福建省福州市闽侯县2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题

学校: 班级: 姓名: 准考证号: (在此卷上答题无效) 2024一2025学年度第一学期八年级期末适应性练习 语文 1. 全卷共8页,有三大题,23小题;满分150分:考试时间120分钟。 考生 2.答案一律书写在答题卡的相应位置,在试卷上作答无效。 须知 3.答题卡上,一律用黑色字迹中性(签字)笔作答。 一、积累与运用(25分) 八年级(1)班开展“‘语'你同行”主题系列活动,请你参加并完成相应任务。 【活动一】“寻找秋冬记忆”综合性学习活动(18分) 组别 角度 内容 古人常常借秋冬之景抒写爱怨悲欢。苏轼与友夜游承天寺,欣赏 ① 一,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的空明澄澈(《记承天寺夜 游》方刘桢借物寓意,赞美君子“②?松柏有本性”的刚劲坚贞(《赠 从弟 其二》方朱敦儒登上金陵城楼,远眺夕阳大地,感受到“ ” 古风 秋冬 的苍凉零落(《相见欢》)。 组 之情 守住心中风景,就是实现了人生追求。在喧嚣尘世,陶渊明守住那份 淡泊, 享受了“采菊东篱下,国”的闲适人生(《饮酒 其五》方 在茫茫边塞,王维守住那份超然,领略了“⑤一,⑥”的壮美 景象(《使至塞上》);在萧萧战场,李贺守住那份慷慨,表达了将士 “ ① ,图”的铿锵决心(《雁门太守行》)。 寒意渐浓,正是用美食慰藉()身心的好时候。闽侯的冬日里, 隐ni( )着无数令人垂涎的美味,等待着人们前来寻m( )品 美食 秋冬 味。比如细腻爽滑的线面,颗颗饱满的橄榄,充满温情的拗九粥。它们 组 之味 不仅是味蕾的享受,更承z i()着闽侯独特的文化与记忆,在这寒 冷的冬日,为人们带来温暖与满足。 叶落知秋,霜落知寒。深秋 2024—2025学年度第一学期八年级期末适应性练习 语文参考答案 一、积累和运用（25分） 1.（8分，每空1分，错字不得分） ①庭下如积水空明 ②岂不罹凝寒 ③万里夕阳垂地大江流 ④悠然见南山 ⑤大漠孤烟直 ⑥长河落日圆 ⑦报君黄金台上意 ⑧提携玉龙为君死 2.（4分）①jiè ②匿 ③觅 ④载 3.（3分）B 4.（3分）第二届中国海洋装备博览会在福州开幕 5.（1）（4分）示例一：①蝉 ②歌唱家 ③无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。 示例二：①蜘蛛 ②天才的建筑师 ③织出的蜘蛛网坚固且复杂，展现了极高的建筑才能。 示例三：①圣甲虫 ②清洁工 ③它们成天与粪便打交道，是大自然的天生垃圾清除者。 (评分说明：昆虫名称、绰号2分,命名原因2分，言之有理即可。) （2）（3分）A:从饥渴的蚂蚁到凶猛的螳螂，法布尔记录他所观察到的一切，以科学理性精神为我们介绍昆虫的体貌特征、食性、喜好、生存技巧、蜕变、繁衍和死亡，带领我们走进科学的世界，让我们领略科学的魅力。 B:法布尔常常以拟人的手法表现昆虫世界，在他的笔下，昆虫的生活是丰富多彩的，都是充满人性的，被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食”，小甲虫“为儿女操碎了心”,它们与作者的人生感悟相融合，闪烁着人性和智慧的光芒。 C:法布尔是昆虫世界的热爱者和观察者，观察蝉时，他将它们抓来，在不伤害它们的前提下，仔细观察它们的结构，末了，又将它们放回自然。这是对生命的敬畏和尊重。 D:法布尔为了观察昆虫，不惜匍匐在地上，长时间等候昆虫的出现，他还对昆虫的习性刨根问底，总要借助观察和实验将昆虫的奥秘揭开，让我们看到了作者执着探究的精神。 (评分说明：从四个角度任选其一,在介绍评价时选取一些典型事例为其论证,注意答案与选项的呼应，言之有理即可。事例1分，评价2分,只填选项不得分。) 二、阅读（65分） （一）6-7题（7分） 6.（3分）B 7.（4分）颈联描写了故乡的门巷已被掩埋在蓬蒿乱草之底，中原的君臣正困伏在豺狼虎豹的身边。（2分）表达了诗人对故乡的思念以及对国家的深切忧虑。（2分）（评分说明：内容2分，情感2分，意对即可。） （二）8-11题（16分） 8.（3分）（1）沉溺 （2）大腿 （3）妨碍 9.（3分）A 10.（6分） （1）帮助他的人少到了极点，内外亲属也会背叛他（3分） （评分说明：“至”：极点1分；“畔”：背叛1分；句意1分。） （2）古代的昏君，他们的耳目都被蒙蔽（3分） （评分说明：“为”：被1分；“敝”：蒙蔽1分；句意1分。） 11.（4分）都强调了民心的重要性，都强调了治国需要贤臣辅佐。（评分说明：每点2分，意对即可） （三）12-16题（21分） 12.（3分）D 13.（4分）（1）红柳、梭梭和沙拐枣（2）塔中油田（3）平整沙地、铺设管网、栽种梭梭和大芸（4）几百种沙生植物 14.（6分）（1）“戕害”的意思是杀害、残害，（1分）生动地写出流沙对沙漠公路造成的巨大破坏（1分），突出防护林带的重要作用。（1分） （2）比喻和夸张的修辞手法（1分），形象地描绘出胡杨叶子金黄的色泽（1分），夸张地表现出胡杨在阳光下的美丽耀眼。（1分）（评分说明：只写“比喻”或“夸张”最多只得2分） 15.（4分）运用插叙（1分），回忆30多年前沙漠的荒凉（1分），与现在的生机形成鲜明对比（1分），突出农民工创造奇迹的艰辛与伟大。（1分）（意对即可） 16.（4分）文中农民工的辛勤付出和不懈努力，让塔克拉玛干沙漠变绿洲，繁花盛放，展现了人民创造的伟大力量。（2分）同时表达作者了对那些默默付出、创造这一奇迹的农民工群体的敬佩与赞美之情。（2分）（意对即可） （四）17-19题（10分） 17.（3分）A 18.（3分）运用了引用的说明方法（1分），通过白居易的诗句来佐证日落时分阳光以红色光为主使物体呈现红色效果这一现象（1分），增强了文章的文学性和说服力（1分）。 运用了举例子的说明方法（1分），用诗中描绘的夕阳下桥呈红色的例子，证明日落时分阳光以红色光为主使物体呈现红色效果这一现象（1分），增强了文章的说服力（1分）。（评分说明：“引用”“举例子”都给分，意对即可。） 19.（4分）太阳高度角，提供了适宜的光线高度；太阳方位角，提供了适宜的照射角度；太阳光在的散射作用，提供了色彩来源；建造艺术，提供了极佳的光线载体。（评分说明：每点1分，意对即可。） （五）20-22题（11分） 20.（3分）C 21.（4分）会影响个体学习规范的汉语和正式的表达；会破坏语言逻辑和思维方式；失去判断力和思考能力；使青少年容易形成比较消极的思维定式。（评分说明：每点1分，意思对即可。） 22.（4分）国家有关部门应加强管理，完善惩戒机制；互联网平台加强内容审核；学校和家庭做好引导和网络素养教育；家长及时纠正不恰当的玩梗行为。（评分说明：每点1分，意对即可。） 三、作文（60分） 23．参考福建省中考作文评分标准（建议46分切入） 附： 贞观初年，唐太宗对侍臣们说:“做国君所应当遵循的原则，必须首先关心百姓。如果用损害百姓的办法来满足自身的享乐，那就像从自己腿上割肉来充饥一样，肚子填饱了，人也就死了。再说，我从不敢放纵自己的欲求。我常常想使人身体受到损害的原因不在别的，都是由于自己贪欲才酿成的灾祸。如果一味沉溺于吃喝，沉湎于声色，那么这些欲望越多，所受到的损害也就越大，这样既妨害国家大事，又扰乱百姓。” 贞观六年，唐太宗对侍臣们说:“古代的昏君，他们的耳目都受到蒙蔽，弄不清哪些政策是成功的，哪些政策是失败的，帝王也不知道自己有哪些过错，于是渐渐导致国灭身亡。我既然住在深宫之内，不可能完全知道天下所有的事情，所以希望你们诸位做我的耳目。不要以为国家太平无事，边疆安宁，就不用心操劳国事了。” 八年级语文 参考答案 — 3 — （共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $