当代国际政治与经济知识点填空-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修一

该高中思想政治知识清单系统梳理《当代国际政治与经济》核心内容，涵盖国家理论、国体政体、国家结构形式、国际关系等范畴，搭建从概念定义到分类对比再到典型案例的递进式学习支架。 清单通过“划分标准+特征对比+典型国家”呈现政体类型等知识体系，如标注“主权是国家的生命和灵魂”等重难点，用“中央与地方职权划分”强化政治认同，帮助学生高效构建知识网络，为教师教学设计提供精准支持。

选择性必修一《当代国际政治与经济》知识填空 第一课 国体与政体 1.国家 （1）产生：国家是阶级矛盾不 可调和的产物和表现。 （2）构成要素：人口、领土、政权、主权；其中，主 权是最重要、最高的、是一个国家的生命和灵魂，具有对内至高 无上性、对外独立 自主性的特点。 （3）决定因素： 的性质决定国家的性质 （4）民主与专政 ①含义 A.专政：统治阶 级凭借国家权力，强制被统 治阶级服从统治 阶级的意志。 B.民主：在统治阶 级范围内，按照多数 人的意志，实现国家职能。 ②关系 凡是实行民主 制度的国家：民主和专政是互 依存的，民 主是专 政的基础、专 政是民 主的保障。 （4）职能：政治统 治职能和社会 管理职能，其中根本职能是政治 统治职能。 履行国家职能的主体是各级各类国家 机关，如人大、政府、监察委员会、法院、检察院等。 不能履行国家职能的主体是非国家机 关，如中国共产党、各民主党派、政协、村委会、居委会等。 2.国体与政体 （1）各自含义-区别 ①国体（权力归属）：即国家性 质，反映社会 各阶级在国家中的地 位。 ②政体（权力分配）：即国家政权组织形式，也就是国家 管理形式。 （2）相互关系-联系 ①强调国体：国 体决定政 体，政 体体现国 体，一定的政 体服务于一定的国 体。 ②强调政体：政体具有相对独立性 A.纵向/时间（因时而变）：一个国家的政体不是一成不变的； B.横向/空间（因地制宜）：世界上没有 任何两个国家的政体是完全 一样的 3.政体/政权组织形式 （1）政体的类型：君主立宪制、民主共和制、议会制、总统制、半总统制 （2）君主立宪制与民主共和制 ①划分标准：国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围 ②特征：A.民主共和制：遵循民 主基本原则建立，国家机关经由选 举产生； B.君主立宪制：国家元首由世 袭的君主担任，虚位、终身制。 ③典型国家 A.民主共和制：美国、法国、德国；B.君主立宪制：英国、日本、西班牙。 （4）议会制和总统制 ①划分标准：立法 机关和行政机 关的关系 ②权力分配 A.议会制：国家元首虚位、无实权，议 会是立法机关，政 府总揽国家的行政权力，权力中心是议 会； B.总统制：总 统既是国家元首，也是政府首脑、直接行使国家最高行政权力，权力中心是总统。 ③行政机关的产生方式 A.议会制：政府以议会为基础产生，政府首脑一般有议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任； B.总统制：总统由选民直接或间接选举产生，总统组织政 府。 ④行政机关与立法机关的关系 A.议会制：政府由议 会产生，对议 会负责，受议 会监督； B.总统制：政府不 对议会负责、向总 统负责，总统独立于议会之外、只对选民负责，总统无权解散议会。 ⑤典型国家：A.议会制： 英国、 意大利、日本；B.总统制：美国、俄 罗斯、巴西、墨西哥、埃及。 （5）半总统制：既有总统制的特征，又有议会制的特征 ①国家元首：总统由选 举产生，拥有一定的行政权 力； ②政府首脑：总理由议会选举产生、对议 会负责，由总统任 命，享有一定的行 政权力。 4.政党和利益集团 （1）区别 ①政党的目标：通常以执 政为主要目标，一些政党积极致力于推广某种政治 思想、维护某种政 治利益； ②利益集团的目标：不以取得 政权或改变 政权为目标，是在既有政治体制内进行完全合 法的活动。 （2）联系 都带有鲜明的阶级 性，在本质上都是维护本国 统治阶级的意志和利益。 第二课 国家结构形式 1.主权国家 （1）国家主权：一种自主 自决的最高权威，没有任 何其他权利主体可以对其加以否决或驳回。 （2）基本权利：独 立权、管 辖权、平 等权、自卫 权。 2.中央与地方 划分职权的原则：民主集中制 （1） 利益是国家 利益的一部分， 必须服从 ； （2）在保证中央统一领导的同时，必须考虑地 方特殊利益，充分发挥地 方的主动性、积极性。 3.国家结构形式： 和 （1）单一制 ①组成单位：按照地域划分的普通行政区域或自 治区域（单一 主权） ②中央与地方的关系 A.中央享有最 高权力；B.地 方权力由中 央授予（权力分配自上 而下）； C.地 方政权被置于中 央政权的统一领导下，依法行使职权。 （2）联邦制 ①组成单位（指州 政府）：享有相对 主权的完整政治实体（≠国家主 权） ②国家整体与其组成单位的关系 A.先有州 而后有联 邦，联 邦的权力源于州 的让渡（权力分配自 下而上）； B.联邦各单位的权力并 非由联邦整体所授予，而是它自 身作为政治实体所 固有的； C.权限由联邦宪 法规定，在各自权限范围内享有最 高权力并直接行使于人民，相互间不得 任意干涉。 综合探究：国家总体安全观 1.地位：国家 主权是国家安全的核心 2.举措：坚持国家总体安全观，必须坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根本、以经济安全为基础。 第三课 多极化趋势 1.国际关系 （1）内容：政 治、经 济、文 化、军 事关系等；（2）基本形式：竞 争、合 作、冲 突 （3）国际竞争：实质是以经 济和科 技为基础的综合国力的较量 （4）决定性因素：国家利益和国家实力（维护国家利益的有力保障是强大的国家实力）。 2.国家利益 （1）内涵：归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现，具有鲜明的阶 级性。 （2）表现：①国家间的共同利益是合作的基础；②利益对立是引起冲突的根源。 （3）地位：维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点（立足本国利益） （4）中国做法：坚定地维护自己的国家利益 ①原因：A.根本原因：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致； B.直接原因：维护国家利益是主权国家对外活动的出发点 和落脚点。 ②要求：A.在维护自身利益的同时，兼 顾他国的合理关 切，在谋求本国发展中促进各国共同发展； B.坚持以经济建设为中心、大力推进科技创新、增强核心竞争力（硬实力），坚定文化自信和制度自信（软实力），提升国家实力。 第4课 和平与发展 1.和平与发展的关系：和 平是发 展的前提，发 展是和 平的基础。 2.应对措施：世界各国应该共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则。 第5课 中国的外交 1.决定因素：国际性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策 2.主要内容：（1）基本立场：独立自主；（2）宗旨：维护世界和 平、促进共同发展； （3）基本目标：维护我国的主权、安全 和发展利益，促进世 界的和平与发展； （4）基本准则/基石：和平共处五项 原则。 第6课 走进全球化 1.经济全球化的主要表现：生产全球化、贸易全球化、金融全球化 2.经济全球化的主要影响因素 （1）根本原因：生产力发展和科技进步；（2）根本动因/直接原因：世界各国对本国本民族利 益的追求；（3）体制基础：市场经济体 制。 3.经济全球化的载体：跨国公司 4.其他 （1）比较优 势的存在是形成分工的重要基础。 （2）“微笑曲线”直接反应了：发达国家处于价值链条的高 端，获取了经济全球化的绝大部收益；发展中国家处于价值链条的低 端，只能从中获得较 少收益。 第7课 经济全球化与中国 1.对外开放与独立自主、自力更生的关系 （1）内容：①独立自主、自 力更生是对外 开放的前提和基础，我国必须把独立自主、自力更生作为自己的出发点、民族奋斗的基点；②对外 开放是独立 自主、自力更生的重要途径。 （2）正确举措 ①增强自主创新能力，实现关键核心技术自主可控，把创新主动权和发展主动权牢牢掌握在自己手中； ②在立足自身 发展的基础上实行对外 开放。 第8课 主要的国际组织 1.国家社会的主要成员：（1）国家社会的基石/主体：主权 国家；（2）国家社会的重要成员：国际 组织。 2.国际组织的分类标准及其类型 （1）按照成员的性质：政府 间国际组织和非政 府间国际组织； （2）地理范围：世界 性国际组织和区 域性国际组织； （3）职能范围：一 般性国际组织和专门 性国际组织。 3.联合国 （1）主要机构 ①大会 A.职责：主要审 议机构；B.构成：由全体会 员国的代表组成；C.表决原则：每个会员国都有投票权。 ②安全理事会：A.职责：维护国际和 平和安全； B.构成：5 个常任 理事国（中、美、俄、英、法）和10个由大会选出、任期两年的非常任理事国； C.表决原则：程序性问题15个理事国中至少有9 个理事国同意，实质性问题需9 票且不得有任何一个常任理事国投反对票（“否决权”）。 D.地位：联合国唯一有权采取行动维护国际和平和安全的机构。 4.重要的区域性国际组织 （1）欧盟（EU）：当今世界一体化 程度最高的、具有超国 家性质的区域性国际组织。 （2）亚太经合组织(APEC)：亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经 济合作机制。 （3）东南亚国家联盟：亚洲最令人瞩 目的区域性国际组织。 （4）非洲联盟：非洲最重 要的区域性合作组织。 第9课 中国与国际组织 1.中国与联合国 （1）中国的地位：中国是旧金山制宪会议发起国，是联合国创 始国。 （2）重大事件：1971年10月25日，联合国大会作出决议，恢 复中国在联合国的一切合法权利。 2.中国与新兴国际组织 （1）二十国集团（G20）：主要讨论全球重大经济金 融热点问题，其构成兼顾了发达国家和发展中国家以及不同地域的利益。 （2）上海合作组织（SCO）：第一个在中国境内宣布成立、第一个以中国城市命名的国际组织，开创了自冷战结束以来区域合作的新模式。 （3）金砖国家：成为新兴市场和发展中国家加强团结合作、维护共同利益的重要平台。 （4）亚洲基础设施投资银行（“亚投行”“AIIB”）：中国倡议成立的多边金融机构。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 选择性必修一《当代国际政治与经济》知识填空 第一课 国体与政体 1.国家 （1）产生：国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 （2）构成要素：人口、领土、政权、主权；其中，主权是最重要、最高的、是一个国家的生命和灵魂，具有对内至高无上性、对外独立自主性的特点。 （3）决定因素：统治阶级的性质决定国家的性质 （4）民主与专政 ①含义 A.专政：统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。 B.民主：在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。 ②关系 凡是实行民主制度的国家：民主和专政是相互依存的，民主是专政的基础、专政是民主的保障。 （4）职能：政治统治职能和社会管理职能，其中根本职能是政治统治职能。 履行国家职能的主体是各级各类国家机关，如人大、政府、监察委员会、法院、检察院等。 不能履行国家职能的主题是非国家机关，如中国共产党、各民主党派、政协、村委会、居委会等。 2.国体与政体 （1）各自含义-区别 ①国体（权力归属）：即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位。 ②政体（权力分配）：即国家政权组织形式，也就是国家管理形式。 （2）相互关系-联系 ①强调国体：国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体。 ②强调政体：政体具有相对独立性 A.纵向/时间（因时而变）：一个国家的政体不是一成不变的； B.横向/空间（因地制宜）：世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的 3.政体/政权组织形式 （1）政体的类型：君主立宪制、民主共和制、议会制、总统制、半总统制 （2）君主立宪制与民主共和制 ①划分标准：国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围 ②特征：A.民主共和制：遵循民主基本原则建立，国家机关经由选举产生； B.君主立宪制：国家元首由世袭的君主担任，虚位、终身制。 ③典型国家 A.民主共和制：美国、法国、德国；B.君主立宪制：英国、日本、西班牙。 （4）议会制和总统制 ①划分标准：立法机关和行政机关的关系 ②权力分配 A.议会制：国家元首虚位、无实权，议会是立法机关，政府总揽国家的行政权力，权力中心是议会； B.总统制：总统既是国家元首，也是政府首脑、直接行使国家最高行政权力，权力中心是总统。 ③行政机关的产生方式 A.议会制：政府以议会为基础产生，政府首脑一般有议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任； B.总统制：总统由选民直接或间接选举产生，总统组织政府。 ④行政机关与立法机关的关系 A.议会制：政府由议会产生，对议会负责，受议会监督； B.总统制：政府不对议会负责、向总统负责，总统独立于议会之外、只对选民负责，总统无权解散议会。 ⑤典型国家：A.议会制： 英国、意大利、日本；B.总统制：美国、俄罗斯、巴西、墨西哥、埃及。 （5）半总统制：既有总统制的特征，又有议会制的特征 ①国家元首：总统由选举产生，拥有一定的行政权力； ②政府首脑：总理由议会选举产生、对议会负责，由总统任命，享有一定的行政权力。 4.政党和利益集团 （1）区别 ①政党的目标：通常以执政为主要目标，一些政党积极致力于推广某种政治思想、维护某种政治利益； ②利益集团的目标：不以取得政权或改变政权为目标，是在既有政治体制内进行完全合法的活动。 （2）联系 都带有鲜明的阶级性，在本质上都是维护本国统治阶级的意志和利益。 第二课 国家结构形式 1.主权国家 （1）国家主权：一种自主自决的最高权威，没有任何其他权利主体可以对其加以否决或驳回。 （2）基本权利：独立权、管辖权、平等权、自卫权。 2.中央与地方 划分职权的原则：民主集中制 （1） 地方利益是国家整体利益的一部分，地方必须服从中央； （2）在保证中央统一领导的同时，必须考虑地方特殊利益，充分发挥地方的主动性、积极性。 3.国家结构形式：单一制和复合制 （1）单一制 ①组成单位：按照地域划分的普通行政区域或自治区域（单一主权） ②中央与地方的关系 A.中央享有最高权力；B.地方权力由中央授予（权力分配自上而下）； C.地方政权被置于中央政权的统一领导下，依法行使职权。 （2）联邦制 ①组成单位（指州政府）：享有相对主权的完整政治实体（≠国家主权） ②国家整体与其组成单位的关系 A.先有州而后有联邦，联邦的权力源于州的让渡（权力分配自下而上）； B.联邦各单位的权力并非由联邦整体所授予，而是它自身作为政治实体所固有的； C.权限由联邦宪法规定，在各自权限范围内享有最高权力并直接行使于人民，相互间不得任意干涉。 综合探究：国家总体安全观 1.地位：国家主权是国家安全的核心 2.举措：坚持国家总体安全观，必须坚持以人民安全为宗旨，以政治安全为根本、以经济安全为基础。 第三课 多极化趋势 1.国际关系 （1）内容：政治、经济、文化、军事关系等；（2）基本形式：竞争、合作、冲突 （3）国际竞争：实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量 （4）决定性因素：国家利益和国家实力（维护国家利益的有力保障是强大的国家实力）。 2.国家利益 （1）内涵：归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现，具有鲜明的阶级性。 （2）表现：①国家间的共同利益是合作的基础；②利益对立是引起冲突的根源。 （3）地位：维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点（立足本国利益） （4）中国做法：坚定地维护自己的国家利益 ①原因：A.根本原因：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致； B.直接原因：维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 ②要求：A.在维护自身利益的同时，兼顾他国的合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展； B.坚持以经济建设为中心、大力推进科技创新、增强核心竞争力（硬实力），坚定文化自信和制度自信（软实力），提升国家实力。 第4课 和平与发展 1.和平与发展的关系：和平是发展的前提，发展是和平的基础。 2.应对措施：世界各国应该共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则。 第5课 中国的外交 1.决定因素：国际性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策 2.主要内容：（1）基本立场：独立自主；（2）宗旨：维护世界和平、促进共同发展； （3）基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展； （4）基本准则/基石：和平共处五项原则。 第6课 走进全球化 1.经济全球化的主要表现：生产全球化、贸易全球化、金融全球化 2.经济全球化的主要影响因素 （1）根本原因：生产力发展和科技进步；（2）根本动因/直接原因：世界各国对本国本民族利益的追求；（3）体制基础：市场经济体制。 3.经济全球化的载体：跨国公司 4.其他 （1）比较优势的存在是形成分工的重要基础。 （2）“微笑曲线”直接反应了：发达国家处于价值链条的高端，获取了经济全球化的绝大部分收益；发展中国家处于价值链条的低端，只能从中获得较少收益。 第7课 经济全球化与中国 1.对外开放与独立自主、自力更生的关系 （1）内容：①独立自主、自力更生是对外开放的前提和基础，我国必须把独立自主、自力更生作为自己的出发点、民族奋斗的基点；②对外开放是独立自主、自力更生的重要途径。 （2）正确举措 ①增强自主创新能力，实现关键核心技术自主可控，把创新主动权和发展主动权牢牢掌握在自己手中； ②在立足自身发展的基础上实行对外开放。 第8课 主要的国际组织 1.国家社会的主要成员：（1）国家社会的基石/主体：主权国家；（2）国家社会的重要成员：国际组织。 2.国际组织的分类标准及其类型 （1）按照成员的性质：政府间国际组织和非政府间国际组织； （2）地理范围：世界性国际组织和区域性国际组织； （3）职能范围：一般性国际组织和专门性国际组织。 3.联合国 （1）主要机构 ①大会 A.职责：主要审议机构；B.构成：由全体会员国的代表组成；C.表决原则：每个会员国都有投票权。 ②安全理事会：A.职责：维护国际和平和安全； B.构成：5个常任理事国（中、美、俄、英、法）和10个由大会选出、任期两年的非常任理事国； C.表决原则：程序性问题15个理事国中至少有9个理事国同意，实质性问题需9票且不得有任何一个常任理事国投反对票（“否决权”）。 D.地位：联合国唯一有权采取行动维护国际和平和安全的机构。 4.重要的区域性国际组织 （1）欧盟（EU）：当今世界一体化程度最高的、具有超国家性质的区域性国际组织。 （2）亚太经合组织(APEC)：亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制。 （3）东南亚国家联盟：亚洲最令人瞩目的区域性国际组织。 （4）非洲联盟：非洲最重要的区域性合作组织。 第9课 中国与国际组织 1.中国与联合国 （1）中国的地位：中国是旧金山制宪会议发起国，是联合国创始国。 （2）重大事件：1971年10月25日，联合国大会作出决议，恢复中国在联合国的一切合法权利。 2.中国与新兴国际组织 （1）二十国集团（G20）：主要讨论全球重大经济金融热点问题，其构成兼顾了发达国家和发展中国家以及不同地域的利益。 （2）上海合作组织（SCO）：第一个在中国境内宣布成立、第一个以中国城市命名的国际组织，开创了自冷战结束以来区域合作的新模式。 （3）金砖国家：成为新兴市场和发展中国家加强团结合作、维护共同利益的重要平台。 （4）亚洲基础设施投资银行（“亚投行”“AIIB”）：中国倡议成立的多边金融机构。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $