2026年河南省中考语文一轮复习：《说明性文本阅读》课件

该初中语文中考复习课件聚焦说明性文本阅读核心考点，依据近6年考情精准覆盖内容理解、行文思路、说明方法等高频考点，如2023年DNA存储技术双文本对比、2021年光刻机原理分析。按“说明对象—方法—顺序—结构—语言”任务群系统梳理，对接新课标“文化自信”“思维能力”要求，明确考点权重与常考题型，备考针对性强。 课件亮点在于“考情分析+真题精析+解题模板”模式，如针对说明方法作用考点，提炼“判断方法+内容解析+效果关键词”三步法，结合《中国石拱桥》举例子作用分析，培养学生逻辑思维与语言运用能力。含全国新题与易错点归纳，教师可依此制定分层复习计划，助力学生高效突破考点，提升中考实战得分率。

说明性文本阅读 年份 2020 2021 2022 2023 2024 2025 考点与 考频 内容理解与分析 4分 √(双选) √(双选) √(单选) (3分) 分析说明文行文思路及结构 4分 √ √ √(5分) 多文本对比探究 4分 √ √ √ 分析说明方法及作用 4分 备注:2017年 简答 单文本《宣纸的“前世今生”》 分析加点词语的表达效果 4分 备注:2017年 简答 单文本《宣纸的“前世今生”》 分析说明顺序 3分 备注:2016年 简答 单文本《人体器官有可能自愈吗》 文本 主题 【2023年】敦煌壁画的DNA存储技术。该题目通过两个文本,分别介绍了天津大学利用DNA存储敦煌壁画数字图像的研究成果,以及DNA存储技术的优势、原理和应用前景。 【2021】光刻机。该题目通过两个文本介绍了光刻机的原理、分类、应用及制造难度等内容。 【2020】月球与地球的关系,具体围绕“月球是地球的‘女儿’”这一核心观点展开。文章通过介绍月球的起源假说(如“同生说”“捕获说”“大碰撞说”)、科学验证(岩石样品同位素分析)、月球结构及对地球的影响(如潮汐、季节变化、保护地球等),系统阐述了月球与地球在形成、演化和相互作用方面的紧密联系,体现了科学探索的严谨性和自然现象的奇妙性。 课标 要求 1.阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本