2026届高考语用题阅读中“成语补空”推断策略解读与训练

2026届高考语用题阅读中“成语补空”推断策略解读与训练 考点： 1. 高考语用题阅读中“成语补空”推断策略 2. 基础组合：微型小说——成语填空示例 3. 成语填空示例——大道至简 4. 成语填空——宝玉和贾母 5. 成语填空训练 6. 成语填空——俗话 【考点研究】 一、高考语用题阅读中“成语补空”推断策略 （一）结论 “成语补空”题的高分关键在于“语境分析+词义辨析+语法匹配”三步联动，而非死记硬背。考生需结合上下文逻辑、情感色彩和句子结构，精准填入符合语义且搭配得当的成语 。 （二）背景 自2022年起，全国高考语文试卷在语言文字运用部分对成语的考查方式由传统的选择题（判断使用正误）转变为主观填空题，要求考生根据语境填写恰当成语。这一变化强调对成语实际运用能力的考查，突出语文学科核心素养中的“语言建构与运用” 。 该题型通常出现在一段具有时代性或生活化的情境文本中（如科技发展、社会现象等），旨在引导学生在真实语境中灵活使用语言，避免机械记忆 。 （三）推断策略详解 1.三大推理突破口（黄金公式） 维度 核心要点 实操方法 示例 语境分析法 抓关键词、逻辑关系、情感基调 找出前后句的因果、转折、并列等逻辑线索；识别褒贬色彩 文中说“表面上不说”，但有隐含评价 → 可联想“皮里阳秋” 词义辨析法 避免望文生义、对象错位、褒贬颠倒 回归成语本义，注意适用对象与感情色彩 “美轮美奂”仅用于建筑，不能形容舞蹈；“处心积虑”为贬义，不可用于褒扬语境 语法匹配法 成语需符合句法功能（主/谓/定/状） 判断空格处所需词性及成分 若作定语修饰“工程”，可用“里程碑式”；若作状语描述状态，可用“稳步推进” 2.四类高频易错类型 类型 常见误区 正确理解 典型例子 望文生义 按字面误解含义 追溯典故或核心语素 “万人空巷”指人潮涌动，非街道空旷 多义两可 忽视成语的多重义项 结合语境判断具体义项 “想入非非”可表想象力丰富（褒）或胡思乱想（贬） 对象误用 张冠李戴，适用对象错误 明确固定搭配范围 “豆蔻年华”专指女子十三四岁，不用于男子 语义重复 成语本身已含某意，再叠加造成啰嗦 注意成语内部语义 “忍俊不禁笑了”错误，“不禁”即“忍不住笑” （补充说明）尽管部分资料发布时间较早，但成语本身稳定性强，其基本释义和用法变化不大，因此仍具参考价值。 3.标准化解题三步法 语境定位：通读全文，圈画关键词（如“紧急”“保密”“转折”）、关联词（如“虽然…但是…”），明确语义需求； 词义溯源：回忆成语的本义、适用对象、感情色彩，排除明显不符选项； 代入验证：将候选成语代入朗读，检查是否语义连贯、情感协调、语法正确。 例如，在描述航天人接续奋斗时，第②空应体现“勤恳不懈”，可填“孜孜不倦”；第③空强调“自主发展”，则宜用“自力更生”。 （四）建议 积累高频成语：重点掌握约300个常考成语，分类记忆（如奋斗类、文化类、社会现象类）； 强化真题训练：研究近年高考真题，熟悉命题风格； 建立错题本：记录易错成语及其语境特征，提升敏感度； 关注热点语料：教材和社会新闻中的成语使用实例有助于增强语感。 【考题示例】 一、基础组合：微型小说——成语填空示例 文本 微型小说大都篇幅短小，但要求结构完整，有一气呵成之感。一部作品开头和中段精彩，如果结尾贫弱，就成了 ① ，令人扼腕。莫伯桑的《项链》的结尾，就有着 ② 的艺术效果。当那个为图一时虚荣，弄丢了项链而付出10年劳苦的玛蒂尔德，听到项链的主人说：“哎哟，我可怜的玛蒂尔德！我那串是假的呀，顶多也就值上500法郎……”读者无须沿着故事再往下联想，只要掉过头来回味整个故事，去体会可怜的玛蒂尔德种种偿还债务的艰辛，而对每一个细节的回味都会加深对故事结尾的深入感受。这样，小说在最后一刻把读者放到故事和思想的核心中去，读者才能感到意蕴无穷，余味不已。虽然不是所有好的小说都必定有一个精彩的结尾，但长着一个令人 ③ 的尾巴的小说，必定是一篇好小说。 问题 请在文中横线处填入恰当的成语。 ①__________；②__________；③__________。 答案 ① 狗尾续貂；②发人深省；③拍案叫绝。 解析 第一空，依据上文“一部作品开头和中段精彩，如果结尾贫弱”可知，本空是说把不好的结尾安到开头和中段精彩的文章上去，故可填“狗尾续貂 ”。狗尾续貂：比喻用次品续在珍品之后，多用于形容续写的文学作品不如原来的好。 第二空，依据下文可知，语境是说项链》的结尾让“读者能感到意蕴无穷，余味不已”，故可填“发人深省”。发人深省：启发人深刻思考，有所醒悟。 第三空，依据上文“虽然不是所有好的小说都必定有一个精彩的结尾”以及下文“必定是一篇好小说。”可知，本空是形容小说结尾特别精彩，且和“令人”搭配，故可填“拍案叫绝”。拍案叫绝：形容非常赞赏。 二、成语填空示例——大道至简 文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 大道至简，实干为要。青年的人类关怀不能仅停留于头脑中的“ ① ”，只有主动作为、练就过硬本领，才能真正做到知行合一，谱写世界发展的新篇章。构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值是一个历史过程，不可能 ② 。但每一个宏大目标的实现，都离不开锲而不舍、驰而不息的努力与奔赴。 近年来，世界舞台上涌现出一批批胸怀天下、敢试敢为的青春身影。一些远赴战乱地区执行维护使命的青年人，虽然他们对一切困难都无所畏惧，但面临血与火的生死考验的时候，也在所不辞；有的忠于内心的理想，大学毕业后毅然加入对外援建队伍，为贫困落后国家的发展建设添砖加瓦；有的面对突如其来的新冠肺炎疫情，在最需要“白衣天使”的时候 ③ ，前往数十个国家，用上千场医疗技术指导，为全球抗疫传递温暖与希望……在时间的长河里，每个人的付出也许只是一道微光，只是一滴水珠，只是一棵小草，但汇聚起来，便是一幅昂扬向上、心系世界的动人青春图景。 问题 请在文中横线处填入恰当的成语。 答案 ①空中楼阁（海市蜃楼、镜花水月）；②一蹴而就；③挺身而出。 解析 第一空，语境形容只停留于头脑中的不切实际的幻想，可用“空中楼阁（海市蜃楼、镜花水月）”。空中楼阁（海市蜃楼、镜花水月）：比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。 第二空，语境形容构建人类命运共同体的过程，强调不是轻而易举就成功，可用“一蹴而就”。一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。 第三空，语境形容胸怀天下的青年人面对疫情时的勇敢和奉献精神，可用“挺身而出”。挺身而出：形容面对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来。 【考题对接】 一、成语填空——宝玉和贾母 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料二： 宝玉和贾母尤爱黛玉，但两人爱的内涵相异：宝玉之爱有诸多因素，才情、花容，更重要的是两人携手建立在反专制、争自由、争人权的 ① 的精神壁垒之上；贾母之爱更多的是亲情，是割舍不断的血脉之情。无论黛玉得到多少爱，但一个不争的事实是，在爱的大纛下，黛玉悲惨地死去了。 贾母对黛玉的爱主要表现在亲情形态下的物质层面。这种疼爱可谓 ② 但如果我们的眼光转向精神层面，具体地说，如果转向宝黛共同的反专制、求自由的层面，那么，以贾母为代表的任何人都是 ③ 地维护礼教的负量因素。以贾母为代表的人等对黛玉的爱是具体全方位的、物质的，而黛玉遭受的虐杀则是抽象片面的、精神的。貌似矛盾的“爱”却在贾府中温情脉脉地存在着，而且大家觉得见怪不怪，是极为正常的事情。 1.请在文中画横线处填入恰当的成语。 ①   ；②   ；③   。 一、成语填空——宝玉和贾母【答案】 1.①志同道合/情投意合；②无微不至； ③不遗余力。 【解析】第①处根据材料二，从“两人携手”和材料二第二段中的“共同”可知应填“志同道合/情投意合”。“志同道合”指志趣相同，意见一致。“情投意合”形容双方思想感情融洽，合得来。 第②处，材料二第二段说“贾母等对黛玉的爱是具体全方位的，物质的”，可知应填“无微不至”。“无微不至”指没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。 第③处，材料二第二段说“以贾母为代表的任何人都在维护礼教”，可知应填“不遗余力”。“不遗余力”指用尽全部力量，一点儿也不保留。 二、成语填空训练 1.阅读下面的文字，完成下面小题。 敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠，是①的艺术宝库。它坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，735个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有②的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。不仅莫高窟有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米左右的宏佛瑰丽的壁画。壁画有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的，③ ，令人赞叹！最引人关注的还是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，④ 。 请在文中横线处填入恰当的成语。 ①_____________；②_____________；③_____________；④_____________。 2.阅读下面的文字，完成下面小题。 北比拉彗星自1826年被命名后，一直在预计回归的年份准时出现。1846年比拉彗星形成了两颗小彗星一分为二，并各自逐渐产生彗尾。这是人类第一次真切地观测到彗星分裂的现象。然而，1852年比拉彗星如期回归后，两颗由它分裂而成的彗星出现在人们视野中的距离已经拉大到240万公里却从此失踪了。无论天文学家如何①地计算，无论世界各地的天文台和天文爱好者们如何②地寻找，全世界再没有人观测到比拉彗星。直至1872年11月27日，奇异的事情发生了，一场意外又异常壮丽的流星雨造访地球，从黄昏到黎明，天空中流星③，如焰火般盛放。据估计，这一夜可见的流星总数约16万颗，是一场真正的“流星暴雨”。 请在文中横线处填入恰当的成语。 ①   ；②   ；③   。 3．阅读下面的文字，完成后面的小题。 王明末清初大思想家王船山曾批评秦始皇说：“天假其私，以济天下之大公。”他的意思是说秦始皇统一中国，废封建，立郡县，筑万里长城，种种伟绩，无非是出于①，替万代子孙作打算，但是从全部历史进程来看，秦始皇毕竟做了些对全中国全民族有利的事业，而他主观上所怀抱的私心却成了未能满足的幻梦。所以在王船山眼中，那一世之雄、②的秦始皇，也不过成了天道的工具、命运的玩物。小己的私心，敌不住天道的公正；个人的小智，比不上宇宙的大智；独夫的武力，胜不过历史的命运。秦始皇的一切私心，私智，私力，皆被那无声无息、施无言之教的“天”，利用来作“济天下之大公”的手段与工具。因此，王船山的这种说法，不仅可提供给我们对于目前这天翻地覆、③的世界大变局一个新的超脱的看法，并且也给我们一个很健全的宇宙观。王船山这句话中“天”的概念，最难理解。 请在文中横线处填入恰当的成语。 ①   ；②   ；③   。 4.阅读下面的文字，完成后面的小题。 我觉得散文首先是好好说话，不用力。新散文也好，原生态也好，都不过是衣裳。我们可以穿不同的衣服，但是不能为了穿衣服，而把自己的身体扭曲。我经常看到《一把刀子割破夏天》《被水洗掉的稻田》等等一类的散文题目。甚至有一天，我看到一个什么什么大奖，有一篇著名的散文的标题就类似于此，叫做《一枚钉子在某某路上狂奔》。我觉得好笑。有必要这么写文字吗？吃饭，行路，说话，穿衣都是入文的平常片断。有人写吃饱饭以后的样子，有人写饥饿时的样子，这本___①___。可是，有些新散文的代表作者，一下笔就很用力，把文字像钉子一样往饭桌上砸，仿佛食物是一切比喻的源头，写了半天，___②___。其实，拼命想着与众不同，就有当作珍珠的危险，强迫症一样扭曲文字正常的流向，③___，连好好说话都不会了。此外，当下散文写作，成功的和失败的，乡土散文居多。这些乡村歌手们，是一个旁观者或者路人，他们有熟练的画笔和居高临下的表情。但是，乡土成了可以用油来炒拌的一个食物。滋味虽然有了，却缺少良心。我们确实发现乡土散文正遭遇着前所未有的困惑。它在散文这个文学创作的大花园里不是阳春白雪而是下巴里人。但要看作家是否有真情写出变化着的乡土，是否写出了过去的乡土生活的余味，是否有切身的生命感受和发自内心的爱与感恩。 请在文中横线处填入恰当的成语。 ①   ；②   ；③   。 5.阅读下面的文字，完成下题。 发扬登山精神，要厚植爱国主义的情怀。60年来，一代又一代登山健儿奋发图强、挑战极限，为祖国和人民赢得了尊严和荣誉。民族精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，是一个民族在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前的_______。新时代的中国青年，更要有使命在肩，奋斗有我的精神,将个人理想追求融入国家和民族事业中，在实现中国梦的生动实践中放飞梦想。 发扬登山精神，要坚定自强不息的信念。在艰苦卓绝的登山生涯中，中国登山队员一次次迎着_______，克服重重障碍，不断突破自我，创造世界纪录。我们党在长期的革命实践中，革故鼎新、自强不息，带领各族人民不断战胜各种挑战，经受住各种考验,经济社会发展取得了_______的伟大成就。 请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） ①   ；②   ；③   。 6.阅读下面的文字，完成下题。 从踏入西安城门的那一刻开始，就已经进入了一座中华历史博物馆，这里有古朴沧桑、历经千年的青石砖墙，有“抖落黄尘举世惊”的秦兵马俑，还有见证着千年日升日落的雁塔晨钟…… 周礼秦制、汉唐风韵，无数远古神话、史书典籍、出土文物、古迹遗址，这些古风古韵赋予了这座城市_______的气质。在一个又一个的历史坐标簇拥下，西安没有沉醉其中而_______，而是无比自信地敞开胸怀拥抱一切。苟日新，日日新，又日新。西安_______ ，古典与现代并存，传统与时尚同在。 请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） ①   ；②   ；③   。 7.阅读下面的文字，请在文中横线处填入恰当的成语。 在惯常的印象中，方言常常营造出浓郁的乡土氛围，承载着家长里短和①。然而今天，在流行语聚集的网络上，方言也突然散发出不小的“感染力”。年轻人中间，夹杂不同方言的聊天方式越来越流行；方言发音和用词的“土味”不仅不被避讳，反而博得了年轻人的青睐。带有方言特色的表达已成为当今“Z世代”日常社交中②的部分。在虚拟空间和公共空间中勇于并勤于使用方言、背后是对乡土文化的认同和自信。某媒体在2021年面向高校学生的一项调查显示，81%的人明确表示喜欢自己家乡的方言，76%的人会不自觉向身边人“安利”家乡话，近八成“Z世代”表示愿意为家乡话代言。一句方言的身后是多少“谁不说俺家乡好”的期待。随着脱贫攻坚取得决定性胜利，我国全面进入小康社会。过去的③或坐拥“金山银山”，或发展特色产业，都成了丰衣足食的所在。家乡话的自信也因此底气十足了。更多人对方言的态度转变，可能意味着亿万人对祖籍、对人生来源的更坚定自信和更强烈认同。亿万人的“小家乡”汇成国人的“大家乡”，这份态度对铸牢中华民族共同体意识益良多。 请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） ①   ；②   ；③   。 二、成语填空训练【答案】 1.①举世闻名 ②慈眉善目 ③川流不息④ 翩翩起舞 【解析】第①空，根据语境，此处强调的是莫高窟是知名的艺术宝库，而不是强调莫高窟受到普遍关注，故应填“举世闻名”。第②空，语境中说的是菩萨彩塑，形容的应是菩萨的容貌，故应填“慈眉善目”。第③空，语境强调的是壁画的内容丰富，故应选“丰富多彩”。第④空，语境中说的是壁画上的飞天舒展双臂跳舞，故应填“翩翩起舞”。 2.①精益求精； ②煞费苦心； ③川流不息。 【解析】本题考查正确使用词语包括熟语的能力。主要采用根据上下语言环境来选择恰当的成语。第①空填“精益求精”，根据文中指天文学家一直提高计算的精度。第②空填“煞费苦心”。根据文中天文学家费尽心思的寻找比拉彗星。第③空填“川流不息”，文中是形容流星雨中流星连续不断的降落到地球。 3.①一己之私；②叱咤风云；③亘古未有。 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。第①空，结合下句“替万代子孙作打算”可知，秦始皇替万代子孙作打算，说明他是为了自己的私心，所以应该用成语“一己之私”。第②空，根据前句用“一世之雄”形容秦始皇，此处可用成语“叱咤风云”来形容秦始皇的威力极大。第③空，根据前面的成语“天翻地覆”可知，世界大变局是从古到今都没有过的，可用成语“亘古未有”。 4.①无可非议；②不知所云；③长此以往。 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。第①空，语境形容散文作者写什么内容都是合情合理，故可用“无可非议”。第②空，语境形容有些新散文的代表作者过于用力，写了半天，不知道到底写的是什么。故可用“不知所云”“不知所以”。第③空，语境指不良写作倾向发展的结果，可填“长此以往”。 5.①中流砥柱 ②疾风骤雨（狂风暴雨） ③举世瞩目 【解析】第一处，填写“中流砥柱”。中流砥柱：意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。首先看修饰语“一个民族在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前”，其中“历史的洪流中屹立不倒”就是核心信息；再看，空格处前受“的”修饰，应填名词，所以，此处填写“中流砥柱”。 第二处，填写“疾风骤雨”。疾风骤雨：意思是形容风雨来势猛，比喻迅猛激烈的斗争。从登山来看，迎接的、经历的一定是自然的风风雨雨或者心理的重重障碍等，所以，此处填写“疾风骤雨”。 第三处，填写“举世瞩目”。举世瞩目：意思是指全世界的人都注视着，形容影响很大。语境中的中心词是“伟大成就”，这是大家都能看到的,所以，此处填写“举世瞩目”。 6.①无与伦比；②故步自封；③与时俱进。 【解析】第一处，填写“无与伦比”。无与伦比：伦，类、同辈。指事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。古风古韵赋予了西安独特的气质，是其他城市所不能比拟的，所以，此处填写“无与伦比”。 第二处，填写“故步自封”。故步自封：封，限制在某一范围内，指把自己限制在原来的地方；比喻因循守旧，安于现状，不求创新进取。贬义词。“而”表示原因，“沉醉其中”的结果是不好的，应该用一个贬义词，同时与后文的“自信”形成对比，所以，此处填写“故步自封”。 第三处，填写“与时俱进”。与时俱进：时，时间。俱，一起，一同。进，前进。与时间一起前进。指不断进取，永不停滞。前文有“苟日新，日日新，又日新”，天天更新；后文“与现代并存”“与时尚同在”跟随时代步伐，所以，此处填写“与时俱进”。 7.①陈年旧事；②必不可少/不可或缺； ③穷乡僻壤/穷山恶水。 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。①处，此处是说方言的氛围和承载的内涵，与“乡土氛围”“家长里短”并列，可知填入“陈年旧事”。陈年旧事：已经发生过的，有许多年头的旧事。②处，文中强调“带有方言特色的表达”的重要性，已经成为“Z世代”日常社交中不可缺少的要素。可以填“必不可少”或“不可或缺”。必不可少：绝对需要的。不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。③处，语境中强调贫穷，对应后文的“丰衣足食”，可以填“穷乡僻壤”或“穷山恶水”。穷乡僻壤：指贫穷落后、荒远偏僻的地方。穷山恶水：指贫瘠偏僻的荒山；水质不良未曾治理的河流。形容恶劣的自然条件。 三、成语填空——俗话 阅读下面的文字，完成小题。 俗话说，“眼见为实”，但是与此相对的还有一句“经目之事，犹恐未真”。这两句话似乎建构了某种悖论，甚至会让我们陷入（        ）的境地，因为自相矛盾的时候也是难以抉择的时候。针对一个特定的图像而言，上述两句话可能意味着画面本身既是指导， ① ，因为“人类的眼睛不论看向何处，只要看到图案，就会（        ）地臆想出来一些并不存在的画面”。 虽然眼睛可能会欺骗我们的大脑，但是在科普中， ② ，有一个重要的法则就是“一图胜千言”。同时，如果科普过程中所采用的图像或画面具有某种艺术性，就更好了。毕竟好的科普 ③ ，更需要有艺术性，通过艺术的手段来传播科学可以收到（        ）的效果。 如今我们身处一个读图甚至可以说是读“频”的时代。要让科学成为大众文化的组成部分，并且通过科学文化来培育有利于科技创新的土壤，就有必要把科学与艺术结合起来，或者说借助艺术的手段来传播科学，把禁锢在方程式之中的科学之美传递给非科学专业的公众，进而实现“美美与共”。 1.请在文中括号处填入恰当的成语。 ①   ；②   ；③   。 三、成语填空——俗话【答案】 1.①进退维谷/左右两难；②不由自主/一厢情愿；③事半功倍。    【解析】第一空，前文说“这两句话似乎建构了某种悖论”，后文说“因为自相矛盾的时候也是难以抉择的时候”，因此此处所填成语应表示处境艰难的意思，故可用“进退维谷”之类的成语。“进退维谷”，无论是进还是退，都是处在困境之中。形容处境艰难，进退两难。 第二空，前文用了“只要”“就会”，后文提到“眼睛可能会欺骗我们的大脑”，可见此处应该表达的是眼睛只要看到图像，脑子就会自然而然地、不受控制地产生出臆想，因此此处可用“不由自主”之类的成语。“不由自主”，由不得自己，控制不住自己。 第三空，根据前文语境可知，好科普既要有科学性，又要有艺术性，通过艺术的手段来传播科学可以收到非常好的、加倍的效果，因此此处可用“事半功倍”之类的成语。“事半功倍”，花一半力气，收到成倍效果；指做事得法，因此费力小，收效大。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $