精品解析：2025-2026学年河南省洛阳市偃师区人教版二年级上册期中测试数学试卷

二年级数学上册期中测试卷 时间：70分钟 满分：100分 一、填空。（每空1分，共30分） 1. 算式3＋3＋3＋3＋3表示（ ）个（ ）相加，写成乘法算式是（ ）。乘数是（ ）和（ ），积是（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 3×5 ④. 3 ⑤. 5 ⑥. 15 【解析】 【分析】根据乘法的本质，即“求几个相同加数的和”的简便运算。题目里的 3＋3＋3＋3＋3 表示5个3相加，因此可以改写成乘法算式 3×5＝15（或 5×3＝15），其中相乘的两个数3和5是乘数，乘得的结果15是积。 【详解】算式3＋3＋3＋3＋3表示5个3相加，写成乘法算式是。乘数是3和5，积是15。 2. 24÷3＝（ ），读作（ ），用到口诀是（ ）。4÷4＝（ ），用到的口诀是（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 24除以3等于8 ③. 三八二十四 ④. 1 ⑤. 一四得四 【解析】 【分析】除法算式为被除数÷除数＝商，读算式时，数字不变，“÷”读作除以，“＝”读作等于。根据乘法口诀计算除法算式时，口诀中的后一个数是被除数，前两个数分别为除数和商。据此解答。 【详解】24÷3＝8，读作24除以3等于8，用到的口诀是三八二十四。4÷4＝ 1，用到的口诀是一四得四。 3. 6＋6＋6＝（ ）×（ ） 7＋7＋7＋7＝（ ）×（ ） 【答案】 ①. 6 ②. 3 ③. 7 ④. 4 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数，由此解答。 【详解】第1题：表示3个6的和，即6＋6＋6＝6×3； 第2题：表示4个7的和，即7＋7＋7＋7＝7×4。 4. 4个5的和是（ ）；42里面有（ ）个7。 【答案】 ①. 20 ②. 6 【解析】 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数； 求一个数里面有几个另一个数，用这个数÷另一个数，商就是所求的个数。 【详解】5×4＝20 42÷7＝6 4个5的和是20；42里面有6个7。 5. 把口诀补充完整。 三（ ）十五 六九（ ） （ ）八十一 （ ）八二十四 七七（ ） 五七（ ） 【答案】 ①. 五 ②. 五十四 ③. 九九 ④. 三 ⑤. 四十九 ⑥. 三十五 【解析】 【分析】根据乘法口诀进行填写，注意大写。 【详解】三五十五 六九五十四 九九八十一 三八二十四 七七四十九 五七三十五 6. 计算4×8和32÷4用的同一句口诀是（ ）。 【答案】四八三十二 【解析】 【分析】根据计算4×8时，根据乘法口诀“四八三十二”直接得出结果32；计算32÷4时，用“四八三十二”得出商8，进行判断即可解答。 【详解】4×8＝32 32÷4＝8 计算4×8和32÷4用的同一句口诀是四八三十二。 7. 如果摆，可以摆（ ）个；如果摆，可以摆（ ）个。 【答案】 ①. 6 ②. 4 【解析】 【分析】题中一共有24根小棒，摆需要4根小棒，求可以摆几个，用小棒的总数量÷摆每个用的小棒数量＝可以摆的个数；摆需要6根小棒，求可以摆几个，用小棒的总数量÷摆每个用的小棒数量＝可以摆的个数。 【详解】24÷4＝6（个） 24÷6＝4（个） 如果摆，可以摆6个；如果摆，可以摆4个。 8. 找规律填空。 （1）3，6，9，（ ），（ ）。 （2）（ ），（ ），24，18，12。 【答案】（1） ①. 12 ②. 15 （2） ①. 36 ②. 30 【解析】 【分析】（1）观察已知数据可得，这组数依次变大，每后一个数比前一个数大3，第一个数：3＝1×3，第二个数：6＝2×3，第三个数：9＝3×3，根据3的乘法口诀依次填写即可； （2）观察已知数据可得，这组数依次变小，每后一个数比前一个数小6，最后一个数：12＝2×6，倒数第二个数：18＝3×6，倒数第三个数：24＝4×6，根据6的乘法口诀依次填写即可。 【小问1详解】 4×3＝12，5×3＝15 所以3，6，9，12，15。 【小问2详解】 5×6＝30，6×6＝36 所以36，30，24，18，12。 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（12分） 9. 下面算式不能用乘法口诀“五七三十五”来计算的是（ ）。 A. 7＋5 B. 7×5 C. 35÷7 【答案】A 【解析】 【分析】利用“五七三十五”的口诀可以计算35÷5，35÷7，5×7，7×5四道算式，据此得出结论即可。 【详解】7×5、35÷7能用乘法口诀“五七三十五”来计算； 下面算式不能用乘法口诀“五七三十五”来计算的是7＋5。 故答案为：A 10. 康康看一本《儿童文学》，从第一天开始，每天看6页，连续看了7天如果接着看下去，第8天他应该从第（ ）页看起。 A. 42 B. 43 C. 57 【答案】B 【解析】 【分析】每天看6页，连续看7天，根据乘法的意义，一共看了6乘7页。因为第8天要从新的一页开始看，所以需要在已看页数上加1。 【详解】 第8天他应该从第43页看起。 故答案为：B 11. 图中哪几块板可以拼成三角形？（ ） A. 1、2、4 B. 4、2、5 C. 4、3、2 【答案】B 【解析】 【分析】将每个选项中的板拼一拼即可。2个相同的三角形可以拼成三角形和正方形。 【详解】A．4和2可以拼成三角形或正方形，1是正方形，可以一起拼成长方形，不能拼成三角形。 B．4和2可以拼成三角形或正方形，5是三角形，可以一起拼成三角形。 C．4、3、2可以拼成长方形，不能拼成三角形。 故答案为：B 12. 下面是同一种酸奶在三家超市的售价，（ ）中的酸奶最便宜。 A 甲超市5元1瓶 B. 乙超市10元2瓶 C. 丙超市20元5瓶 【答案】C 【解析】 【分析】根据题图，分别算出同一种酸奶在三个超市中每瓶的价格各是多少元，选出最便宜的即可。 【详解】A．甲超市5元1瓶，也就是每瓶5元； B．乙超市10元2瓶，10÷2＝5（元），每瓶5元； C．丙超市20元5瓶，20÷5＝4（元），每瓶4元，价格最便宜； 5＝5＞4，所以丙超市中的酸奶最便宜。 故答案为：C 13. 一根水管锯了7次，平均每段长4米，水管原来长（ ）米。 A. 12 B. 28 C. 32 【答案】C 【解析】 【分析】据题意可知，因为最后一段锯下来，是两段，最后一段不需要再锯，所以段数＝据的次数＋1，水管锯了7次，求出段数，再与平均每段长4米相乘，即可得出水管的原长。 【详解】7＋1＝8（段） 8×4＝32（米） 因此，水管原来长32米。 故答案为：C 【点睛】这道题目考查了学生对分段问题理解和计算能力。通过理解锯水管的过程，学生能够正确计算出水管的原始长度。 14. 买1块巧克力的钱可以买3块奶糖。小林带的钱正好可以买9块巧克力。如果买奶糖，可以买（ ）块。 A. 3 B. 12 C. 27 【答案】C 【解析】 【分析】用买1块巧克力的钱可以买奶糖的块数乘9，即可计算出如果买奶糖，可以买多少块。 【详解】3×9＝27（块） 如果买奶糖，可以买27块。 故答案为：C 三、计算题。（24分） 15. 直接写出得数。 3×8＝ 4×4＝ 63÷7＝ 6×6＋6＝ 4×2＝ 2×5＝ 7÷7＝ 64÷8÷2＝ 36÷6＝ 7×9＝ 5×5＝ 3×3×7＝ 【答案】24；16；9；42； 8；10；1；4； 6；63；25；63 【解析】 16. （ ）里最大能填几？ 8×（ ）＜40 （ ）×8＜33 （ ）×7＜57 （ ）×6＜30 （ ）×5＜42 （ ）×9＜80 【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 8 ④. 4 ⑤. 8 ⑥. 8 【解析】 【分析】根据含有小于号左侧已知数的乘法口诀，找到结果小于且最接近右侧数的即可。 【详解】8×4＝32＜40；8×5＝40；8×6＝48＞40，则括号里最大能填4； 4×8＝32＜33；5×8＝40＞33，则括号里最大能填4； 8×7＝56＜57；9×7＝63＞57，则括号里最大能填8； 4×6＝24＜30；5×6＝30；6×6＝36＞30，则括号里最大能填4； 8×5＝40＜42；9×5＝45＞42，则括号里最大能填8； 8×9＝72＜80；9×9＝81＞80，则括号里最大能填8。 17. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 9（ ）72÷8 4×8（ ）30 3×8（ ）4×6 9÷1（ ）9÷9 5×4（ ）5×5 9×6（ ）5×9 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】根据八九七十二，可以计算出72÷8的结果，然后再与9比较即可； 根据四八三十二计算出4×8的结果，然后再与30比较即可； 根据三八二十四、四六二十四计算出算式的结果，然后再比较大小即可； 根据一九得九计算出算式的结果，然后再比较大小即可； 根据四五二十、五五二十五计算出算式的结果，然后再比较大小即可； 根据六九五十四、五九四十五计算出算式的结果，然后再比较大小即可。 【详解】9＝72÷8； 4×8＝32；32＞30，所以4×8＞30； 3×8＝24；4×6＝24，所以3×8＝4×6； 9÷1＝9；9÷9＝1；9＞1，所以9÷1＞9÷9； 5×4＝20；5×5＝25；20＜25，所以5×4＜5×5； 9×6＝54；5×9＝45，；54＞45，所以9×6＞5×9。 四、看图列式。（8分） 18. 看图列式。 （朵） 【答案】36÷9＝4 【解析】 【分析】把总数36朵花平均分成9份，求每份是多少朵花，用除法计算。 【详解】36÷9＝4 每份是4朵花。 19. 看图列式。 【答案】6×3＝18 【解析】 【分析】每个图中有6个三角形，用每个图形中三角形的个数乘图形个数即可求解。 【详解】6×3＝18 一共有18个三角形。 20. 看图列式。 （个） （个） 【答案】6×3＋3＝21；6×4－3＝21 【解析】 【分析】根据乘法意义，解题时既可以用乘加思路，先算前3盘每盘6个的总数再加上第4盘的3个，也可以用乘减思路，把4盘都看成每盘6个再减去多算的3个。 【详解】6×3＋3 ＝18＋3 ＝21（个） 6×43 ＝243 ＝21（个） 一共有21个。 五、解决问题。（26分） 21. 二（3）班去秋游，如果都乘坐小车，正好坐满6辆。 （1）二（3）班有多少人去秋游？ （2）如果都乘坐大车，至少需要多少辆？ 【答案】（1）36人 （2）4辆 【解析】 【分析】（1）每辆小车限载6人，用每辆小车的限载人数乘正好坐满的辆数即可求出二（3）班有多少人去秋游。 （2）每辆大车限载9人，用秋游的总人数除以每辆大车的限载人数，商就是至少需要的辆数。 【小问1详解】 6×6＝36（人） 答：二（3）班有36人去秋游。 【小问2详解】 36÷9＝4（辆） 答：至少需要4辆。 22. 有48个学生，每个学生只参加一个兴趣小组。其中参加航模小组的学生被分为5组，每组有6人。其余学生参加编程小组。参加航模小组的有多少人？参加编程小组的呢？ 【答案】30人；18人 【解析】 【分析】首先用参加航模小组的学生每组的人数×组数计算出参加航模小组的有多少人，然后再用总人数减去参加航模小组的总人数即可计算出参加编程小组的人数，据此解题。 【详解】6×5＝30（人） 48－30＝18（人） 答：参加航模小组的有30人，参加编程小组的有18人。 23. （1）妈妈带的钱正好可以买3支牙刷，如果用这些钱买牙膏，那么可以买几支？ （2）妈妈带了40元，买5块香皂，够吗？ 【答案】（1）2支 （2）够 【解析】 【分析】（1）求几个相同加数和可以用乘法计算，由题意可知，每支牙刷6元，妈妈带的钱正好可以买3支牙刷，那么妈妈一共带了6×3＝18（元）。一支牙膏9元，求这些钱可以买几支牙膏，根据除法的意义，求18里面有几个9用除法计算，列式为：18÷9＝2（支）； （2）求几个相同加数的和可以用乘法计算，一块香皂7元，5块香皂一共是7×5＝35（元），再和妈妈带的40元比较大小即可解答。 【小问1详解】 6×3＝18（元） 18÷9＝2（支） 答：可以买2支。 【小问2详解】 7×5＝35（元） 40＞35 答：买5块香皂，够。 24. 选择合适的条件填在横线上（填序号），并解答。 ①平均每个窗花用5分钟 ②共剪了6个三角形③共剪了5个窗花 （1）小刚剪三角形用了12分钟， ，平均每个三角形用几分钟？ （2）小明剪窗花用了45分钟， ，小明剪了几个窗花？ 【答案】（1）②；2分钟 （2）①；9个 【解析】 【分析】（1）求平均每个三角形用几分钟，需要知道剪三角形用的总时间和剪三角形的个数，即剪三角形用的总时间÷剪三角形的个数＝剪每个三角形用的时间； （2）求小明剪了几个窗花，需要知道剪窗花用的总时间和剪一个窗花用的时间，即剪窗花用的总时间÷剪一个窗花用的时间＝剪窗花的个数。 【小问1详解】 小刚剪三角形用了12分钟，②。 12÷6＝2（分钟） 答：平均每个三角形用2分钟。 【小问2详解】 小明剪窗花用了45分钟，①。 45÷5＝9（个） 答：小明剪了9个窗花。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级数学上册期中测试卷 时间：70分钟 满分：100分 一、填空。（每空1分，共30分） 1. 算式3＋3＋3＋3＋3表示（ ）个（ ）相加，写成乘法算式是（ ）。乘数是（ ）和（ ），积是（ ）。 2. 24÷3＝（ ），读作（ ），用到的口诀是（ ）。4÷4＝（ ），用到的口诀是（ ）。 3. 6＋6＋6＝（ ）×（ ） 7＋7＋7＋7＝（ ）×（ ） 4. 4个5的和是（ ）；42里面有（ ）个7。 5. 把口诀补充完整 三（ ）十五 六九（ ） （ ）八十一 （ ）八二十四 七七（ ） 五七（ ） 6. 计算4×8和32÷4用的同一句口诀是（ ）。 7. 如果摆，可以摆（ ）个；如果摆，可以摆（ ）个。 8. 找规律填空。 （1）3，6，9，（ ），（ ）。 （2）（ ），（ ），24，18，12。 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（12分） 9. 下面算式不能用乘法口诀“五七三十五”来计算的是（ ）。 A. 7＋5 B. 7×5 C. 35÷7 10. 康康看一本《儿童文学》，从第一天开始，每天看6页，连续看了7天。如果接着看下去，第8天他应该从第（ ）页看起。 A. 42 B. 43 C. 57 11. 图中哪几块板可以拼成三角形？（ ） A. 1、2、4 B. 4、2、5 C. 4、3、2 12. 下面是同一种酸奶在三家超市的售价，（ ）中的酸奶最便宜。 A. 甲超市5元1瓶 B 乙超市10元2瓶 C 丙超市20元5瓶 13. 一根水管锯了7次，平均每段长4米，水管原来长（ ）米。 A. 12 B. 28 C. 32 14. 买1块巧克力的钱可以买3块奶糖。小林带的钱正好可以买9块巧克力。如果买奶糖，可以买（ ）块。 A. 3 B. 12 C. 27 三、计算题。（24分） 15. 直接写出得数。 3×8＝ 4×4＝ 63÷7＝ 6×6＋6＝ 4×2＝ 2×5＝ 7÷7＝ 64÷8÷2＝ 36÷6＝ 7×9＝ 5×5＝ 3×3×7＝ 16 （ ）里最大能填几？ 8×（ ）＜40 （ ）×8＜33 （ ）×7＜57 （ ）×6＜30 （ ）×5＜42 （ ）×9＜80 17. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 9（ ）72÷8 4×8（ ）30 3×8（ ）4×6 9÷1（ ）9÷9 5×4（ ）5×5 9×6（ ）5×9 四、看图列式。（8分） 18. 看图列式。 （朵） 19. 看图列式。 20. 看图列式。 （个） （个） 五、解决问题。（26分） 21. 二（3）班去秋游，如果都乘坐小车，正好坐满6辆。 （1）二（3）班有多少人去秋游？ （2）如果都乘坐大车，至少需要多少辆？ 22. 有48个学生，每个学生只参加一个兴趣小组。其中参加航模小组的学生被分为5组，每组有6人。其余学生参加编程小组。参加航模小组的有多少人？参加编程小组的呢？ 23. （1）妈妈带钱正好可以买3支牙刷，如果用这些钱买牙膏，那么可以买几支？ （2）妈妈带了40元，买5块香皂，够吗？ 24. 选择合适的条件填在横线上（填序号），并解答。 ①平均每个窗花用5分钟 ②共剪了6个三角形③共剪了5个窗花 （1）小刚剪三角形用了12分钟， ，平均每个三角形用几分钟？ （2）小明剪窗花用了45分钟， ，小明剪了几个窗花？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $