1.3 人口合理容量课件2025-2026学年高中地理鲁教版必修二

第三节 人口合理容量 第一单元 人口与环境 锦十七原创模板，更多模板欢迎访问：https://www.docer.com/works?userid=418866232 1 新课导入 复活节岛是个面积约100平方千米的海岛。它位于太平洋东南部，离南美大陆约3 000千米，与最近的有人居住的岛屿距离也有2 000多千米，被称为“最与世隔绝的岛屿”。 复活节岛曾经土地肥沃、森林茂密，据科学家估算，最兴盛时人口达8000～20000人，而当时生产水平所能提供的食物最多只能养活2000人，于是悲剧发生了。由于生态环境不断恶化，至1877年岛上仅剩100多人。 思考： 复活节岛人口兴衰的主要原因是什么？ 课标解读 结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。 【课标呈现】 1.认识人口，资源，环境三者的联系，进而理解人口合理容量的意义，分析不同国家和地区保持人口合理容量应采取的措施。 2.结合区域图文信息，理解区域资源环境承载力与人口合理容量的概念及差异，分析影响人口合理容量的因素。 【学习目标】 【教学重难点】 重点：人口合理容量 难点：人口合理容量的影响因素 3 1.区域环境承载力的概念及意义？ 2.人口合理容量的概念？ 3.影响人口合理容量的因素有哪些？ 4.谋求我国人口合理容量的途径有哪些？ 自主学习 阅读教材P16-18，思考下列问题 区域资源环境承载力：指某区域在既定的对外联系、经济技术水平、社会文化条件下，由本地自然资源和自然环境所决定的人口规模。 （一）区域资源环境承载力 资源承载力 环境承载力 资源承载力主要包括土地资源、水资源和矿产资源承载力等。 环境承载力主要指自然生态环境承载力，包括大气环境、水环境和土壤环境承载力等。 展 区域资源环境承载力：指某区域在既定的对外联系、经济技术水平、社会文化条件下，由本地自然资源和自然环境所决定的人口规模。 （一）区域资源环境承载力 生存层面的人口指标——警戒值（极限值） 区域的自然资源和环境的承载能力总是有限的，人口规模也是有限的。 展 （一）区域资源环境承载力 假设情景a 人口控制 时间 人口数量 资源环境承载力 假设情景b 时间 人口数量 资源环境承载力 人口激增 人口暴跌 新的资源环境承载力 饥荒 疾病 污染 资源枯竭 在人口数量达到资源环境承载力之前，可以努力控制人口，最终人口在资源环境承载力范围内稳定。 人口增长超过资源环境承载力，最终由于饥荒、疾病、污染和资源枯竭，造成人口大量减少，新的资源环境承载力重新建立。 展 环境承载力变化：一旦超过这个原有人口规模限度，生态系统就会遭到破坏而失去平衡，并最终丧失原有的承载能力。 环境承载力的决定因素： 假如各块桶板代表区域环境中不同的资源种类，那么“木桶效应”揭示了什么道理？ （一）区域资源环境承载力 木桶效应原理 “木桶效应”揭示了某区域环境的承载力（容纳的最大人口数）取决于该环境内最紧缺的资源。 如右图所示，每块木板代表不同的资源。那么该地区资源环境承载力的大小取决于哪一种资源？ 水资源 展 一个地区、一个国家、乃至整个地球 到底适合养活多少人呢 ? 问苍茫大地 1.概念：指一个国家或地区，在既定的对外联系、经济技术水平、社会文化条件下，在保证居民合理的生活方式、保障健康的生活水平，同时又不妨碍后代生活质量的前提下所能容纳（承载）的适度的人口数量（最适宜的人口数量）。 发展层面的人口指标——合理值（最佳值） 主要在于人口与资源、环境、经济、社会协调发展的关系 （二）人口合理容量 展 区域资源环境承载力、人口合理容量与环境人口容量的区别 (1)环境承载力主要指从生态学资源或环境的角度看，一定时期内某一地域能够供养的最大人口数量。 (2)人口合理容量是从经济或福利角度提出的，主要讨论的是区域最佳的人口规模或理想人口规模，即一个地区的人口数量保持在多少最适宜。 (3)环境人口容量主要研究的是某一国家或地区可容纳的最大人口数量。 从可供养的人口数量的角度，它们存在这样的关系： 环境承载力＝环境人口容量＞人口合理容量 辨析区别： 评 （三）影响因素 气候温暖、食物资源充足的平原 地震、滑坡、泥石流等地质灾害频发的山区 人口合理容量大 人口合理容量小 面积相等 自然条件和自然资源是决定一个地区人口合理容量的基础。 自然资源 展 经济科技发展 昔日干沙滩，如今金沙滩 交通运输发展 提高对外开放程度，获取其他地方的资源 提高资源环境承载力 提高利用效率 开发新能源 （三）影响因素 社会经济因素与科技水平 展 13 地区 生活用水总供应量（亿立方米） 总人口（万人） 人均生活用水量（立方米/人） 宁夏回族自治区 3.7 729 50.75 福建省 30.1 4183 71.96 表1 2023年宁夏回族自治区与福建省生活用水情况表 问题4：若宁夏地区的居民按照福建地区的人均用水量生活，可以供多少人使用？ 514万人 问题5：试说明人均消费水平和区域资源环境承载力之间的关系。 二者呈负相关 （三）影响因素 人均消费水平 展 14 笔记： 影响环境承载力与人口合理容量及其影响因素 15 a.不确定性 (长时期内因制约因素不确定、同时期不同条件下人口容量不同) 以科技发展水平为例: 远古时代 石器、青铜器 b.相对稳定性 (在一定历史阶段内较稳定) 在一定历史阶段，技术水平、资源相对稳定，人们的生活水平变化不大，人口合理容量相对稳定。 中世纪 铁器、手推磨 近代 蒸汽机 现代 电脑、生物工程 在制约环境承载力的因素中，资源是最主要的因素。 （四）特征 展 在一定历史阶段内，假定技术水平、资源的基础和潜力相对稳定，以及人口消费水平变化不大时，可以对环境人口容量进行相对定量的估计。 思考：如何使我国人口规模保持在一个合理的水平？ 1.坚持计划生育基本国策，鼓励按政策生育，充分发挥全面两孩政策效应 2.提高技术水平，提高资源利用率 3.提高资源管理水平，提倡适度消费 4.加强对外开放，促进人口与社会经济、资源环境的协调发展等 评 人口容量 概念 影响因素 三种观点 所能承载的人口数量 概念 措施 社会经济发展 区域资源环境承载力 悲观者 中间者 乐观者 意义 问题 最适宜的人口数量 人口政策 人口战略 整个世界 各国各地 人口合理容量 > 自然资源 社会经济和科技水平 消费水平 资源短缺 环境问题 社会问题 课堂小结 课后训练 下面两图分别示意西藏地区不同发展模式下水资源与土地资源承载力。读图完成1～2题。 2.若保持现有的发展模式，西藏地区的人口合理容量应（ ） A.小于0.04亿人 B.介于0.04亿人到0.25亿人之间 C.介于4.05亿人到33.34亿人之间 D.大于33.34亿人 A 1.下列选项中，影响西藏地区资源环境承载力的首要因素最可能是（ ） A.水资源 B.土地资源 C.经济结构 D.生活水平 B “短板效应”：区域的资源环境承载力取决于数量最少、质量最差的资源。 仍然适用“短板效应” 课后训练 环境承载力相对剩余量(EBC)是指一定区域内，某一时期该地区环境承载力(ECC)与实际的环境承载量(ECQ)之间的差值。下表为“成都市2019年单要素环境承载力相对剩余量统计表”。据此回答3～4题。 3.2019年，各省市人才争夺硝烟不断，西安、南京、杭州、天津等地落户条件再度降低。成都作为西部地区经济贸易中心当然不甘示弱。若短期内成都人才落户政策得到积极响应，则（ ） A.ECQ不变 B.ECC降低 C.EBC降低 D.EBC增加 C 要素 剩余量 经济总量 水资源 土地资源 产业结构 森林资源 EBC(万人) 826 364 283 1021 109 EBC= ECC- ECQ ECC不变，ECQ增加，EBC减小 课后训练 环境承载力相对剩余量(EBC)是指一定区域内，某一时期该地区环境承载力(ECC)与实际的环境承载量(ECQ)之间的差值。下表为“成都市2019年单要素环境承载力相对剩余量统计表”。据此回答3～4题。 4.成都市（ ） A.人口合理容量为109万人 B.经济人口总量为826万人 C.限制人口合理容量的主要要素是产业结构 D.提高森林资源利用率可提升人口合理容量 D 要素 剩余量 经济总量 水资源 土地资源 产业结构 森林资源 EBC(万人) 826 364 283 1 021 109 取决于ECC，而不是EBC “短板效应” 21 课后训练 阅读图文材料，完成下列要求。(8分) 澳大利亚领土面积769.2万平方千米，人口约2477万。是世界上唯一一个国土覆盖整个大陆的国家。澳大利亚是一个高度发达的资本主义国家，是全球第十二大经济体、全球第四大农产品出口国，也是多种矿产出口量居全球第一的国家。右面两图分别为澳大利亚人口分布图(图1)和气候分布图(图2)。 (1)简述澳大利亚的人口分布特点。(4分) (2)分析澳大利亚中部内陆地区资源环境承载力小的原因。(4分) ①人口分布不均；②集中分布在东南部沿海地区及西南部沿海地区，其他地区人口稀疏。 ①中部地区为热带沙漠气候，干旱少雨，水资源缺乏；②植被稀少，生态环境脆弱。 22 $