第36练 记录整合营销传播活动《电子商务基础》（高教版2025-教学改革成果教材）一课一练（解析版+原卷版）

编写说明：考虑到中职学生相对薄弱的基础知识，我们依据最新的中高职一体化要求，精心编制了《电子商务基础》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《电子商务基础》((高教版2025-教学改革成果教材))一课一练的第36练，内容涵盖项目五零售商品整合营销—记录整合营销传播活动。 《电子商务基础》 (高教版2025-教学改革成果教材) 第36练 项目五 零售商品整合营销 任务五 记录整合营销传播活动 一、单选题 1.整合营销传播活动记录的核心目的是（ ）。 A. 美化活动报告排版 B. 完整留存活动过程与效果数据 C. 仅用于提交给上级部门检查 D. 方便活动结束后快速销毁资料 2.在记录整合营销传播活动的渠道执行情况时，重点需要填写的内容是（ ）。 A. 渠道名称、投放时间、素材形式、曝光量数据 B. 活动参与人员的家庭住址 C. 竞争对手的活动方案细节 D. 与活动无关的行业新闻资讯 3.某电商店铺开展 “618 整合营销活动”，记录受众反馈信息时，优先采集的内容是（ ）。 A. 活动当天的天气情况 B. 消费者的评论留言、客服咨询问题、退换货原因 C. 员工的上下班打卡时间 D. 店铺的水电缴费单据 二、多选题 4.中职电商学生实操整合营销传播活动记录时，可选用的工具载体有（ ）。 A. Excel 表格（用于数据统计） B. Word 文档（用于文字描述） C. 思维导图（用于梳理活动流程） D. 拍照 / 截图工具（用于留存素材与数据凭证） 5.以下哪些情况属于整合营销传播活动的突发状况，需要在记录中重点标注（ ）。 A. 投放素材因违规被平台下架 B. 活动期间服务器崩溃导致页面无法访问 C. 活动参与人数远超预期 D. 合作的网红博主临时取消推广 6.关于整合营销传播活动记录的归档要求，说法正确的有（ ）。 A. 电子版与纸质版可同步存档，互为备份 B. 按活动时间、主题或行业类型分类存储 C. 归档后无需定期检查，只要不丢失即可 D. 涉及商业机密的记录需设置访问权限 三、判断题 7.整合营销传播活动记录只需要在活动结束后统一补写即可，无需实时记录。（ ） 8.活动预算的使用明细属于整合营销传播活动记录的核心内容之一。（ ） 9.中职电商学生实操活动记录时，可结合活动截图、聊天记录等凭证，让记录内容更具说服力。（ ） 四、名词解释题 10.整合营销传播活动记录。 11.渠道执行记录。 12.实操性活动记录。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生相对薄弱的基础知识，我们依据最新的中高职一体化要求，精心编制了《电子商务基础》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《电子商务基础》((高教版2025-教学改革成果教材))一课一练的第36练，内容涵盖项目五零售商品整合营销—记录整合营销传播活动。 《电子商务基础》 (高教版2025-教学改革成果教材) 第36练 项目五 零售商品整合营销 任务五 记录整合营销传播活动 一、单选题 1.整合营销传播活动记录的核心目的是（ ）。 A. 美化活动报告排版 B. 完整留存活动过程与效果数据 C. 仅用于提交给上级部门检查 D. 方便活动结束后快速销毁资料 【答案】B 【解析】整合营销传播活动记录的核心是留存活动全流程的执行细节、资源投入、受众反馈和效果数据，为后续复盘优化、经验复用提供依据。故选B 2.在记录整合营销传播活动的渠道执行情况时，重点需要填写的内容是（ ）。 A. 渠道名称、投放时间、素材形式、曝光量数据 B. 活动参与人员的家庭住址 C. 竞争对手的活动方案细节 D. 与活动无关的行业新闻资讯 【答案】A 【解析】渠道执行记录需聚焦渠道本身的运作信息，包括渠道名称、投放时段、使用的素材类型（如海报、短视频）以及对应的曝光数据，以此判断渠道投放效果。故选A。 3.某电商店铺开展 “618 整合营销活动”，记录受众反馈信息时，优先采集的内容是（ ）。 A. 活动当天的天气情况 B. 消费者的评论留言、客服咨询问题、退换货原因 C. 员工的上下班打卡时间 D. 店铺的水电缴费单据 【答案】B 【解析】受众反馈记录的核心是消费者对活动的直接反应，包括评论、咨询问题、退换货原因等，这些信息能反映活动的用户接受度。故选B。 二、多选题 4.中职电商学生实操整合营销传播活动记录时，可选用的工具载体有（ ）。 A. Excel 表格（用于数据统计） B. Word 文档（用于文字描述） C. 思维导图（用于梳理活动流程） D. 拍照 / 截图工具（用于留存素材与数据凭证） 【答案】ABCD 【解析】实操记录需结合不同工具的优势，Excel 统计数据、Word 撰写文案、思维导图梳理流程、拍照截图留存凭证，能让活动记录更全面、规范。故选ABCD 5.以下哪些情况属于整合营销传播活动的突发状况，需要在记录中重点标注（ ）。 A. 投放素材因违规被平台下架 B. 活动期间服务器崩溃导致页面无法访问 C. 活动参与人数远超预期 D. 合作的网红博主临时取消推广 【答案】ABCD 【解析】突发状况包含负面意外情况（素材下架、服务器崩溃、博主违约）和超出预期的正面情况（参与人数暴增），这些情况都会影响活动进程和效果，均需详细记录并分析原因。故选ABCD 6.关于整合营销传播活动记录的归档要求，说法正确的有（ ）。 A. 电子版与纸质版可同步存档，互为备份 B. 按活动时间、主题或行业类型分类存储 C. 归档后无需定期检查，只要不丢失即可 D. 涉及商业机密的记录需设置访问权限 【答案】ABD 【解析】活动记录归档需满足安全、可追溯的要求，电子与纸质备份、分类存储、机密信息权限管理均是规范的归档做法；归档后需定期检查存储状态，防止资料损坏或失效。故选ABD。 三、判断题 7.整合营销传播活动记录只需要在活动结束后统一补写即可，无需实时记录。（ ） 【答案】× 【解析】活动记录需要实时跟进填写，实时记录能保证信息的准确性和完整性，避免因时间推移遗漏关键细节，补写容易出现数据偏差或信息缺失。故错误。 8.活动预算的使用明细属于整合营销传播活动记录的核心内容之一。（ ） 【答案】√ 【解析】预算使用明细是活动成本管控的重要依据，能清晰反映各项资源的投入情况，是活动记录中不可或缺的内容。故正确。 9.中职电商学生实操活动记录时，可结合活动截图、聊天记录等凭证，让记录内容更具说服力。（ ） 【答案】√ 【解析】活动截图（如投放数据截图、活动页面截图）、沟通记录等凭证，能佐证记录内容的真实性，让活动记录更规范、可信。故正确。 四、名词解释题 10.整合营销传播活动记录。 【解析】整合营销传播活动记录是对整合营销传播活动从前期筹备、中期执行到后期复盘的全流程信息进行系统性收集、整理与存档的书面或电子化资料，涵盖活动基本信息、资源投入、渠道执行、受众反馈、效果评估等核心内容。其核心价值在于完整留存活动轨迹，为后续活动复盘优化、经验复用、绩效评估提供客观依据。 11.渠道执行记录。 【解析】渠道执行记录是对整合营销传播活动中各传播渠道（如电商平台、社交媒体、短视频平台等）的投放情况进行的记录，涵盖渠道名称、投放时间、素材形式、投放频次、曝光量、点击率等核心数据。通过渠道执行记录，能够清晰判断不同渠道的传播效果，为后续渠道选择与资源分配提供数据支撑。 12.实操性活动记录。 【解析】实操性活动记录是中职电商学生在整合营销传播实训活动中，结合实操过程填写的记录资料，通常以 Excel 表格、Word 文档、思维导图等形式呈现，需搭配活动截图、数据凭证等佐证材料。该类记录注重实践过程的还原，是考核学生实训成果、提升实操能力的重要载体。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $