第13课 万维网安全新协议课件 2025-2026学年人教版初中信息科技七年级全一册

该初中信息科技课件围绕HTTP与HTTPS协议原理，加密传输及网络安全防护展开，通过在线购物等生活场景提问导入，从HTTP基础到TCP/IP分层，再到安全风险引出HTTPS升级，构建递进式学习支架。 亮点在于通过Wireshark抓包实验培养数字化学习能力，安全口诀强化信息意识，实践任务落实信息社会责任，采用理论加实验教学，口诀与任务结合总结，助力学生提升安全意识与动手能力，为教师提供结构化教学资源。

■H■■■■■ HHI■ 第13课 万维网安全新协议 保护我们的网络'隐私 本节课我们将学会 了解HTTP协议的基本工作原理 玉 对比HTTP协议的基本工作原理 对比HTTP和HTTPS的安全差异 认识加密传输的重要作用 增强网络安全意识和防护能力 为什么需要网络安全？ 在线购物 输入银行卡信息时的担忧 8 社交媒体 个人信息被泄露的风险 网上银行 账户安全的重要性 互动问题 你在网上输入过哪些敏感信息？ 如果这些信息被别人看到会有什么后果？ 你知道网络是如何保护这些信息的吗？ 万维网的“基础语言” HTTP 工作原理： HTTP 定义 ◇请求阶段浏览器 请求方法： ⊙全称超文本传输 向服务器倩 ⊙GET获取资源， 输协议，作用浏 服务器发送请求 POST提交数据， 览器和服务器之 响应阶段服 POST提交数据 间的通信规则， 务器向浏览器返 PUT更新资源， 特点简单、灵活 回响应，结束阶 DELETE删除 活、无状态 段连接关闭或保持 资源 可靠传输的保障 分层关系 应用层：HTTP 传输层：TCP 网络层：P 协议（浏览器和服务器的通信） 协议（可靠的数据传输） 协议（寻址和路由 为什么选择TCP 可靠性：保证数据准确到达 完整性：检测并重传丢失的数据 有序性：保证数据顺序正确 #1a3a4a 同让我们“抓包”验证！ 实验准备 抓包软件： 《网络嗅探器》或Wireshark 实验环境：可联网的计算机 目标网站：任意HTTP网站 琴 实验步骤 启动抓包软件：HT1TP网站 实验软骤： 实验步骤：选择TCP/UDP 统计选项，设置过滤条件 ↓ 实验步骤 访问目标网站：打开浏览器，访问 http:/example..com,观察抓包软件显示 实验记录表|协议类型|http:/example..com 实验记录表 协议类型 通信次数 占比 占比 结论 TCP通信 次 % 口结论 TCP 次 % 口主要协议 UDP通信 % 口次要协议 明文传输的风险 A数据泄露 公 数据慕改 A身份伪装 账号密码、银行卡信 息等敏感数据 数据纂改 ·身份伪装 。 被黑客截获后可以 网页内容被恶意修改 ·伪造网站骗取用户信任 直接读取 。} 实施钓鱼攻击 造成隐私泄露 显示虚假信息误导用户 和财产损失 ·植入恶意代码或广告 ·窃取用户信息 安全协议的“升级” HTTPS HTTPS定义 定义 恨持充企文工具，以可使用，顿忠在行最 用，供获b8c3cd1), #1658天千下牧 格，如市是可科技大案肘搭 发展历程 HTTP 保持充企叉工具，以同使用，领忠猛行 驻用，b8c6cd0),#165天下故 铬，加下是可科技大案刑格 浏览器支持 HTTPS 保持充從叉工具，以可使用， 额忠在行亩 辑用，#b8c6c[],#16万8天乔下拔 括，如是可科技大案对相 给数据上锁 2 SSL/TLS协议 位于HTTP和TCP之间 负责数据加密和解密 提供身份验证功能 @ 加密方式 对称加密：快速加密大量数据 非对称加密：安全交换对称密钥 ● 哈希算法：验证数据完整性 工作流程 握手阶段：交换加密密钥 加密传输：使用密钥加密数据 验证阶段：确保数据未被纂改