精品解析：四川省巴中中学2025-2026学年八年级上学期12月期中历史试题

巴中中学2025年秋初2024级期中考试 历史试题 （时间：45分钟 满分：75分） 一、单项选择题（共16小题，每小题3分，共48分） 1. 中国古代的封建统治者常常认为“世界”秩序如图同心圆一样，但这一认知最终在19世纪中期被一个“化外之国”打破。这一认知被打破始于（ ） A. 闭关政策实施 B. 鸦片战争爆发 C. 设立总理衙门 D. 太平天国运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“中央、地方、纳贡国家、贸易国家”并结合所学知识可知，中国古代的封建统治者常常认为“世界”秩序以中华为中心，直到1840年，英国以武力打开中国的大门，鸦片战争失败后，1842年，清政府被迫签订《南京条约》，开始认识到西方列强的实力，传统观念首次受到严重冲击，是认知打破的开端，B项正确；闭关锁国政策的实施是造成这一错误认识的原因，而不是打破这一认知的原因，排除A项；总理衙门设立于1861年，是第二次鸦片战争后处理外交的机构，属于认知打破后的应对措施，排除C项；太平天国运动是国内农民起义，与“化外之国”无关，排除D项。故选B项。 2. 1949年，新中国海关在中国共产党的领导下正式宣告成立，彻底摆脱了列强控制，结束了“海关不独立、关税不自主”的屈辱历史，实现了中国海关主权的完全回归。近代中国“关税不自主”的屈辱历史始于（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，19世纪中期，英国完成了工业革命，为了开辟国外市场和掠夺廉价的工业原料，把侵略的矛头指向了中国。1840—1842年，发动了对中国的鸦片战争，战争以中国的失败而告结束。1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。《南京条约》规定，英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。所以中国失去关税自主权开始于《南京条约》，A项正确；《北京条约》使中国半殖民地化的程度进一步加深，《马关条约》使中国半殖民地化程度大大加深，《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，均不同程度损害了中国的关税主权，但均非开始，不符合题意，排除B、C、D项。故选A项。 3. 美俄在此次战争中以调停人的面目出现，攫取了大量权益，尤其是俄国乘机侵占我国150多万平方千米领土。此次战争（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国的半殖民地化程度进一步加深 C. 大大加深了中国的半殖民地化程度 D. 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 【答案】B 【解析】 【详解】根据“尤其是俄国乘机侵占我国150多万平方千米领土”可知，材料反映的是第二次鸦片战争，这次战争使中国丧失了更多的领土和主权，外国侵略势力扩大到沿海各省和长江中下游地，中国社会的半殖民地化程度进一步加深了，B项正确；鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，排除A项；甲午中日战争大大加深了中国的半殖民地化程度，排除C项；八国联军侵华战争使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，排除D项。故选B项。 4. 下图为历史小组同学制作的19世纪中期中国某一重大历史事件发生背景的思维导图，据此可判断该事件为（ ） A. 洋务运动 B. 太平天国运动 C. 戊戌变法 D. 义和团运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“19世纪中期”“农民阶级”等信息并结合所学知识可以判断该事件是太平天国运动，B项正确；洋务运动是地主阶级洋务派领导的近代化运动，排除A项；戊戌变法是资产阶级维新派领导的政治改革，排除C项；义和团运动兴起于19世纪末，是中国人民与外国侵略者之间的矛盾激化的产物，排除D项。故选B项。 5. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是（ ） A. “师夷长技以自强” B. “思想自由，兼容并包” C. “变者天下之公理也” D. “外争主权，内除国贼” 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争（1856-1860）后，中国开始对西方的冲击做出积极的回应，有了一种向西方学习的倾向，地主阶级洋务派以“师夷长技以自强”为口号，开始学习西方先进的科学技术，发起了洋务运动，A项正确；“思想自由，兼容并包”是新文化运动时期，蔡元培担任北大校长时提出的，排除B项；甲午中日战争以清政府的失败而告终，民族危机加重，资产阶级维新派提出“变者天下之公理也”，主张变法图强，排除C项；“外争主权，内除国贼”是五四运动时期的提出的口号，排除D项。故选A项。 6. 下表是中国工业遗产保护名录（部分）。与表格中工业企业创办直接相关的历史事件是（ ） 遗产名称 始建时间 地点 江南机器制造总局 1865年 上海 福州船政局 1866年 福建福州 开滦煤矿 1878年 河北唐山 A. 虎门销烟 B. 太平天国运动 C. 洋务运动 D. 义和团运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干表格信息并结合所学知识可知，其中列举江南机器制造总局（1865年）、福州船政局（1866年）、开滦煤矿（1878年）均为洋务运动时期创办的近代工业企业。洋务运动的时间为19世纪60年代到90年代，洋务派以“自强”“求富”为口号，创办了一批近代军事工业和民用工业。江南机器制造总局、福州船政局属于洋务派创办的军事工业，开滦煤矿属于洋务派创办的民用企业，C项正确；虎门销烟发生在1839年，是中国人民反抗英国鸦片走私的爱国运动，与19世纪60-90年代近代工业企业的创办无关，排除A项；太平天国运动是1851-1864年的农民起义，其主要目标是推翻清朝统治，并未创办近代工业企业，与表格中的企业创办无直接关联，排除B项；义和团运动发生在19世纪末，是农民阶级的反帝爱国运动，主张“扶清灭洋”，反对西方近代文明，并未参与近代工业企业的创办，排除D项。故选C项。 7. 阅读分析下方思维导图，可提炼出的最恰当的主题是（ ） A. 近代化早期探索 B. 近代追求独立民主的过程 C. 近代边疆危机 D. 列强掀起瓜分中国狂潮 【答案】C 【解析】 【详解】据题干思维导图中的“西北：收复新疆”“西南：中法战争”“东南：台湾军民抗击美、日侵略”和所学知识可知，这些事件均发生于近代，涉及中国西北、西南、东南边疆地区遭受的侵略与中国军民的抵抗，反映的是近代边疆面临的危机与抗争，C项正确；“近代化早期探索”主要指洋务运动、戊戌变法等向西方学习的举措，与边疆地区的反侵略斗争无关，排除A项；“近代追求独立民主的过程”涵盖更广泛的反侵略反封建斗争（如辛亥革命、五四运动等），题干仅聚焦边疆地区的危机，并非整体追求独立民主的过程，排除B项；“列强掀起瓜分中国狂潮”主要发生在甲午中日战争后（19世纪末），而收复新疆（19世纪70年代）、中法战争（19世纪80年代）早于这一时期，排除D项。故选C项。 8. 张海鹏教授在《近代中国历史进程概说》中写道：“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”发展轨迹如下图。图中A段下降的主要原因是（ ） A. 列强侵华 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 北洋军阀统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1840年近代中国社会的发展转迹开始下降，主要是1840年英国发动了鸦片战争，1900年近代中国社会的发展轨迹降到谷底，是1900年八国联军侵华，A项正确；洋务运动与题干内容无关，排除B项；义和团运动与题干内容无关，排除C项；北洋军阀统治与题干内容无关，排除D项。故选A项。 9. 甲午中日战争是西方列强侵华的一个分界线，之前列强的主要侵华方式是“贸易＋特权”，之后则变为“投资＋特权”。据此可知，甲午中日战争后列强（ ） A. 停止对中国的经济侵略 B. 由商品输出为主转向资本输出为主 C. 掀起了瓜分中国的狂潮 D. 加大了对中国民族工业的援助力度 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“甲午中日战争是西方列强侵华的一个分界线，之前列强的主要侵华方式是‘贸易＋特权’，之后则变为‘投资＋特权’。”和所学知识可知，甲午战争后《马关条约》允许列强在华开设工厂，标志着列强经济侵略从以商品输出为主转向以资本输出为主，B项正确；列强并未停止对中国的经济侵略，排除A项；掀起瓜分中国狂潮是资本输出带来的影响之一，但不是对侵华方式转变的直接体现，排除C项；列强是压制中国民族工业，而非援助，排除D项。故选B项。 10. 《万国公报》中“当今之世，欲谋富国之法，要贵乎审时度势，酌古准今，则效西法以善于变通而已”；《时务报》中“率以变法图存为宗旨……渐知改革政体之不可缓”。二者共同强调了（ ） A. 引进西方技术的紧迫性 B. 抗击侵略的必要性 C. 必须解放民众思想观念 D. 变法顺应历史潮流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“当今之世，欲谋富国之法，要贵乎审时度势，酌古准今，则效西法以善于变通而已”，可知变法要审时度势；由“率以变法图存为宗旨……渐知改革政体之不可缓”，可知改革政体之不可缓，反映精英阶层对制度变革必要性的觉醒。因此二者共同强调了变法顺应历史潮流，D项正确；引进技术是指一个国家的某一部门或企业，引进外国的技术知识和经验以及所必须附带的设备、仪器和器材，用来发展本国的生产和推动科学技术的进步，题干内容没有涉及，题干内容体现的是变法思想，排除A项；‌抗击侵略‌是指‌反对外来军事占领、武装挑衅、政治奴役和经济掠夺的战争‌，目的是为了保卫国家主权、领土完整、安全和维护民族的利益‌，题干内容没有涉及，题干内容体现的是变法思想，排除B项；‌解放思想，是指在思想观念和思维方式上摆脱旧有的束缚和限制，勇于接受新思想、新观念和新方法，以促进个人和社会的进步与发展，题干内容没有涉及，题干内容体现的是变法思想，排除C项。故选D项。 11. 《中国外交史》中记载：“貌似强大的帝国主义，在中国人民所表现的伟大的反抗力量面前，不得不暂时放弃了瓜分中国的妄想，只得继续通过腐朽的清朝政权来统治和奴役中国人民。”这一结论最好的佐证是（ ） A. 三元里人民的抗英运动 B. 太平天国运动 C. 台湾人民反割台的斗争 D. 义和团运动 【答案】D 【解析】 【详解】从“‘貌似强大的帝国主义，在中国人民所表现的伟大的反抗力量面前，不得不暂时放弃了瓜分中国的妄想，只得继续通过腐朽的清朝政权来统治和奴役中国人民’”结合所学知识可知，义和团运动沉重地打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”，只得继续通过腐朽的清朝政权来统治和奴役中国人民，D项正确；三元里人民的抗英运动，打击了英军的嚣张气焰，但当时帝国主义尚未掀起瓜分中国的狂潮，与题干“‘不得不暂时放弃了瓜分中国的妄想’”不符，排除A项；太平天国运动，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，但太平天国运动时期，帝国主义尚未掀起瓜分中国的狂潮，与题干“‘不得不暂时放弃了瓜分中国的妄想’”不符，排除B项；1895年清政府割让台湾给日本后，台湾人民进行了反割台的斗争，对日本的占领进行了顽强的抵抗，这在中国近代反侵略战争史上极为壮烈，但台湾人民的反割台斗争，主要是反对日本侵略者，而不是其他帝国主义列强，且根据所学知识可知，帝国主义列强并未因台湾人民的反割台斗争而暂时放弃了瓜分中国的妄想，排除C项。故选D项。 12. 如下三部作品在清末由于受到广大人民群众的欢迎，反复再版。据此可知，当时的社会潮流是 A. 维护封建统治，强调自强求富 B. 关注国家命运，号召变法维新 C. 推翻清朝统治，进行民主革命 D. 发展近代工业，践行实业救国 【答案】C 【解析】 【详解】据图片信息可知，题干中的三部作品《革命军》（邹容著）、《猛回头》《警世钟》（陈天华著）均为清末资产阶级革命派的重要宣传著作，其核心内容是号召推翻清朝统治，建立民主共和，属于民主革命思想的传播，这三部作品在清末广泛传播，反映了当时推翻清朝统治、进行民主革命的社会潮流，C项正确；“维护封建统治，自强求富”是洋务运动的主张，与革命派思想不符，排除A项；“变法维新”是戊戌变法时期的主张，代表作品如康有为《新学伪经考》等，与题干作品无关，排除B项；“实业救国”是张謇等实业家的主张，强调发展近代工业，与革命宣传著作无关，排除D项。故选C项。 13. 据统计，1894—1905年，类似兴中会的海内外革命团体共有60多个，这为中国同盟会的成立提供了（ ） A. 思想基础 B. 组织基础 C. 阶级基础 D. 群众基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，1894—1905年间，兴中会、华兴会、光复会等60多个革命团体相继成立，这些团体虽规模较小且分散，但属于早期资产阶级革命组织。它们存在和发展为1905年中国同盟会的成立提供了现成的组织架构参考和人员储备，直接构成了 “组织基础”，B项正确；题干中统计的是 “革命团体数量”（如兴中会），并未涉及思想理论的宣传或统一，因此与思想基础无关，排除A项；阶级基础指特定阶级的壮大，如民族资产阶级的发展。题干未提及民族资产阶级的人数增长或经济地位提升，而是聚焦于 “革命团体的数量”，这属于组织层面而非阶级层面的因素，排除C项；群众基础指广大民众对革命的支持。题干中 “革命团体” 主要由资产阶级、知识分子等组成，并未体现普通民众（如工人、农民）对革命的参与或认同，因此不能等同于群众基础，排除D项。故选B项。 14. 学者杨天石曾说：“从武昌起义到中华民国成立，中间只有两个多月……辛亥革命的一个特点就是时间短，胜利快。”“短”和“快”侧面反映出（ ） A. 资产阶级革命取得根本胜利 B. 民族资产阶级充分动员群众 C. 民主共和观念已成普遍共识 D. 清政府空前孤立的政治处境 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，武昌起义胜利后，各省纷纷响应，到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命，“短”和“快”侧面反映出政府空前孤立的政治处境，D项正确；辛亥革命属于资产阶级革命，但革命只是推翻清朝统治，建立中华民国，还没有取得反帝封建的民族民主革命的根本胜利，排除A项；辛亥革命并没有充分动员群众，民主共和观念已成普遍共识也不符合史实，排除B、C项。故选D项。 15. 1912年中华民国成立后，迫于形势，孙中山和革命党人推举袁世凯为临时大总统，为限制袁世凯权利，遂制定《中华民国临时约法》，约法规定：“中华民国之主权，属于国民全体。”这句话从根本上颠覆了的观念是（ ） A. 天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐 B 民者，国之本也，国者，君之本也 C. 君主以天下之利尽归自己，以天下之害尽归于人 D. 为天子受命于天，天下受命于天子 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“中华民国之主权，属于国民全体。”并结合所学可知，1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国之主权，属于国民全体；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等，体现了主权在民的观念，即否定了主权在君、君主专制的思想；“为天子受命于天，天下受命于天子”体现了国家统一和专制主义中央集权的加强，D项符合题意，选择D项；“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”体现了反对君主专制的思想，A项不符合题意，排除A项；“民者，国之本也，国者，君之本也”，强调人民是国家的根本，国家是君主的根本，体现了民本思想，B项不符合题意，排除B项；“君主以天下之利尽归自己，以天下之害尽归于人”意为君主将天下的利益都归于自己，将天下的祸患都归于别人，旨在批评封建专制制度，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 16. 李建同学展示了如下示意图。该图反映出民国初年（ ） A. 民主科学思想兴起 B. 民主专制反复较量 C. 军阀割据民不聊生 D. 民主共和深入人心 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“北洋军阀”“刺杀宋教仁”“复辟帝制”“革命党人”“二次革命”“护国运动”“护法运动”和所学知识可知，袁世凯为了阻止宋教仁北上组阁，派人杀害了宋教仁，“宋案”发生后，袁世凯遭到国内舆论的谴责，他决定以武力镇压国民党，孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动“二次革命”，但国民党力量涣散，二次革命很快被镇压下去，后来袁世凯违背历史潮流，复辟帝制想要当皇帝，1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立， 组织护国军北上讨袁，护国战争爆发，可以看出题干中的示意图反映出民国初年民主与专制之间的反复较量，B项正确；我国民主与科学的兴起主要是在新文化运动兴起之后，排除A项；题干中没有提到人民的生活质量，不能看出民不聊生，排除C项；题干中只是提到了北洋军阀复辟帝制的活动以及革命党人维护民主共和的行动，但是没有提到人民群众是否支持民主共和，排除D项。故选B项。 二、材料分析题（共27分） 17. 中国是怎样进入近代的，每个人眼中都有一个不一样的“近代中国”，八年级（1）班同学设计了下面的学习任务单，请你参与完成。 材料一 1793年英国马戛尔尼使团礼物（部分） 牛顿发明的天体望远镜 反映探险最新成果的地球仪 节省人力的新式机器； 弹炮、毛瑟枪等新式武器； 英国最大的军舰模型…… 1793年乾隆皇帝给英国使团的回礼（部分） 珐琅、珍宝、玉器、漆器； 花缎等丝织品； 画册、鼻烟壶、扇、签； 普洱茶和各色土品等。 ——《1793．乾隆英使觐见记》 材料二 费正清认为，西方是中国近代转型的推动者。鸦片战争以后西方的“冲击”几乎一夜之间改变了中国社会的走向与中国的思想主题……。 ——摘编自费正清等著《中国对西方的反应》 近代中国历史的特征并非是一种对西方的被动反应，而是一场应付内外挑战的主动奋斗，将一个古老帝国改造成一个近代民族国家。 ——摘编自徐中约《中国的奋斗》 材料三 时间 事件 1839年 林则徐虎门销烟 1840—1842年 鸦片战争 1851—1864年 太平天国运动 1856—1860年 第二次鸦片战争 19世纪60—90年代 洋务运动 1894—1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 （1）根据材料一，分别指出中英两国互赠的礼物的特点。 （2）根据材料二，关于中国向近代转型，分别提炼出费正清与徐中约观点并指出有何不同。 （3）根据上述材料，提取至少两个历史事件，确定观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） 【答案】（1）英国礼物特点：以近代科技、工业制品和新式武器为主，体现工业革命成果与对外扩张需求。 中国礼物特点：以传统手工艺品、奢侈品为主，体现农耕文明的精致与皇权的尊贵。 （2）费正清观点：中国近代转型是西方 “冲击” 的被动结果，西方侵略与影响是核心动力。 徐中约观点：中国近代转型是主动应对内外挑战、将古老帝国改造为近代民族国家的奋斗过程。观点不同：核心分歧是中国近代转型的动力 —— 费正清强调 “被动冲击”，徐中约强调 “主动奋斗”。 （3）观点 ： 西方冲击与中国主动探索共同推动近代中国转型 选取事件：鸦片战争、洋务运动 论述： 鸦片战争作为西方 “冲击”，1840 年英国发动战争，清政府战败签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。西方侵略打破闭关锁国局面，客观传播工业文明与近代观念，成为转型外部诱因。 洋务运动是中国 “主动奋斗”，第二次鸦片战争后，洋务派为维护统治，以 “自强”“求富” 为口号，创办近代军事、民用企业，创办新式学堂、派遣留学生，主动学习西方技术，开启中国近代化第一步。 综上，西方 “冲击” 提供客观条件，中国内部主动探索是核心动力，两者共同推动近代中国从传统向近代迈进。 【解析】 【小问1详解】 英国礼物特点：根据材料一“英国马戛尔尼使团礼物包括天体望远镜、新式机器、新式武器、军舰模型等” 可知，以近代科技、工业制品和新式武器为主，体现了工业革命的成果和对外扩张的需求，聚焦于实用技术与军事能力展示。 中国礼物特点：根据材料一“乾隆皇帝回礼包括珐琅、珍宝、玉器、丝织品等”可知，以传统手工艺品、奢侈品为主，体现了农耕文明的精致与皇权的尊贵，侧重文化与物质财富的彰显。 【小问2详解】 费正清观点：根据材料二“西方是中国近代转型的推动者”“鸦片战争以后西方的‘冲击’几乎一夜之间改变了中国社会的走向”可知，中国近代转型是西方“冲击”的被动结果，西方侵略与影响是推动中国向近代转变的核心动力。 徐中约的观点：根据材料二“近代中国历史的特征并非是一种对西方的被动反应，而是一场应付内外挑战的主动奋斗”可知，中国近代转型是主动应对内外挑战、改造古老帝国为近代民族国家的奋斗过程。 观点不同：结合所学知识可知，中国近代转型的动力是“被动冲击”还是“主动奋斗”。费正清强调西方的外部推动作用，认为中国是被动接受西方影响而转型；徐中约强调中国内部的主动应对，认为转型是中国为解决自身危机而主动探索的结果。 【小问3详解】 观点： 根据所学知识可知，鸦片战争中英国的侵略打破了中国闭关锁国的局面，客观上传播了工业文明与近代观念；洋务运动中洋务派主动学习西方技术，开启了中国近代化的进程。因此，可以提炼观点为：西方冲击与中国主动探索共同推动近代中国转型。 选取事件：鸦片战争、洋务运动 围绕观点，结合鸦片战争、洋务运动进行论述，做到史论结合，条理清晰。近代中国的转型，是外部冲击与内部主动探索共同作用的结果。1840年，英国发动鸦片战争，清政府战败后签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。西方的侵略打破了中国长期闭关锁国的状态，客观上向中国传播了工业文明与近代思想观念，为中国的近代转型提供了外部诱因。第二次鸦片战争后，面对内忧外患的局面，地主阶级洋务派为维护清朝统治，以“自强”“求富”为口号，主动开展洋务运动：创办江南制造总局等近代军事企业、轮船招商局等民用企业，还创办新式学堂、派遣留学生，主动学习西方先进技术，开启了中国近代化的第一步。综上，西方的“冲击”为近代中国转型提供了客观条件，而中国内部的主动探索是转型的核心动力，两者共同推动近代中国从传统社会向近代社会迈进。 18. 八年级学生开展“追寻民族复兴的探索者”主题研学活动，制作了“救国先驱者的精神传承”展览。请完成以下任务。 【任务一 严复的人生轨迹与社会变革】 材料一 ——据董小燕《严复思想研究》等 【任务二 邓世昌的史料价值研究】 材料二 分组及研究地点 收集到的研究资料 A组邓世昌纪念馆 邓世昌使用过的望远镜、佩剑、个人器物，以及致远舰相关模型构件等 B组中国甲午战争博物馆 邓世昌历史照片、致远舰设计图纸、甲午海战战场遗物、参战将士证章等，是研究甲午海战及邓世昌事迹的重要文物遗存 C组中国国家图书馆 《邓世昌传》原始文献、记录甲午海战的历史报刊、邓世昌家书手稿等，是研究邓世昌生平与甲午战争历史的核心文献 【任务三 中国民族资本主义的曲折发展】 材料三 1894年农历甲午年，……年逾不惑、踌躇满志的张謇成为全国惊羡的新科状元，被授予翰林院修撰。然而他却走上了与传统士大夫完全不同的人生道路，出于对国家权力丧失的愤慨，1896年他毅然弃官返乡兴办实业。 ——《古老中国的发展传奇》 （1）根据材料一结合所学知识，请写出他宣传“适者生存”生物进化论的译著名称。概括严复的人生轨迹折射出的中国近代社会变革特征。 （2）根据材料二结合所学知识，哪三组的研究资料涉及的史料类型（按资料的载体来写类型，例：图片史料）。并分析甲午海战战场遗物对甲午中日战争史研究的价值。 （3）根据材料三结合所学知识，指出张謇“走上了与传统士大夫完全不同的人生道路”是什么？请再列举一例为挽救民族危亡、探索救国救民道路的人物及其事件。 （4）如果让你从三人中选择一位作为“近代中国精神标杆”，你会选谁？请结合其行为，阐述他身上最值得传承的救国精神。 【答案】（1）名称：《天演论》。特征：中国近代化探索从学习西方军事技术，逐步向学习西方政治制度、思想文化深入，呈现出由器物到制度、思想的递进特征。 （2）史料类型： A 组：实物史料； B 组：图片史料、实物史料、文献史料； C 组：文献史料。价值：属于一手实物史料，是甲午中日战争的直接物证，能直观反映海战场景、武器装备等情况，为研究甲午海战提供可信的实物依据，补充文献史料的不足。 （3）道路：弃官从商，兴办实业（实业救国）。人物及事件：示例 —— 林则徐，领导虎门销烟（或康有为、梁启超，领导戊戌变法；孙中山，领导辛亥革命等）。 （4）选择邓世昌。他在甲午海战中率致远舰英勇抗敌、壮烈殉国，身上最值得传承的是视死如归的爱国主义精神与英勇抗敌的民族气节，以生命捍卫国家主权，彰显了近代中国人反抗侵略的坚定意志。 【解析】 【小问1详解】 名称：据所学知识可知，严复宣传 “适者生存” 生物进化论的译著是《天演论》。 特征：根据材料一“严复的人生轨迹，学习驾驶、留学英国学习海军→任洋文教习、创办报刊宣传变法→任译书局总办翻译西方著作”和所学知识可知，其折射出的近代社会变革特征是：从学习西方军事技术，逐步转向学习西方政治制度与思想文化，体现了中国近代化探索由器物到制度、思想的逐步深入。 【小问2详解】 史料类型：根据材料二，三组的研究资料：A组：“邓世昌使用过的望远镜、佩剑、个人器物，以及致远舰相关模型构件等”，属于实物史料，以实物为载体的史料；B组：“邓世昌历史照片”属于图片史料，以图像为载体的史料；“致远舰设计图纸”属于文献史料，以文字/图纸为载体的史料；“甲午海战战场遗物、参战将士证章等”属于实物史料；C组：“《邓世昌传》原始文献、记录甲午海战的历史报刊、邓世昌家书手稿等”，属于文献史料，以文字为载体的史料。 价值：据所学知识可知，甲午海战战场遗物属于一手实物史料，它是甲午中日战争的直接物证，能够直观反映海战的真实场景、武器装备水平等，为研究甲午海战的具体过程、参战军队的实际情况提供了可信的实物依据，弥补了文献史料的不足。 【小问3详解】 道路：根据材料三 “1896年他毅然弃官返乡兴办实业”，结合所学知识可知，传统士大夫的人生道路是 “科举入仕、为官从政”，而张謇放弃官职，选择创办民族工业，因此他的人生道路是弃官从商，兴办实业，践行“实业救国”的道路。 人物及事件：据所学知识，近代挽救民族危亡、探索救国救民道路的人物及事件有很多，林则徐：1839年领导虎门销烟，打击英国鸦片贸易，彰显反侵略的爱国精神； 康有为、梁启超：1898年领导戊戌变法，主张学习西方君主立宪制度，试图通过改革挽救民族危亡；孙中山：1911年领导辛亥革命，推翻清朝统治，建立中华民国，追求民主共和。 【小问4详解】 示例：以选择邓世昌为例：阐述：结合所学知识，邓世昌是甲午中日战争中致远舰的管带，在1894年的黄海海战中，他指挥致远舰奋勇冲击日军舰队，在军舰中弹起火、弹药用尽的情况下，毅然下令撞向日军旗舰“吉野号”，最终与舰上官兵一同壮烈殉国。他身上最值得传承的救国精神是视死如归的爱国主义精神与英勇不屈的民族气节：面对列强的侵略，他以生命为代价捍卫国家主权与民族尊严，展现了近代中国人反抗外来侵略的坚定意志，是中华民族抵御外侮、宁死不屈的精神象征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 巴中中学2025年秋初2024级期中考试 历史试题 （时间：45分钟 满分：75分） 一、单项选择题（共16小题，每小题3分，共48分） 1. 中国古代的封建统治者常常认为“世界”秩序如图同心圆一样，但这一认知最终在19世纪中期被一个“化外之国”打破。这一认知被打破始于（ ） A. 闭关政策实施 B. 鸦片战争爆发 C. 设立总理衙门 D. 太平天国运动 2. 1949年，新中国海关在中国共产党的领导下正式宣告成立，彻底摆脱了列强控制，结束了“海关不独立、关税不自主”的屈辱历史，实现了中国海关主权的完全回归。近代中国“关税不自主”的屈辱历史始于（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 3. 美俄在此次战争中以调停人的面目出现，攫取了大量权益，尤其是俄国乘机侵占我国150多万平方千米领土。此次战争（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国的半殖民地化程度进一步加深 C. 大大加深了中国的半殖民地化程度 D. 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 4. 下图为历史小组同学制作的19世纪中期中国某一重大历史事件发生背景的思维导图，据此可判断该事件为（ ） A. 洋务运动 B. 太平天国运动 C. 戊戌变法 D. 义和团运动 5. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是（ ） A. “师夷长技以自强” B. “思想自由，兼容并包” C. “变者天下之公理也” D. “外争主权，内除国贼” 6. 下表是中国工业遗产保护名录（部分）。与表格中工业企业创办直接相关的历史事件是（ ） 遗产名称 始建时间 地点 江南机器制造总局 1865年 上海 福州船政局 1866年 福建福州 开滦煤矿 1878年 河北唐山 A. 虎门销烟 B. 太平天国运动 C. 洋务运动 D. 义和团运动 7. 阅读分析下方思维导图，可提炼出的最恰当的主题是（ ） A. 近代化早期探索 B. 近代追求独立民主的过程 C. 近代边疆危机 D. 列强掀起瓜分中国狂潮 8. 张海鹏教授在《近代中国历史进程概说》中写道：“近代中国社会发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”发展轨迹如下图。图中A段下降的主要原因是（ ） A. 列强侵华 B. 洋务运动 C. 义和团运动 D. 北洋军阀统治 9. 甲午中日战争是西方列强侵华的一个分界线，之前列强的主要侵华方式是“贸易＋特权”，之后则变为“投资＋特权”。据此可知，甲午中日战争后列强（ ） A. 停止对中国的经济侵略 B. 由商品输出为主转向资本输出为主 C. 掀起了瓜分中国的狂潮 D. 加大了对中国民族工业的援助力度 10. 《万国公报》中“当今之世，欲谋富国之法，要贵乎审时度势，酌古准今，则效西法以善于变通而已”；《时务报》中“率以变法图存为宗旨……渐知改革政体之不可缓”。二者共同强调了（ ） A. 引进西方技术的紧迫性 B. 抗击侵略的必要性 C. 必须解放民众思想观念 D. 变法顺应历史潮流 11. 《中国外交史》中记载：“貌似强大的帝国主义，在中国人民所表现的伟大的反抗力量面前，不得不暂时放弃了瓜分中国的妄想，只得继续通过腐朽的清朝政权来统治和奴役中国人民。”这一结论最好的佐证是（ ） A. 三元里人民的抗英运动 B. 太平天国运动 C. 台湾人民反割台的斗争 D. 义和团运动 12. 如下三部作品在清末由于受到广大人民群众的欢迎，反复再版。据此可知，当时的社会潮流是 A. 维护封建统治，强调自强求富 B. 关注国家命运，号召变法维新 C. 推翻清朝统治，进行民主革命 D. 发展近代工业，践行实业救国 13. 据统计，1894—1905年，类似兴中会海内外革命团体共有60多个，这为中国同盟会的成立提供了（ ） A. 思想基础 B. 组织基础 C. 阶级基础 D. 群众基础 14. 学者杨天石曾说：“从武昌起义到中华民国成立，中间只有两个多月……辛亥革命的一个特点就是时间短，胜利快。”“短”和“快”侧面反映出（ ） A. 资产阶级革命取得根本胜利 B. 民族资产阶级充分动员群众 C. 民主共和观念已成普遍共识 D. 清政府空前孤立政治处境 15. 1912年中华民国成立后，迫于形势，孙中山和革命党人推举袁世凯为临时大总统，为限制袁世凯权利，遂制定《中华民国临时约法》，约法规定：“中华民国之主权，属于国民全体。”这句话从根本上颠覆了观念是（ ） A. 天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐 B. 民者，国之本也，国者，君之本也 C. 君主以天下之利尽归自己，以天下之害尽归于人 D. 为天子受命于天，天下受命于天子 16. 李建同学展示了如下示意图。该图反映出民国初年（ ） A 民主科学思想兴起 B. 民主专制反复较量 C. 军阀割据民不聊生 D. 民主共和深入人心 二、材料分析题（共27分） 17. 中国是怎样进入近代的，每个人眼中都有一个不一样的“近代中国”，八年级（1）班同学设计了下面的学习任务单，请你参与完成。 材料一 1793年英国马戛尔尼使团礼物（部分） 牛顿发明的天体望远镜 反映探险最新成果的地球仪 节省人力的新式机器； 弹炮、毛瑟枪等新式武器； 英国最大的军舰模型…… 1793年乾隆皇帝给英国使团的回礼（部分） 珐琅、珍宝、玉器、漆器； 花缎等丝织品； 画册、鼻烟壶、扇、签； 普洱茶和各色土品等。 ——《1793．乾隆英使觐见记》 材料二 费正清认为，西方是中国近代转型的推动者。鸦片战争以后西方的“冲击”几乎一夜之间改变了中国社会的走向与中国的思想主题……。 ——摘编自费正清等著《中国对西方的反应》 近代中国历史的特征并非是一种对西方的被动反应，而是一场应付内外挑战的主动奋斗，将一个古老帝国改造成一个近代民族国家。 ——摘编自徐中约《中国的奋斗》 材料三 时间 事件 1839年 林则徐虎门销烟 1840—1842年 鸦片战争 1851—1864年 太平天国运动 1856—1860年 第二次鸦片战争 19世纪60—90年代 洋务运动 1894—1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 （1）根据材料一，分别指出中英两国互赠的礼物的特点。 （2）根据材料二，关于中国向近代转型，分别提炼出费正清与徐中约的观点并指出有何不同。 （3）根据上述材料，提取至少两个历史事件，确定观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） 18. 八年级学生开展“追寻民族复兴的探索者”主题研学活动，制作了“救国先驱者的精神传承”展览。请完成以下任务。 【任务一 严复的人生轨迹与社会变革】 材料一 ——据董小燕《严复思想研究》等 【任务二 邓世昌的史料价值研究】 材料二 分组及研究地点 收集到的研究资料 A组邓世昌纪念馆 邓世昌使用过的望远镜、佩剑、个人器物，以及致远舰相关模型构件等 B组中国甲午战争博物馆 邓世昌历史照片、致远舰设计图纸、甲午海战战场遗物、参战将士证章等，是研究甲午海战及邓世昌事迹的重要文物遗存 C组中国国家图书馆 《邓世昌传》原始文献、记录甲午海战的历史报刊、邓世昌家书手稿等，是研究邓世昌生平与甲午战争历史的核心文献 【任务三 中国民族资本主义的曲折发展】 材料三 1894年农历甲午年，……年逾不惑、踌躇满志的张謇成为全国惊羡的新科状元，被授予翰林院修撰。然而他却走上了与传统士大夫完全不同的人生道路，出于对国家权力丧失的愤慨，1896年他毅然弃官返乡兴办实业。 ——《古老中国的发展传奇》 （1）根据材料一结合所学知识，请写出他宣传“适者生存”生物进化论的译著名称。概括严复的人生轨迹折射出的中国近代社会变革特征。 （2）根据材料二结合所学知识，哪三组的研究资料涉及的史料类型（按资料的载体来写类型，例：图片史料）。并分析甲午海战战场遗物对甲午中日战争史研究的价值。 （3）根据材料三结合所学知识，指出张謇“走上了与传统士大夫完全不同的人生道路”是什么？请再列举一例为挽救民族危亡、探索救国救民道路的人物及其事件。 （4）如果让你从三人中选择一位作为“近代中国精神标杆”，你会选谁？请结合其行为，阐述他身上最值得传承的救国精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $