精品解析:2025-2026学年河南省周口市商水县二校联考西南大学版二年级上册期中学情检测数学试卷

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2026-01-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 商水县
文件格式 ZIP
文件大小 3.87 MB
发布时间 2026-01-13
更新时间 2026-01-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-13
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期期中学情检测 二年级数学 西师大版 (时间:60分钟 满分:100分) 1. 直接写得数。 7×3= 2×9= 40-8= 7×5+7= 6×1= 5×8= 31-7= 9×8-8= 4×5= 9×9= 46-6= 50-20-5= 【答案】21;18;32;42; 6;40;24;64; 20;81;40;25 【解析】 二、填一填。(24分) 2. 植物园门口装饰了好多气球。 (1)有( )束气球,每束有( )个,一共有( )个气球。 (2)求一共有几个气球,可以列乘法算式为( ),用到的乘法口诀是( )。 【答案】(1) ①. 6 ②. 8 ③. 48 (2) ①. 6×8=48(个) ②. 六八四十八 【解析】 【分析】有6束气球且每束8个,求总数就是求6个8相加的和,根据乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算更简便,列式为6乘8,最后运用乘法口诀“六八四十八”算出结果为48,就能得出一共有48个气球。 【小问1详解】 有6束气球且每束8个 一共有48个气球。 【小问2详解】 求一共有几个气球,可以列乘法算式为6×8=48(个),用到的乘法口诀是六八四十八。 3. ( )个6相加的和是42,可以用乘法口诀( )计算。 【答案】 ①. 7 ②. 六七四十二 【解析】 【分析】根据乘法的意义,“几个6相加的和是42”,本质就是在找与6相乘得42的那个数,通过乘法口诀“六七四十二”直接得出是7个。 【详解】 7个6相加的和是42,可以用乘法口诀“六七四十二”计算。 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 2×6( )13 3×8( )8×3 32-19( )32-18 7×4( )11 5×3( )5+3 45-18( )50-25 【答案】 ①. < ②. = ③. < ④. > ⑤. > ⑥. > 【解析】 【分析】根据表内乘法和100以内的加法和减法计算后比较大小。 详解】2×6=12,12<13,2×6<13 3×8=8×3=24 3219=13,3218=14,13<14,3219<3218 7×4=28,28>11,7×4>11 5×3=15,5+3=8,15>8,5×3>8 4518=27,5025=25,27>25,4518>5025 5 6+6+6=( )×( ) 7+7+7+14=( )×( ) 8×4=( )+( )+( )+( ) 【答案】 ①. 6 ②. 3 ③. 7 ④. 5 ⑤. 8 ⑥. 8 ⑦. 8 ⑧. 8 【解析】 【分析】根据求几个相同加数的和的简便运算用乘法,将加法算式改写成乘法算式时,用相同加数乘个数,据此列式即可。 【详解】 6. 植物园里原来有36名志愿者,由于工作需要,调走了9名,现在还剩( )名志愿者。 【答案】27 【解析】 【分析】根据现在还剩的志愿者人数=原来的志愿者人数-调走的志愿者人数,代入数据计算即可。 【详解】36-9=27(名),则现在还剩27名志愿者。 7. 爸爸、妈妈带着二年级的可可和刚满1岁的妹妹一起去植物园游玩,买门票需要花( )元。 植物园购票规定每张8元,3岁以下儿童免票。 【答案】24 【解析】 【分析】根据表内乘法的实际应用。解题时需要先根据购票规则筛选出需要购票的人数,爸爸、妈妈和可可3人需要买票,妹妹因不满3岁免票,再用乘法计算出总票价。 【详解】3×8=24 (元) 买门票需要花24元。 8. 周末,二年级85名师生去植物园研学,一共乘坐3辆校车,第1辆坐了29人,第2辆坐了28人,第3辆应坐( )人。 【答案】28 【解析】 【分析】根据减法意义用总人数依次减去前两辆车乘坐的人数,以此求出第三辆车需要坐的人数。 【详解】852928 =5628 =28 (人) 第3辆应坐28人。 三、选一选。(10分) 9. 积是24的乘法口诀有( )句。 A 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】乘法口诀表中,积是24乘法口诀有两句,三八二十四,四六二十四。据此解答。 【详解】根据分析可知,积是24的乘法口诀有:三八二十四,四六二十四,一共有2句。 故答案为:B 10. 植物园里有一家便利店,上午卖出43根,下午比上午少卖出8根,下午卖出了( )根。 A. 35 B. 51 C. 59 【答案】A 【解析】 【分析】“比一个数少几”用减法计算。题目中“下午比上午少卖出8根”,就是用上午卖出的数量减去少的部分,得到下午的数量。 【详解】 下午卖出了35根。 故答案为:A 11. 植物园也是鸟儿的乐园,下面能表示下图小鸟总只数的算式是( )。 A. 3×6 B. 5×2+6 C. 6×2+5 【答案】C 【解析】 【分析】图中前面两组各有6只小鸟,则前面两组的小鸟总只数是6×2=12(只),第3组有5只小鸟,那么图中小鸟总只数是12+5=17(只),据此解答。 【详解】6×2=12(只),12+5=17(只),则图中小鸟总只数是6×2+5=17(只)。 故答案为:C 12. 小明拿3张买一张16元的植物园导游图,够吗?( ) A. 够 B. 不够 C. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】3张5元钱的总钱数可以用乘法计算,5×3=15(元),植物园导游图是16元,15<16,可以得到小明拿的钱数不够。 【详解】5×3=15(元) 15<16 则小明拿的钱数不够。 故答案为:B 【新考向】 13. 乐乐有90元,玩摩天轮用去了54元,玩旋转木马用去了28元。算式“90-54-28”解决的问题是( )。 A. 玩摩天轮和玩旋转木马一共花了多少元 B. 还剩多少元 C. 玩摩天轮比玩旋转木马多花多少元 【答案】B 【解析】 【分析】根据连减算式含义:90元是总钱数,依次减去玩摩天轮和旋转木马的花费,剩下的就是最后还剩下的钱。 【详解】A.摩天轮和旋转木马一共花了多少元,应该用加法:54+28,不是连减。 B.还剩多少元,正好对应 905428 的计算过程,即总钱数依次减去两项花费,得到剩余的钱。 C.玩摩天轮比玩旋转木马多花多少元,应该用减法:5428,不是连减。 故答案为:B 14. 在( )里填上合适数。 ( )×4=28 9×( )=36 8×( )=40 6×( )=54 ( )×7=49 5×( )=45 【答案】 ①. 7 ②. 4 ③. 5 ④. 9 ⑤. 7 ⑥. 9 【解析】 【分析】根据乘法算式的积和其中一个已知因数,借助对应的乘法口诀反推出括号里的未知因数。 【详解】乘法口诀“四七二十八”,所以7×4=28 乘法口诀“四九三十六”,所以9×4=36 乘法口诀“五八四十”,所以8×5=40 乘法口诀“六九五十四”,所以6×9=54 乘法口诀“七七四十九”,所以7×7=49 乘法口诀“五九四十五”,所以5×9=45 15. 列竖式计算。 54-18= 72-65= 91-37-35= 【答案】36;7;19 【解析】 【分析】根据两位数减两位数的退位减法“个位不够减时向十位借1当10”计算。 【详解】54-18=36             72-65=7            91-37-35=19                              16. 看图列式计算。 一共有多少只蝴蝶? (只) 【答案】6×3=18或3×6=18 【解析】 【分析】蝴蝶排列成3行、每行6只,根据乘法的意义,用乘法来计算总数。 【详解】6×3=18或3×6=18(只) 一共有18只蝴蝶。 17. 看图列式计算。 有多少只? (只) 【答案】80-36=44 【解析】 【分析】由图可知,左边的小鸟有36只,一共有80只小鸟,则右边小鸟的只数用一共的80只减去左边的36只就可以得到。 【详解】80-36=44(只) 答:有44只。 18. 看图列式计算。 一共有多少朵花? (朵) 【答案】6×6+2=38(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据几个相同的加数的和用乘法计算,图中有7个花瓶,前6个花瓶每个花瓶有6朵花,前6个花瓶一共有花的朵数是6×6=36(朵),第7个花瓶有2朵花,则7个花瓶一共有花的朵数是36+2=38(朵)。或者是图中有7个花瓶,前6个花瓶每个花瓶有6朵花,第7个花瓶有2朵花,假设第7个花瓶有6朵花,比实际第7个花瓶的花多了4朵,则计算时需要减去4朵花,则7个花瓶一共有花的朵数是6×7-4=38(朵)。 【详解】6×6=36(朵),36+2=38(朵),6×6+2=38(朵); 6×7=42(朵),42-4=38(朵),6×7-4=38(朵)。(答案不唯一) 则7个花瓶一共有花38朵。 19. 画图表示下面算式的含义。 【答案】见详解 【解析】 【分析】乘法的意义:表示几个相同加数的和的简便运算,相同的加数×相同加数的个数;加法的意义:表示两个或多个数的和。7×3,表示3个7相加的和,画图表示为一行有7个圆圈,画3行这样的圆圈;7+3,表示7个圆圈加上3个圆圈。 【详解】 八、解决问题。(24分) 20. 植物园里牡丹盛开了,牡丹是我国的国花。如图是描述牡丹的诗句,下面框里共有多少个字?(不含标点) 牡 丹 何人不爱牡丹花,占断城中好物华。 疑是洛川神女作,千娇百态破朝霞。 【答案】30个 【解析】 【分析】根据乘法的意义,先算出多组相同字数的部分,再加上剩余的字数,计算古诗总字数时,先算正文4句、每句7字的总字数用乘法计算,再加上标题的2字,就能得出全诗总字数。 【详解】7×4+2 =28+2 =30(个) 答:共有30个字。 21. 植物园门口有一家花店,部分花的价格如下。 (1)买5盆①号花要花多少元? (2)买9盆②号花,50元够吗? (3)④号花比③号花每盆便宜8元,④号花每盆多少元? (4)在(3)的条件下,妈妈买了③号和④号花各一盆,付了90元,还剩多少元? 【答案】(1)40元 (2)不够 (3)37元 (4)8元 【解析】 【分析】求几个相同价格物品的总价用乘法。 比较钱够不够就先算总价再比大小。 求比一个数少几的数用减法。 求付款后剩余的钱就用总钱数减去购买物品的总价。 【小问1详解】 8×5=40(元) 答:买5盆①号花要花40元。 【小问2详解】 6×9=54(元) 54>50 答:不够。 【小问3详解】 458=37(元) 答:④号花每盆37元。 【小问4详解】 904537 =4537 =8(元) 答:还剩8元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中学情检测 二年级数学 西师大版 (时间:60分钟 满分:100分) 1. 直接写得数。 7×3= 2×9= 40-8= 7×5+7= 6×1= 5×8= 31-7= 9×8-8= 4×5= 9×9= 46-6= 50-20-5= 二、填一填。(24分) 2. 植物园门口装饰了好多气球。 (1)有( )束气球,每束有( )个,一共有( )个气球。 (2)求一共有几个气球,可以列乘法算式为( ),用到的乘法口诀是( )。 3. ( )个6相加的和是42,可以用乘法口诀( )计算。 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 2×6( )13 3×8( )8×3 32-19( )32-18 7×4( )11 5×3( )5+3 45-18( )50-25 5. 6+6+6=( )×( ) 7+7+7+14=( )×( ) 8×4=( )+( )+( )+( ) 6. 植物园里原来有36名志愿者,由于工作需要,调走了9名,现在还剩( )名志愿者。 7. 爸爸、妈妈带着二年级的可可和刚满1岁的妹妹一起去植物园游玩,买门票需要花( )元。 植物园购票规定每张8元,3岁以下儿童免票。 8. 周末,二年级85名师生去植物园研学,一共乘坐3辆校车,第1辆坐了29人,第2辆坐了28人,第3辆应坐( )人。 三、选一选。(10分) 9. 积是24的乘法口诀有( )句。 A. 1 B. 2 C. 3 10. 植物园里有一家便利店,上午卖出43根,下午比上午少卖出8根,下午卖出了( )根 A. 35 B. 51 C. 59 11. 植物园也是鸟儿的乐园,下面能表示下图小鸟总只数的算式是( )。 A. 3×6 B. 5×2+6 C. 6×2+5 12. 小明拿3张买一张16元植物园导游图,够吗?( ) A 够 B. 不够 C. 无法确定 【新考向】 13. 乐乐有90元,玩摩天轮用去了54元,玩旋转木马用去了28元。算式“90-54-28”解决的问题是( )。 A. 玩摩天轮和玩旋转木马一共花了多少元 B. 还剩多少元 C. 玩摩天轮比玩旋转木马多花多少元 14. 在( )里填上合适的数。 ( )×4=28 9×( )=36 8×( )=40 6×( )=54 ( )×7=49 5×( )=45 15. 列竖式计算。 54-18= 72-65= 91-37-35= 16. 看图列式计算。 一共有多少只蝴蝶? (只) 17. 看图列式计算。 有多少只? (只) 18. 看图列式计算 一共有多少朵花? (朵) 19. 画图表示下面算式含义。 八、解决问题。(24分) 20. 植物园里牡丹盛开了,牡丹是我国的国花。如图是描述牡丹的诗句,下面框里共有多少个字?(不含标点) 牡 丹 何人不爱牡丹花,占断城中好物华。 疑是洛川神女作,千娇百态破朝霞。 21. 植物园门口有一家花店,部分花的价格如下。 (1)买5盆①号花要花多少元? (2)买9盆②号花,50元够吗? (3)④号花比③号花每盆便宜8元,④号花每盆多少元? (4)在(3)的条件下,妈妈买了③号和④号花各一盆,付了90元,还剩多少元? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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