道德与法治-2024-2025学年四年级下学期学业能力评鉴二（阶段）

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 四年级道德与法治（二)参考答案 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.A8.C 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.V 三、连线我能行（每线2分，共20分) 1.(10分) 立木为信 言而有信 和诚信有关 信手拈来、 一诺千金 和诚信无关 音信全无 2.(10分) 座位越线被指素 向对方道歉并遵守上下楼梯规则 下楼梯时撞到别人 道歉并照价赔偿 弄坏了同学的陀螺 在图书馆时保持安静和整洁，不吃东西 玩耍时打到别人 换位思考，理解他人，坐到自己的位置 因在图书馆吃东西和别人争吵诚意道歉 四、辨析我在行（共10分) 情境一：1.对(2分) 2.课堂是学习的重要场所，小华在课堂上找小玲聊天，不仅会影响自 己的学习，还可能干扰到周围其他同学。小玲的做法既维护了课堂秩序，又 没有伤害到友谊（言之有理即可，3分） 情境二：1.不对(2分) 2.浪费粮食是可耻的，小强要节约粮食，按需用餐(3分，言之有理即 四年级道德与法治（二)参考答案第1页（共2页) 可) 五、综合我最棒（共22分） 1.(6分)(1)“爱保证”同学没有说到做到。(1分)虽然爱保证”不是 故意忘记，但是他没有尽力来完成这件事情，所以“爱保证没有说到做到。 (2分，言之有理即可) (2)这个观点是错误的。(1分)因为点过多的菜吃不完会造成浪费， 这和面子没有关系，我们应该养成勤俭节约的好习惯。(2分，言之有理即可) 2.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难时，我们应尽力帮助。 ③当朋友帮助我们时，我们要真心感谢。④当朋友犯错误时，我们要及时给 他指出来。⑤当朋友指出我们的错误时，我们要虚心接受。（答出三点，意 思对即可，6分) 3.①不要草率承诺。②把临时答应别人的事写在小便签上，贴在醒目的 位置提醒自己。③让好友或者爸爸妈妈及时提醒。④需要经常完成的事情， 制定一个时间表格。（答出两点，意思对即可，4分） 4.①减轻农业对环境的压力。②节约食品生产所需要的资源。（答出一 点即可，2分) 5.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者 权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。(2分) 第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购 物发票和彩笔，向消费者协会投诉。(2分)（言之有理即可） 四年级道德与法治（二)参考答案第2页（共2页）2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴 四年级道德与法治（二) (满分100分，时间60分钟)》 题号 二 三 四 五 总分 得分 同学们，让我们用智慧的光芒点亮思维的火花， 让每一步的努力都成为明天成就自我的骄傲基石！ 一、精挑细选（每题3分，共24分） 1.下列做法中，很难交到朋友的是（) A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩 B.小林的作文获奖了，我主动去祝贺 C.萌萌在班里欺负弱小的同学 2.小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑成绩差的同学，同学们都 不愿与她交朋友。小红没有朋友的原因在于() A.她不需要朋友 B.她不尊重同学 C.同学们嫉妒她 3.下列人物中，说话算数的是() A.小强和妈妈保证准时遛自家的小狗，结果玩过头忘记了 B.小勇给自己制作了一个《学习计划表》，他雷打不动地执行 C.小明和爸爸保证周一早上早点起床，可是周一闹铃响了，他还想赖床 4.对自己说话不算数的行为（) A.会伤害别人 B.不会伤害任何人 C.会伤害自己 四年级道德与法治（二）第1页（共4页) 5.下列行为中，会引发冲突的是（) ①遇事不冲动②误会他人③理解对方 ④爱计较⑤不文明用语 A.①②③ B.②④⑤ C.②③⑤ 6.当你看到同学被欺负时，你应该( A.假装没看见，赶紧躲开 B.在一旁围观，看热闹 C.及时制止，对欺负他人的行为说不” 7.你的同学晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角，晓峰准备纠集一些“朋友” 教训王刚，这时你正确的想法或做法是（) A.阻止晓峰，不能让他冲动做犯法的事情 B.跟随晓峰去教训王刚 C.多一事不如少一事，与我无关 8.下列同学告诉我们的购物小贴士”中，错误的是() A.小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。” B.小华说：我们购物时要注意产品有没有商标。” C.小锋说：“我们购物时只需关注商品的包装是否美观。” 二、小小审判官（每题3分，共24分） 1.张涛教我学会了打乒乓球，他是我的真朋友。 2.小华经常取笑小军的字写得难看。 3.帮朋友作弊，让他考高分，这是真朋友的表现。 4.默默忍受是避免发生冲突的好办法。 5.我和同桌一旦发生冲突，我就不再理会他。 ( 6.买水果就应该使劲用手捏，否则怎么知道水果的好坏呢？ () 7.浪费行为是对劳动者的不尊重，也是对劳动者的劳动成果的不尊重。 ( 8.莉莉一张纸两面都用，这并不是小气的表现。 四年级道德与法治（二）第2页（共4页) 三、连线我能行（每线2分，共20分） 1.下面哪些成语与诚信有关？哪些无关？请连一连。(10分) 立木为信 言而有信 和诚信有关 信手拈来 一诺千金 和诚信无关 音信全无 2.请将下面的冲突事件和化解冲突的方法连一连。(10分) 座位越线被指责 向对方道歉遵守上下楼梯规则 下楼梯时撞到别人 道歉并照价赔偿 弄坏了同学的陀螺 在图书馆时保持安静和整洁，不吃东西 玩耍时打到别人 换位思考，理解他人，坐到自己的位置 因在图书馆吃东西和别人争吵 诚意道歉 四、辨析我在行（共10分） ※情境一课堂上，小华找好朋友小玲聊天。小玲悄声告诉小华，可以等 下课再聊。 1.我认为小玲的做法是 (填对”或不对”）的。(2分) 2.我的理由是： 。(3分) ※情境二小强每次吃饭都要抢着把自己喜欢吃的夹到自己碗里，最后吃 不完，剩下不少饭莱。 1.我认为小强的做法是 (填“对”或不对”)的。(2分) 2.我的理由是： (3分) 四年级道德与法治（二）第3页（共4页） 五、综合我最棒（共22分） 1.情境在线。（说出你的想法，再说明理由，共6分） (1)明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证说拿篮球， 可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的，不能说“爱保证同学没有说到做到。 (3分) (2)有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气 的，会被笑话的，所以一定要多点些菜。(3分) 2.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊？（至少写3条，6分） 3.请你和同学们分享一下做到说话算数的小妙招吧。（答出两点，4分） 4.节约食物的意义有哪些？（答出一点，2分） 5.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带 了没付款的商品，要翻看她的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发 现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就 不能退换了，这时小丽该怎么办？（4分) 四年级道德与法治（二)第4页（共4页)