第二单元第1课 智能节日祝福装置-一探究掌控板及掌控板编程 学历案 2025-2026学年青岛版初中信息技科技第五册

第1课  智能节日祝福装置

                  ——文化展示模块开发

 

【课题与课时】

课题：《第1课 智能节日祝福装置 ——文化展示模块开发》(青岛版2023版信息科技第五册 掌控智造)

课时：1课时

【课标分析】

从认识开源硬件的基础开始，到使用声光电模块等，从生活实际出发，利用智能家居、人工智能等知识开发不同应用场景的项目作品，由浅入深地学习人工智能课程。课程内容具有趣味性、易理解、生活化，涉及电子、人工智能等多学科知识，培养跨学科学习及解决问题的能力。

【学习目标】

1.了解开源硬件，认识掌控板。会使用掌控板板载屏幕、RGB 灯和蜂鸣器，能使用掌控板制作一款“智能节日祝福装置”。

2.通过制作“智能节日祝福装置”的探究活动，掌握掌控板的使用方法及使用Mind+软件编程制作创意作品的方法，提升信息素养，培养计算思维。

3.通过制作“智能节日祝福装置”的探究活动，感受开源硬件的魅力和国产开源硬件的强大，培养独立自主解决问题的意识及能力，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

学习重点：

掌握掌控板的使用方法及使用Mind+软件编程制作创意作品的方法。

学习难点：

在作品设计过程中，灵活运用所学知识，从而提升解决问题的创新思维能力。

【评价任务】

1.完成任务评价一（检测目标1）

2.完成任务评价二、三、四（检测目标2）

3.完成实践与创新任务（检测目标3）

 

 

学习过程

学习过程

一、创设情境  激趣导入 中华民族历史悠久，中华传统文化博大精深，中国传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。你知道的中国传统节日有哪些？         、        、        、         、        等。距离我们当前最近的一个传统节日就是        。 古时民间在重阳节有登高祈福、饮宴祈寿等习俗。传承至今，又添加了敬老爱老等内涵。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。 作为学生，庆祝重阳节，我们可以采用哪些活动形式？                         。 我们还可以利用掌控板制作电子贺卡，达到图文并茂、声光环绕的效果。 今天，就让我们一起探究掌控板的奥秘吧。   二、自主合作  探究新知 探究一：初识开源硬件 自主学习，完成以下内容： 开源，即开放源代码，包括“            ”和“            ”。 开源软件是一种将软件的源代码公开发布的计算机软件；开源硬件是开源软件的延伸，它是指代码开放的硬件，允许他人重新制造、修改并分享。 今天我们将要学习到的是国产开源硬件——掌控板 。