，先把这两个整十数相加，加 205 得的数再与一位数相加。 3.两位数加两位数（不进位）：把两个两 位数都分成整十数和一位数，先算整十 18 数加整十数，再算一位数加一位数，最00个QQ0 后把两次所得的和相加。 4.两位数加一位数（进位)：先把两位数 的个位上的数与一位数相加，再加整十 数。个位相加满十，要向十位进1。 男重点 5年5考 考点2口算减法 1.两位数减一位数（不退位)：把两位数 分成整十数和一位数，先用一位数减一 位数，再用所得的差和整十数相加。 2.两位数减整十数：把两位数分成整十数 和一位数，先把整十数与整十数相减， 再加一位数。 3.两位数减两位数（不退位)：把两个两 要点提示业 位数都分成整十数和一位数，先把整十 两位数成一位数 数和整十数相减，再把一位数和一位数 (退位)的差的 相减，最后把两个差加起来。 十位上的数比被 减数十位上的数 4.两位数减一位数（退位）：把两位数分 少1。 成整十数和十几的数，先用十几减一位 数，再用所得的结果加整十数。 温馨提示￠ 连减同数时，要 男重点 5年4考 考点3连减同数 减到剩余的数小 于所减的数。 解决连减同数问题时，可以用圈一圈、 画箭头连减的方法计算。 解题方法梳理 0000-000 5年3考 方法1运用分析法解决填数问题 方法总结 先算出算式两边 典型例题) 难易度★★★★☆ 相等时，口里填 里最大能填几？ 几，再用这个数 30+<38 减1，就是口里最 大能填的数。 思路分析 30+<38→30+=38= 8,要使30+的和比38小，就必须使 里填的数小于8。里最大能填7。 正确解答 7 5年3考】 方法2运用推理法解决错中求解问题 典型例题 难易度★★★★☆ 方法总结 先根据错误的和 小林在计算58加一位数时，错用58 求出正确的加数 十位上的数加一位数了，结果得88。正确 再求出正确的和。 的结果是多少？ 思路分析 因为5+一位数=8，所以这个一位数 是8-5=3。正确的结果是58+3=61。 正确解答 8-5=358+3=61 口答：正确的结果是61。 拓展课本里的奥数 0000000 母题①在 里填上“+”或“_”，使算 式成立。 方法提示c 1.3C10=20C33 “十”可以使结果 2.298=18812 变大， -” 可以 使结果变小。 3.1511=3286 4.45835=25815 母题②小朋友们要做24朵纸花，欢欢做了 其中的一半，乐乐做了剩下纸花的一半， 方法提示c 明明做的朵数和乐乐同样多，明明做了几 用顺推法解答， 朵纸花？ 每次分半后的剩 余量作为新一次 分半的初始数量， 逐步分析，求出 结果。