第一单元第3课时 星星合唱队（学习任务单）数学北师大版二年级下册（新教材）

该小学数学学习任务单聚焦100以内数的加减混合运算，以“星星合唱队”情境为载体，从提取人数增减信息到判断数量变化，再到列式计算现有人数，构建“情境理解—判断分析—计算应用”的学习支架，衔接加减基础与混合运算应用。 资料突出数学眼光、思维与语言的融合，任务一通过画图分析培养几何直观，任务二引导分步列式强化运算能力与推理意识，课堂练习结合生活情境设计填空、判断、选择，助力学生用数学语言表达数量关系，发展应用意识与解决实际问题的能力。

脑学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第一单元第3课时星星合唱队学习任务单 课程基本信息： 学科·版本 数学·北师大 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 和 一 100以内数加与减（三) 课 题 第3课时星星合唱队 课 前 任 务 单 1.算一算，说一说。 34+37= 80-55= 24+46= 100-39= 2.第二层有多少本图书？第三层呢？ 23太 第一层 比第一 18本 第二层 比 9 本 第三层 1/7 ©学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 课 中 任 务 单 任务一：判断人数增减。 。合唱队人数比原来多了还是少了？画一画，说一说。 毕业的人少， 52人 新加入 新加入的人多， ☑→9人毕业 的比离开 所以… ☐新加入5人 的多… 1.你知道了哪些数学信息？ 2.合唱队人数比原来多了还是少了？ 学习任务二：计算现有人数 ○合唱队现在有多少人？ 52-9+15=() 15-9=6(人) 52 43 52+6=58(人) -9 +15 43 58 1.怎么计算合唱队现在有多少人呢？谁能说一说你的思路？ 2/7 @学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 2.根据你们的思路，能列出算式吗？ 3.谁能说一说先算什么，再算什么？每一步表示什么意思？ 学习任务三：巩固混合运算 ○说一说，再列式算一算。 淘气今年8岁，阿姨呢？ 图书角现有多少本书？ 我比你大 我比叔叔 借出46本， 图书角 29岁。 小5岁。 还回12本。 原有75 本书。 1.你知道了哪些数学信息？ 2.解决阿姨年龄问题： 3.解决“图书角书本数问题： 4.解决这两个问题用了什么步骤呀？ 3/7 @学科网·上好课 www .zxxk.com 上好每一堂课 课堂练习 1.填空。 (1)合唱队原有45人，新学期加入18人，又退出9人，现在合唱队有()人。 (2)计算67-23+15时，应先算()法，再算()法，结果是()。 (3)停车场原来停着36辆汽车，开走12辆，又开来25辆，现在停车场有()辆汽车。 (4)52+口-18=40，方框里应该填()。 我发现： 100以内数的加减混合运算的计算方法： 按照()的顺序计算，计算过程可以口算的，则不必()计算。 2.判断题 (1)计算38+25-19和38-19+25的结果是一样的。（) (2)商店有50个文具盒，卖出22个，又进货15个，现在有50-22-15=13个。() (3)70-34+26=70-34-26=0这个计算是正确的。()》 (4)一本书有80页，第一天看了25页，第二天看了30页，还剩80-25-30=25页没看。( 3.选择题。 (1)二(1)班有42人，上体育课的时候，有12人去拿器材，又有7人从器材室回来，现在 4/7 脑学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 班里有()人。 A.42-12-7 B.42-12+7 C.42+12-7 (2)下面算式中，结果比50大的是()。 A.28+15-9 B.75-20-10 C.36-18+35 (3)计算62-28+12时，第一步要算()。 A.62-28 B.28+12 C.62+12 (4)合唱队排练，男生有23人，女生比男生多8人，后来有10名女生请假，现在女生有( )人。 A.23+8-10 B.23-8-10 C.23+8+10 5/7 @学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 自X 主 整 理 归纳 6/7 LIL 系一母并丁 山03·YXXZ'MMM 球干·@右@