内容正文:
2025-2026学年第一学期期中学情检测
二年级数学 西师大版
(时间:60分钟 满分:100分)
1. 直接写得数。
7×3= 2×9= 40-8= 7×5+7=
6×1= 5×8= 31-7= 9×8-8=
4×5= 9×9= 46-6= 50-20-5=
【答案】21;18;32;42;
6;40;24;64;
20;81;40;25
【解析】
二、填一填。(24分)
2. 植物园门口装饰了好多气球。
(1)有( )束气球,每束有( )个,一共有( )个气球。
(2)求一共有几个气球,可以列乘法算式为( ),用到的乘法口诀是( )。
【答案】(1) ①. 6 ②. 8 ③. 48
(2) ①. 6×8=48(个) ②. 六八四十八
【解析】
【分析】有6束气球且每束8个,求总数就是求6个8相加的和,根据乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算更简便,列式为6乘8,最后运用乘法口诀“六八四十八”算出结果为48,就能得出一共有48个气球。
【小问1详解】
有6束气球且每束8个
一共有48个气球。
【小问2详解】
求一共有几个气球,可以列乘法算式为6×8=48(个),用到的乘法口诀是六八四十八。
3. ( )个6相加的和是42,可以用乘法口诀( )计算。
【答案】 ①. 7 ②. 六七四十二
【解析】
【分析】根据乘法的意义,“几个6相加的和是42”,本质就是在找与6相乘得42的那个数,通过乘法口诀“六七四十二”直接得出是7个。
【详解】
7个6相加的和是42,可以用乘法口诀“六七四十二”计算。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
2×6( )13 3×8( )8×3 32-19( )32-18
7×4( )11 5×3( )5+3 45-18( )50-25
【答案】 ①. < ②. = ③. < ④. > ⑤. > ⑥. >
【解析】
【分析】根据表内乘法和100以内的加法和减法计算后比较大小。
详解】2×6=12,12<13,2×6<13
3×8=8×3=24
3219=13,3218=14,13<14,3219<3218
7×4=28,28>11,7×4>11
5×3=15,5+3=8,15>8,5×3>8
4518=27,5025=25,27>25,4518>5025
5 6+6+6=( )×( )
7+7+7+14=( )×( )
8×4=( )+( )+( )+( )
【答案】 ①. 6 ②. 3 ③. 7 ④. 5 ⑤. 8 ⑥. 8 ⑦. 8 ⑧. 8
【解析】
【分析】根据求几个相同加数的和的简便运算用乘法,将加法算式改写成乘法算式时,用相同加数乘个数,据此列式即可。
【详解】
6. 植物园里原来有36名志愿者,由于工作需要,调走了9名,现在还剩( )名志愿者。
【答案】27
【解析】
【分析】根据现在还剩的志愿者人数=原来的志愿者人数-调走的志愿者人数,代入数据计算即可。
【详解】36-9=27(名),则现在还剩27名志愿者。
7. 爸爸、妈妈带着二年级的可可和刚满1岁的妹妹一起去植物园游玩,买门票需要花( )元。
植物园购票规定每张8元,3岁以下儿童免票。
【答案】24
【解析】
【分析】根据表内乘法的实际应用。解题时需要先根据购票规则筛选出需要购票的人数,爸爸、妈妈和可可3人需要买票,妹妹因不满3岁免票,再用乘法计算出总票价。
【详解】3×8=24 (元)
买门票需要花24元。
8. 周末,二年级85名师生去植物园研学,一共乘坐3辆校车,第1辆坐了29人,第2辆坐了28人,第3辆应坐( )人。
【答案】28
【解析】
【分析】根据减法意义用总人数依次减去前两辆车乘坐的人数,以此求出第三辆车需要坐的人数。
【详解】852928
=5628
=28 (人)
第3辆应坐28人。
三、选一选。(10分)
9. 积是24的乘法口诀有( )句。
A 1 B. 2 C. 3
【答案】B
【解析】
【分析】乘法口诀表中,积是24乘法口诀有两句,三八二十四,四六二十四。据此解答。
【详解】根据分析可知,积是24的乘法口诀有:三八二十四,四六二十四,一共有2句。
故答案为:B
10. 植物园里有一家便利店,上午卖出43根,下午比上午少卖出8根,下午卖出了( )根。
A. 35 B. 51 C. 59
【答案】A
【解析】
【分析】“比一个数少几”用减法计算。题目中“下午比上午少卖出8根”,就是用上午卖出的数量减去少的部分,得到下午的数量。
【详解】
下午卖出了35根。
故答案为:A
11. 植物园也是鸟儿的乐园,下面能表示下图小鸟总只数的算式是( )。
A. 3×6 B. 5×2+6 C. 6×2+5
【答案】C
【解析】
【分析】图中前面两组各有6只小鸟,则前面两组的小鸟总只数是6×2=12(只),第3组有5只小鸟,那么图中小鸟总只数是12+5=17(只),据此解答。
【详解】6×2=12(只),12+5=17(只),则图中小鸟总只数是6×2+5=17(只)。
故答案为:C
12. 小明拿3张买一张16元的植物园导游图,够吗?( )
A. 够 B. 不够 C. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】3张5元钱的总钱数可以用乘法计算,5×3=15(元),植物园导游图是16元,15<16,可以得到小明拿的钱数不够。
【详解】5×3=15(元)
15<16
则小明拿的钱数不够。
故答案为:B
【新考向】
13. 乐乐有90元,玩摩天轮用去了54元,玩旋转木马用去了28元。算式“90-54-28”解决的问题是( )。
A. 玩摩天轮和玩旋转木马一共花了多少元
B. 还剩多少元
C. 玩摩天轮比玩旋转木马多花多少元
【答案】B
【解析】
【分析】根据连减算式含义:90元是总钱数,依次减去玩摩天轮和旋转木马的花费,剩下的就是最后还剩下的钱。
【详解】A.摩天轮和旋转木马一共花了多少元,应该用加法:54+28,不是连减。
B.还剩多少元,正好对应 905428 的计算过程,即总钱数依次减去两项花费,得到剩余的钱。
C.玩摩天轮比玩旋转木马多花多少元,应该用减法:5428,不是连减。
故答案为:B
14. 在( )里填上合适数。
( )×4=28 9×( )=36 8×( )=40
6×( )=54 ( )×7=49 5×( )=45
【答案】 ①. 7 ②. 4 ③. 5 ④. 9 ⑤. 7 ⑥. 9
【解析】
【分析】根据乘法算式的积和其中一个已知因数,借助对应的乘法口诀反推出括号里的未知因数。
【详解】乘法口诀“四七二十八”,所以7×4=28
乘法口诀“四九三十六”,所以9×4=36
乘法口诀“五八四十”,所以8×5=40
乘法口诀“六九五十四”,所以6×9=54
乘法口诀“七七四十九”,所以7×7=49
乘法口诀“五九四十五”,所以5×9=45
15. 列竖式计算。
54-18= 72-65= 91-37-35=
【答案】36;7;19
【解析】
【分析】根据两位数减两位数的退位减法“个位不够减时向十位借1当10”计算。
【详解】54-18=36 72-65=7 91-37-35=19
16. 看图列式计算。
一共有多少只蝴蝶?
(只)
【答案】6×3=18或3×6=18
【解析】
【分析】蝴蝶排列成3行、每行6只,根据乘法的意义,用乘法来计算总数。
【详解】6×3=18或3×6=18(只)
一共有18只蝴蝶。
17. 看图列式计算。
有多少只?
(只)
【答案】80-36=44
【解析】
【分析】由图可知,左边的小鸟有36只,一共有80只小鸟,则右边小鸟的只数用一共的80只减去左边的36只就可以得到。
【详解】80-36=44(只)
答:有44只。
18. 看图列式计算。
一共有多少朵花?
(朵)
【答案】6×6+2=38(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据几个相同的加数的和用乘法计算,图中有7个花瓶,前6个花瓶每个花瓶有6朵花,前6个花瓶一共有花的朵数是6×6=36(朵),第7个花瓶有2朵花,则7个花瓶一共有花的朵数是36+2=38(朵)。或者是图中有7个花瓶,前6个花瓶每个花瓶有6朵花,第7个花瓶有2朵花,假设第7个花瓶有6朵花,比实际第7个花瓶的花多了4朵,则计算时需要减去4朵花,则7个花瓶一共有花的朵数是6×7-4=38(朵)。
【详解】6×6=36(朵),36+2=38(朵),6×6+2=38(朵);
6×7=42(朵),42-4=38(朵),6×7-4=38(朵)。(答案不唯一)
则7个花瓶一共有花38朵。
19. 画图表示下面算式的含义。
【答案】见详解
【解析】
【分析】乘法的意义:表示几个相同加数的和的简便运算,相同的加数×相同加数的个数;加法的意义:表示两个或多个数的和。7×3,表示3个7相加的和,画图表示为一行有7个圆圈,画3行这样的圆圈;7+3,表示7个圆圈加上3个圆圈。
【详解】
八、解决问题。(24分)
20. 植物园里牡丹盛开了,牡丹是我国的国花。如图是描述牡丹的诗句,下面框里共有多少个字?(不含标点)
牡 丹
何人不爱牡丹花,占断城中好物华。
疑是洛川神女作,千娇百态破朝霞。
【答案】30个
【解析】
【分析】根据乘法的意义,先算出多组相同字数的部分,再加上剩余的字数,计算古诗总字数时,先算正文4句、每句7字的总字数用乘法计算,再加上标题的2字,就能得出全诗总字数。
【详解】7×4+2
=28+2
=30(个)
答:共有30个字。
21. 植物园门口有一家花店,部分花的价格如下。
(1)买5盆①号花要花多少元?
(2)买9盆②号花,50元够吗?
(3)④号花比③号花每盆便宜8元,④号花每盆多少元?
(4)在(3)的条件下,妈妈买了③号和④号花各一盆,付了90元,还剩多少元?
【答案】(1)40元 (2)不够 (3)37元 (4)8元
【解析】
【分析】求几个相同价格物品的总价用乘法。
比较钱够不够就先算总价再比大小。
求比一个数少几的数用减法。
求付款后剩余的钱就用总钱数减去购买物品的总价。
【小问1详解】
8×5=40(元)
答:买5盆①号花要花40元。
【小问2详解】
6×9=54(元)
54>50
答:不够。
【小问3详解】
458=37(元)
答:④号花每盆37元。
【小问4详解】
904537
=4537
=8(元)
答:还剩8元。
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2025-2026学年第一学期期中学情检测
二年级数学 西师大版
(时间:60分钟 满分:100分)
1. 直接写得数。
7×3= 2×9= 40-8= 7×5+7=
6×1= 5×8= 31-7= 9×8-8=
4×5= 9×9= 46-6= 50-20-5=
二、填一填。(24分)
2. 植物园门口装饰了好多气球。
(1)有( )束气球,每束有( )个,一共有( )个气球。
(2)求一共有几个气球,可以列乘法算式为( ),用到的乘法口诀是( )。
3. ( )个6相加的和是42,可以用乘法口诀( )计算。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
2×6( )13 3×8( )8×3 32-19( )32-18
7×4( )11 5×3( )5+3 45-18( )50-25
5. 6+6+6=( )×( )
7+7+7+14=( )×( )
8×4=( )+( )+( )+( )
6. 植物园里原来有36名志愿者,由于工作需要,调走了9名,现在还剩( )名志愿者。
7. 爸爸、妈妈带着二年级的可可和刚满1岁的妹妹一起去植物园游玩,买门票需要花( )元。
植物园购票规定每张8元,3岁以下儿童免票。
8. 周末,二年级85名师生去植物园研学,一共乘坐3辆校车,第1辆坐了29人,第2辆坐了28人,第3辆应坐( )人。
三、选一选。(10分)
9. 积是24的乘法口诀有( )句。
A. 1 B. 2 C. 3
10. 植物园里有一家便利店,上午卖出43根,下午比上午少卖出8根,下午卖出了( )根
A. 35 B. 51 C. 59
11. 植物园也是鸟儿的乐园,下面能表示下图小鸟总只数的算式是( )。
A. 3×6 B. 5×2+6 C. 6×2+5
12. 小明拿3张买一张16元植物园导游图,够吗?( )
A 够 B. 不够 C. 无法确定
【新考向】
13. 乐乐有90元,玩摩天轮用去了54元,玩旋转木马用去了28元。算式“90-54-28”解决的问题是( )。
A. 玩摩天轮和玩旋转木马一共花了多少元
B. 还剩多少元
C. 玩摩天轮比玩旋转木马多花多少元
14. 在( )里填上合适的数。
( )×4=28 9×( )=36 8×( )=40
6×( )=54 ( )×7=49 5×( )=45
15. 列竖式计算。
54-18= 72-65= 91-37-35=
16. 看图列式计算。
一共有多少只蝴蝶?
(只)
17. 看图列式计算。
有多少只?
(只)
18. 看图列式计算
一共有多少朵花?
(朵)
19. 画图表示下面算式含义。
八、解决问题。(24分)
20. 植物园里牡丹盛开了,牡丹是我国的国花。如图是描述牡丹的诗句,下面框里共有多少个字?(不含标点)
牡 丹
何人不爱牡丹花,占断城中好物华。
疑是洛川神女作,千娇百态破朝霞。
21. 植物园门口有一家花店,部分花的价格如下。
(1)买5盆①号花要花多少元?
(2)买9盆②号花,50元够吗?
(3)④号花比③号花每盆便宜8元,④号花每盆多少元?
(4)在(3)的条件下,妈妈买了③号和④号花各一盆,付了90元,还剩多少元?
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