精品解析：重庆市巴南区实验中学教育集团2025-2026学年七年级上学期1月月考生物试题

2025-2026学年度上期期末模拟定时作业 七年级生物试题 总分：50分；时间：45分钟 一、选择题（20分） 1. 下列物体中都属于生物的是（　　） ①生石花②钟乳石③珊瑚④机器人⑤珊瑚虫⑥橘子上霉菌 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ③⑤⑥ D. ①⑤⑥ 2. 芹菜叶肉细胞和人体肌肉细胞的能量转换器分别是（　　） A. 叶绿体、线粒体 B. 叶绿体和线粒体、线粒体 C. 线粒体、线粒体 D. 线粒体、叶绿体 3. 桃花水母被称为“水中大熊猫”，具有极高的生态和人文价值、重要的学术价值和观赏价值。下列生物中与桃花水母身体对称方式不同的是（ ） A. 海葵 B. 海蜇 C. 水螅 D. 涡虫 4. “种瓜得瓜，种豆得豆”这主要体现了植物细胞哪一结构的作用（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 5. 人体的下列结构中，与其他结构不属于同一结构层次的是（　　） A. 血液 B. 软骨 C. 唾液腺 D. 平滑肌 6. 玻片上写有字母“q”，在显微镜视野中看到的物像是（ ） A. b B. p C. d D. q 7. 下列植物的可食用部分，属于生殖器官的是（ ） ①黄花菜；②绿豆；③芹菜；④番茄；⑤甘蔗；⑥胡萝卜 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①②④ D. ③⑤⑥ 8. 某人因患有蛔虫病而营养不良。下列关于蛔虫的说法正确的是（　　） A. 蛔虫属于爬行动物 B. 蛔虫病不属于传染病 C. 蛔虫通过体表吸收人小肠中的营养物质 D 饭前便后洗手有助于预防感染蛔虫病 9. 动物界中种类最多、数量最大分布最广的一个类群是（　　） A. 环节动物 B. 哺乳动物 C. 节肢动物 D. 鸟类 10. “树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中，错误的是（ ） A. “青苔满阶梯”描述植物可作为监测空气污染程度的指示植物 B. 蕨类植物茎中的导管属于输导组织 C. 银杏树上结的“白果”是果实 D. 被子植物是陆地上分布最广泛的植物家族 11. 草履虫是生活在水中的单细胞生物，能独立完成各项生命活动。下列叙述错误的是（ ） A. 通过纤毛在水中运动 B. 通过消化系统消化食物 C. 通过表膜进行呼吸 D. 以分裂的方式产生后代 12. 下列动物属于变温动物的是（ ） ①企鹅 ②蟾蜍 ③长颈鹿 ④罗非鱼 A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③ 13. 如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（　　） A. 左下方、变亮 B. 左下方、变暗 C. 右上方、变亮 D. 右上方、变暗 14. 下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（　　） A. 家鸽每呼吸一次，要在肺中进行两次气体交换 B. 具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 C. 身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点 D. 身体由相似的体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点 15. “海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的家肴，下列生物中，与海带和紫菜同属一类的是（　　） A. 葫芦藓 B. 蕨菜 C. 卷柏 D. 水绵 16. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　） A. 若将以上植物分为①②④与③⑤两类，则分类依据是有无种子 B. ⑤类植物叶内没有输导组织，因此可作为监测空气污染程度的指示植物 C. ④属于裸子植物，我们吃的“松子”是它的果实 D. ③类植物为生物圈提供了约90%的氧气 17. 在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你找出哪种是细菌的菌落（ ） A. 菌落小、表面光滑粘稠 B. 菌落大、呈黄褐色 C. 菌落大、呈蜘蛛网状 D. 菌落小、呈绒毛状 18. 梅雨季温度高、湿度大，适于微生物的生长繁殖，食物容易腐败变质。若要抑制食物中微生物的生长繁殖，下列处理不能达到目的的是（ ） A. 将香肠进行真空包装 B. 将香菇进行干燥处理 C. 将鸡蛋放入冰箱冷藏 D. 将鲜奶放在常温保存 19. 流感是由流感病毒引发疾病。下列关于流感病毒的叙述正确的是（　　） A. 流感病毒结构简单，一旦离开活细胞，就会死亡 B. 流感病毒个体很小，可用光学显微镜观察到 C. 流感病毒可利用细胞内的物质和遗传信息，制造出新病毒 D. 流感病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内 20. 生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法中正确的是（　　） A. 分类单位越小，所包含的生物之间共同特征越多 B. 生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、属、种 C. 特征完全相同的生物才能划分到同一分类单位中 D. 分类单位越小，所包含的生物种类越多 二、非选择题（共30分）（21题9分，22题8分，23题8分，24题5分） 21. 洋葱味道辛辣，所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图乙）。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小雅制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行观察，请据图回答： （1）进行该实验时，不需要用到下列哪些器材和药品_______（多项选择）。 A. 载玻片 B. 酒精灯 C. 镊子 D. 清水 E. 生理盐水 F. 滴管 （2）图甲中，制作临时装片的正确操作顺序是_______（填序号）。图丙中调节[_______]（填序号）可以使物像更清晰。若视野中出现细胞数量最少，则最可能选择图一中[_______]和[_______]的组合（填序号）。 （3）图乙中，构成鳞片叶的主要组织是_______组织。切洋葱时，经常会有刺激性的物质，使人流眼泪，这种刺激性的物质是从图二中的[ ]_______中流出来的。 （4）跟动物细胞相比，植物细胞有_______，具有保护和支持细胞的作用。 22. 如图A-E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题： （1）人体的发育起点是_______，其结构和功能的基本单位是_______。 （2）A细胞通过_______形成B；在此过程中，_______经过复制后形成形态、数量相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （3）B通过_______形成C；在此过程中，细胞形态、结构和功能产生了差异。 （4）图E为_______系统，它具有的生理功能是_______和_______。 23. 微生物在自然界中分布也很广，与人类关系十分密切。微生物个体十分微小，必须借助一定仪器才能观察其形态结构。请你如图回答问题： （1）图中甲与乙、丙在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的_______。 （2）乙可通过产生[ ]_______来繁殖后代。乙和丙细胞内都没有_______，不能进行光合作用，只能利用现成的_______维持生活。 （3）丁个体十分微小，结构简单，只能在_______显微镜下才能观察，由_______外壳和内部的_______两部分组成。 24. 许多同学在思考问题时有不自觉咬笔杆的习惯。为了帮助这些同学改掉这一不良习惯，生物兴趣小组的两位同学利用盛有牛肉膏蛋白胨培养基的培养装置进行了笔杆上是否有微生物的实验，请结合图分析问题。 （1）将两位同学培养细菌真菌的操作步骤进行排序_______。 ①接种②培养③观察④配制培养基，高温灭菌后冷却 （2）你认为两位同学的设计谁更合理？_______说明原因_______。 （3）牛肉膏蛋白胨培养基可以为微生物提供_______，接种后放在37℃环境中的原因是_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上期期末模拟定时作业 七年级生物试题 总分：50分；时间：45分钟 一、选择题（20分） 1. 下列物体中都属于生物的是（　　） ①生石花②钟乳石③珊瑚④机器人⑤珊瑚虫⑥橘子上的霉菌 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ③⑤⑥ D. ①⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】生物的主要特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】根据题意，具有生命特征，属于生物的有①生石花（植物）、⑤珊瑚虫（动物）、⑥橘子上的霉菌（真菌），②钟乳石、③珊瑚、④机器人不具有生物特征，不属于生物，故ABC错误，D正确。 故选D。 2. 芹菜叶肉细胞和人体肌肉细胞的能量转换器分别是（　　） A. 叶绿体、线粒体 B. 叶绿体和线粒体、线粒体 C. 线粒体、线粒体 D. 线粒体、叶绿体 【答案】B 【解析】 【分析】叶绿体和线粒体都是能量转换器。叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。 【详解】叶绿体和线粒体都是能量转换器，芹菜叶肉细胞（植物绿色细胞）含叶绿体和线粒体两种能量转换器，人体肌肉细胞（动物细胞）无叶绿体，仅含线粒体一种能量转换器，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B 3. 桃花水母被称为“水中大熊猫”，具有极高的生态和人文价值、重要的学术价值和观赏价值。下列生物中与桃花水母身体对称方式不同的是（ ） A. 海葵 B. 海蜇 C. 水螅 D. 涡虫 【答案】D 【解析】 【分析】腔肠动物的特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 扁形动物的主要特征是：身体背腹扁平、左右对称（或两侧对称）、体壁具有三胚层，无体腔，有口无肛门。 桃花水母属于腔肠动物，身体呈辐射对称。 【详解】ABC．水螅、海葵、海蜇属于腔肠动物，它们的身体都是辐射对称，有口无肛门，ABC不符合题意。 D．涡虫属于扁形动物，身体呈左右对称（或两侧对称），D符合题意。 故选D。 4. “种瓜得瓜，种豆得豆”这主要体现了植物细胞哪一结构的作用（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是生物遗传现象，即亲代性状通过遗传物质传递给子代。植物细胞中控制遗传信息的结构是细胞核。 【详解】A．细胞壁主要起支持和保护作用，不参与遗传控制，故A不符合题意 B．细胞膜控制物质进出，与遗传无关，故B不符合题意。 C．细胞质是代谢活动的主要场所，不含遗传物质，故C不符合题意。 D．细胞核内含遗传物质（DNA），控制遗传和变异，故D符合题意。 故选D 5. 人体的下列结构中，与其他结构不属于同一结构层次的是（　　） A. 血液 B. 软骨 C. 唾液腺 D. 平滑肌 【答案】C 【解析】 【分析】动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。 【详解】ABD．血液属于结缔组织，软骨属于结缔组织，平滑肌属于肌肉组织，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，ABD不符合题意。 C．唾液腺属于器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，C符合题意。 故选C。 6. 玻片上写有字母“q”，在显微镜视野中看到的物像是（ ） A. b B. p C. d D. q 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反。 【详解】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像。玻片上写有字母“q”，在显微镜视野中看到的物像是b。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 下列植物的可食用部分，属于生殖器官的是（ ） ①黄花菜；②绿豆；③芹菜；④番茄；⑤甘蔗；⑥胡萝卜 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①②④ D. ③⑤⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】①黄花菜可食用部分是花，②绿豆是种子，③芹菜可食用部分是茎，④番茄可食用部分是果实，⑤甘蔗可食用部分是茎，⑥胡萝卜可食用部分是根，①②④符合题意。 故选C。 8. 某人因患有蛔虫病而营养不良。下列关于蛔虫的说法正确的是（　　） A. 蛔虫属于爬行动物 B. 蛔虫病不属于传染病 C. 蛔虫通过体表吸收人小肠中的营养物质 D. 饭前便后洗手有助于预防感染蛔虫病 【答案】D 【解析】 【分析】蛔虫属于线虫动物，其成虫寄生在人体小肠内，通过摄取半消化食物获取营养。蛔虫病属于消化道传染病，可通过饮食等途径传播。 【详解】A．蛔虫身体细长，属于线虫动物，而爬行动物是脊椎动物（如蜥蜴、蛇等），二者分类不同，A错误。 B．蛔虫病由蛔虫寄生引起，可通过被虫卵污染的食物或水传播，属于传染病，B错误。 C．蛔虫体表的角质层用于保护自身不被宿主消化液侵蚀，其营养吸收通过口摄入小肠内的食糜，而非体表吸收，C错误。 D．饭前便后洗手可清除可能沾染的蛔虫卵，减少虫卵经口进入人体的机会，是有效的预防措施，D正确。 故选D。 9. 动物界中种类最多、数量最大分布最广的一个类群是（　　） A. 环节动物 B. 哺乳动物 C. 节肢动物 D. 鸟类 【答案】C 【解析】 【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。 【详解】昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3，昆虫属于动物界、节肢动物门，所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物；而爬行动物现在应该有接近8000种，世界现存鸟类9000多种，哺乳动物有5000多种，因此动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，C正确，ABD错误。 故选C。 10. “树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中，错误的是（ ） A. “青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物 B. 蕨类植物茎中的导管属于输导组织 C. 银杏树上结的“白果”是果实 D. 被子植物是陆地上分布最广泛的植物家族 【答案】C 【解析】 【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 【详解】A．“青苔满阶梯”描述的植物，通常指的是苔藓植物。苔藓植物对有毒气体非常敏感，因此常被用作监测空气污染程度的指示植物。当空气污染严重时，苔藓植物的生长会受到明显的抑制，甚至死亡，故A正确。 B．蕨类植物是一类具有输导组织的植物，它们通过输导组织来运输水分和无机盐。在蕨类植物的茎中，存在导管这一输导组织，它负责将水分和无机盐从根部输送到茎和叶部，故B正确。 C．银杏树是一种裸子植物，它的种子裸露在外，没有果实包裹。我们通常所说的“白果”，实际上就是银杏树的种子，而不是果实，故C错误。 D．被子植物是植物界中最高等、最繁茂和分布最广的一个类群。它们具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，并且种子外面有果皮包被。被子植物在形态结构、生理功能、生态分布和遗传变异等方面都表现出极大的多样性和复杂性，故D正确。 故选C。 11. 草履虫是生活在水中的单细胞生物，能独立完成各项生命活动。下列叙述错误的是（ ） A. 通过纤毛在水中运动 B. 通过消化系统消化食物 C. 通过表膜进行呼吸 D. 以分裂的方式产生后代 【答案】B 【解析】 【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 【详解】A．草履虫是单细胞动物，生活在水中，有纤毛，可在水中自由活动，A正确。 B．草履虫是单细胞动物，没有消化系统，通过食物泡消化食物，B错误。 C．草履虫靠表膜进行氧气和二氧化碳的交换，C正确。 D．草履虫以分裂的方式产生后代，D正确。 故选B。 12. 下列动物属于变温动物的是（ ） ①企鹅 ②蟾蜍 ③长颈鹿 ④罗非鱼 A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③ 【答案】A 【解析】 【分析】恒温动物是指体温不会随着外界环境温度变化而改变，始终保持相对稳定的动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物；变温动物是指体温随着外界温度的变化而改变的动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。 【详解】鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，①企鹅属于鸟类， ③长颈鹿属于哺乳动物，①企鹅和③长颈鹿都是恒温动物；②蟾蜍属于两栖动物， ④罗非鱼属于鱼类，②蟾蜍和 ④罗非鱼都属于变温动物，B、C、D都不符合题意，A符合题意。 故选A。 13. 如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（　　） A. 左下方、变亮 B. 左下方、变暗 C. 右上方、变亮 D. 右上方、变暗 【答案】D 【解析】 【分析】①显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，亮度越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多。 ②显微镜看到的是上下左右均颠倒的物像，在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的。 【详解】显微镜中物像的移动方向和实际的相反。甲图视野中被观察的物像在右上方，因此物像要向左下方移动，故玻片应向右上方移动。从乙图中看出物像放大了，表明显微镜放大倍数增大；而显微镜放大倍数增大后视野变暗，因此还要调节光圈，用大光圈使视野变亮。因此要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化分别是右上方、变暗，故ABC错误，D正确。 故选D。 14. 下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（　　） A. 家鸽每呼吸一次，要在肺中进行两次气体交换 B. 具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 C. 身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点 D. 身体由相似的体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点 【答案】C 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。 【详解】A．家鸽等鸟类的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，A正确。 B．蛇体表有角质的鳞，可教师体内水分的蒸发，适应干燥的陆地生活，B正确。 C．节肢动物身体分部，但并不都是身体分头、胸、腹三部分，如对虾身体分头胸部、腹部两部分，C错误。 D．蚯蚓和沙蚕都属于环节动物，身体由相似的体节组成，D正确。 故选C。 15. “海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的家肴，下列生物中，与海带和紫菜同属一类的是（　　） A. 葫芦藓 B. 蕨菜 C. 卷柏 D. 水绵 【答案】D 【解析】 【分析】海带和紫菜都是生活在海洋中的藻类，它们没有根、茎、叶的分化，这是藻类的一个显著特征。 【详解】A．葫芦藓是一种苔藓植物，它有茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，且没有根。因此，葫芦藓与海带和紫菜不属于同一类植物，A错误。 BC．蕨菜和卷柏都是蕨类植物，它们有根、茎、叶的分化，且体内有输导组织。这与海带和紫菜的特征不符，BC错误。 D．水绵是一种淡水藻类，它也没有根、茎、叶的分化，与海带和紫菜在分类上是一致的，D正确。 故选D。 16. 下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　） A. 若将以上植物分为①②④与③⑤两类，则分类依据是有无种子 B. ⑤类植物叶内没有输导组织，因此可作为监测空气污染程度的指示植物 C. ④属于裸子植物，我们吃的“松子”是它的果实 D. ③类植物为生物圈提供了约90%的氧气 【答案】D 【解析】 【分析】如图①玉米、②蕨、③海带、④油松、⑤葫芦藓。 【详解】A．若将以上植物分为①、④与②、③、⑤两类，则分类依据是有无种子，A错误。 B．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，B错误。 C．油松没有果实，食用的“松子”没有果皮包被，实际属于松树的种子，因此种子裸露在外面，没有果皮包被。因此油松属于裸子植物，油松树上的松子，由胚珠发育而成，而不是果实，C错误。 D．③海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，D正确。 故选D。 17. 在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你找出哪种是细菌的菌落（ ） A. 菌落小、表面光滑粘稠 B. 菌落大、呈黄褐色 C. 菌落大、呈蜘蛛网状 D. 菌落小、呈绒毛状 【答案】A 【解析】 【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 【详解】细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。因此菌落小，表面光滑黏稠的是细菌菌落，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 18. 梅雨季温度高、湿度大，适于微生物的生长繁殖，食物容易腐败变质。若要抑制食物中微生物的生长繁殖，下列处理不能达到目的的是（ ） A. 将香肠进行真空包装 B. 将香菇进行干燥处理 C. 将鸡蛋放入冰箱冷藏 D. 将鲜奶放在常温保存 【答案】D 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。 【详解】A．真空包装可以排除包装内的空气，从而创造一个无氧环境。许多微生物在有氧环境下才能生长繁殖，因此真空包装能有效抑制这类微生物的生长，A不符合题意。 B．干燥处理可以降低食品中的水分含量。水分是微生物生长的重要条件之一，降低水分含量可以显著抑制微生物的生长繁殖，B不符合题意。 C．冷藏通过降低温度来抑制微生物的活性。在较低的温度下，微生物的生长速度会大大减慢，从而延长食品的保质期，C不符合题意。 D．常温环境下，特别是梅雨季这种温度高、湿度大条件，非常适于微生物的生长繁殖。因此，将鲜奶放在常温保存会加速其腐败变质，D符合题意。 故选D。 19. 流感是由流感病毒引发疾病。下列关于流感病毒的叙述正确的是（　　） A. 流感病毒结构简单，一旦离开活细胞，就会死亡 B. 流感病毒个体很小，可用光学显微镜观察到 C. 流感病毒可利用细胞内的物质和遗传信息，制造出新病毒 D. 流感病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内 【答案】D 【解析】 【分析】病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，不能独立生活，必须寄生在活细胞内才能繁殖。离开活细胞后，病毒会失去活性，但并非立即死亡，而是形成结晶体。病毒个体微小，需用电子显微镜观察。 【详解】A．流感病毒离开活细胞后会形成结晶体，失去活性，但并非立即死亡，故A错误。 B．流感病毒个体微小，需用电子显微镜观察，光学显微镜无法看到，故B错误。 C．病毒利用宿主细胞的物质和自身遗传信息（而非细胞内的遗传信息）复制新病毒，故C错误。 D．流感病毒无细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内，故D正确。 故选D。 20. 生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法中正确的是（　　） A. 分类单位越小，所包含的生物之间共同特征越多 B. 生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、属、种 C. 特征完全相同的生物才能划分到同一分类单位中 D. 分类单位越小，所包含的生物种类越多 【答案】A 【解析】 【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物形态结构等方面的特征，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其中种是生物分类的基本单位，一个生物就是一个物种．在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近，等级越大，相似程度越小，亲缘关系越远。可见生物分类是研究生物的一种基本方法。 【详解】A．在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们的相似程度越大，表明它们的亲缘关系越近，共同特征越多，故A正确。 B．生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，故B错误。 C．同一分类单位中生物具有某些相同特征，而不是完全相同，故C错误。 D．分类单位越小，生物相似程度越高，包含的生物种类越少，故D错误。 故选A。 二、非选择题（共30分）（21题9分，22题8分，23题8分，24题5分） 21. 洋葱味道辛辣，所含的蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图乙）。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小雅制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行观察，请据图回答： （1）进行该实验时，不需要用到下列哪些器材和药品_______（多项选择）。 A. 载玻片 B. 酒精灯 C. 镊子 D. 清水 E. 生理盐水 F. 滴管 （2）图甲中，制作临时装片的正确操作顺序是_______（填序号）。图丙中调节[_______]（填序号）可以使物像更清晰。若视野中出现细胞数量最少，则最可能选择图一中[_______]和[_______]的组合（填序号）。 （3）图乙中，构成鳞片叶的主要组织是_______组织。切洋葱时，经常会有刺激性的物质，使人流眼泪，这种刺激性的物质是从图二中的[ ]_______中流出来的。 （4）跟动物细胞相比，植物细胞有_______，具有保护和支持细胞的作用。 【答案】（1）BE （2） ①. ③④②①⑤ ②. ⑦ ③. ② ④. ④ （3） ①. 薄壁（营养） ②. 5液泡 （4）细胞壁 【解析】 【分析】1．细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。 2．图丙中：①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋，图二中1细胞壁，2细胞膜，3细胞核，4线粒体，5液泡。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤是 “擦→滴→撕→展→盖→染→吸”。实验中不需要加热，因此用不到酒精灯；滴加的液体是清水，目的是维持植物细胞的正常形态；生理盐水用于制作动物细胞临时装片（如口腔上皮细胞），避免细胞吸水涨破，因此本实验用不到生理盐水。 载玻片、镊子、滴管均是必需器材，清水是必需药品，故BE符合题意，ACDF不符合题意。 故选BE。 【小问2详解】 制作洋葱内表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）、滴（清水）、撕（内表皮）、展（用解剖针展开内表皮）、盖（用镊子盖盖玻片）、染（用碘液染色）、吸（用吸水纸）。可见，图甲中，制作临时装片的正确操作顺序是：③滴水、④取材、②展平、①盖上盖玻片、⑤染色。 观察时，先用⑥粗准焦螺旋找到物像，再调节⑦细准焦螺旋使物像更清晰；显微镜的放大倍数越大，视野中细胞数量越少。放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，因此需选择②④的组合。 【小问3详解】 洋葱鳞片叶富含营养物质，其主要组织是薄壁组织（营养组织），功能是储存营养；植物细胞中，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质（包括刺激性的蒜素类物质），因此切洋葱时的刺激性物质来自5液泡。 【小问4详解】 与动物细胞相比，植物细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体、液泡，其中细胞壁位于细胞最外层，具有保护和支持细胞的作用，能维持植物细胞的形态。 22. 如图A-E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题： （1）人体的发育起点是_______，其结构和功能的基本单位是_______。 （2）A细胞通过_______形成B；在此过程中，_______经过复制后形成形态、数量相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （3）B通过_______形成C；在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （4）图E为_______系统，它具有的生理功能是_______和_______。 【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 细胞 （2） ①. 细胞分裂 ②. 染色体 （3）细胞分化 （4） ①. 消化 ②. 消化 ③. 吸收 【解析】 【分析】图中A是受精卵，B是多细胞，C是组织（上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织），D是器官，E是系统。 【小问1详解】 人体属于有性生殖的动物，发育起点是受精卵，受精卵经过分裂、分化等形成完整的个体。除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，人体的各种生命活动都依赖细胞的正常生理功能。 【小问2详解】 A受精卵通过细胞分裂形成B（大量形态相似的细胞），细胞分裂的核心特征是：染色体先进行复制，再平均分配到两个新细胞中，确保新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同，保证遗传物质的稳定性。 【小问3详解】 B中的细胞通过细胞分化形成C（不同的组织），细胞分化过程中，细胞的形态、结构和生理功能会发生差异性变化，从而形成上皮组织、肌肉组织等不同的组织类型。 小问4详解】 图中E消化系统具有的生理功能是消化食物和吸收营养物质。消化系统由口腔、食管、胃、小肠、大肠等多个器官组成，它们共同协作完成食物的消化和吸收过程，为生物体提供所需的营养物质和能量。 23. 微生物在自然界中分布也很广，与人类关系十分密切。微生物个体十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。请你如图回答问题： （1）图中甲与乙、丙在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的_______。 （2）乙可通过产生[ ]_______来繁殖后代。乙和丙细胞内都没有_______，不能进行光合作用，只能利用现成的_______维持生活。 （3）丁个体十分微小，结构简单，只能在_______显微镜下才能观察，由_______外壳和内部的_______两部分组成。 【答案】（1）细胞核 （2） ①. ①孢子 ②. 叶绿体 ③. 有机物 （3） ①. 电子 ②. 蛋白质 ③. 遗传物质 【解析】 【分析】图中甲是细菌，乙是曲霉，丙是蘑菇，丁是病毒，①是孢子，②是营养菌丝。 【小问1详解】 甲是细菌，属于原核生物，细胞内只有DNA集中的区域，无成形的细胞核；乙（青霉）、丙（蘑菇）都属于真菌，是真核生物，细胞内有成形的细胞核。这是细菌和真菌在细胞结构上最核心的区别。 【小问2详解】 乙是曲霉，属于真菌，真菌的繁殖方式主要是孢子生殖。图中①是曲霉产生的孢子，孢子成熟后会散落，在适宜的环境条件下能发育成新的个体。叶绿体是进行光合作用制造有机物的场所。乙（曲霉）和丙（蘑菇）的细胞内没有叶绿体，无法通过光合作用自己制造有机物，只能利用环境中现成的有机物生活，营养方式为异养。 【小问3详解】 丁是病毒，个体极其微小，比细菌小得多，必须借助电子显微镜才能观察到其形态结构。病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成，只能寄生在活细胞内才能进行生命活动。 24. 许多同学在思考问题时有不自觉咬笔杆的习惯。为了帮助这些同学改掉这一不良习惯，生物兴趣小组的两位同学利用盛有牛肉膏蛋白胨培养基的培养装置进行了笔杆上是否有微生物的实验，请结合图分析问题。 （1）将两位同学培养细菌真菌的操作步骤进行排序_______。 ①接种②培养③观察④配制培养基，高温灭菌后冷却 （2）你认为两位同学的设计谁更合理？_______说明原因_______。 （3）牛肉膏蛋白胨培养基可以为微生物提供_______，接种后放在37℃环境中的原因是_______。 【答案】（1）④①②③ （2） ①. 乙 ②. 设计了对照实验 （3） ①. 有机物 ②. 细菌真菌生活需要适宜的温度条件 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，设置除了该实验变量不同以外，其他条件都相同且适宜的两组实验，通过对比实验组和对照组的结果，来探究该变量与实验结果的关系。 【小问1详解】 根据分析知，细菌、真菌培养的一般方法包括：④制作培养基、高温灭菌后冷却、①接种、②恒温培养、③观察；故操作正确步骤为④①②③。 【小问2详解】 探究“笔杆上是否有微生物”的实验，需要设置对照组（未接触笔杆的培养基）和实验组（接触笔杆的培养基）。乙同学设计了对照实验，能排除培养基自身污染等无关因素的干扰，实验结果更具说服力；甲同学若未设置对照组，无法确定培养基上的微生物是来自笔杆还是实验环境中的杂菌。 【小问3详解】 牛肉膏蛋白胨培养基中含有牛肉膏、蛋白胨等物质，能够为细菌和真菌的生长繁殖提供有机物、水分等营养物质。37℃是人体及多数腐生微生物的适宜生长的温度，在此温度下微生物的繁殖速度最快，能更快观察到实验结果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $