Unit 1 School things (Cartoon time)（课件）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级下册

该小学英语课件围绕“学习用品”主题，涵盖ruler、schoolbag等核心词汇，What's this/that?句型及祈使句用法，结合字母p/b发音训练。通过Cartoon time视频、Let's sing歌曲、Magic eyes游戏导入，从物品认知到句型运用再到发音实践，搭建递进式学习支架。 其亮点在于融合语言能力（Listen and imitate、Read and act综合训练）、思维品质（Think and discuss引导收纳方法思考）、学习能力（Homework选做任务拓展）。采用视频观看、角色扮演、韵律诗等情境教学法，帮助学生在实践中提升语言运用能力，教师可借助丰富活动设计高效开展课堂教学。

( Cartoon time ) Unit 1 School things 三年级下册 Let’s sing 反馈，say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum. Magic eyes Speak out what you see. 反馈，say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum. 上学你需要什么学习用品？ Think and say Where are Bobby’s school things? Bobby的学习用品都在哪儿？ 仔细观看视频，找找故事里Bobby的学习文具都在哪儿？ Watch and choose Where are Bobby’s school things? Bobby的学习文具都在哪儿？ Kitchen(厨房) Living room(客厅) Bedroom(卧室) D. Study(书房) 仔细观看视频，找找故事里Bobby的学习文具都在哪儿？ Watch and choose Who finds Bobby’s school things? 谁发现了Bobby的学习用品？ Read and say What does Dad find? 爸爸发现了什么？ 再读故事，找出Bobby的爸爸发现了哪些学习用品？ 并完成书本练习A Read and circle 读一读，学一学：用“——“划出相关问句和答句 How does Dad ask what school thing is? 爸爸如何询问学习用品？ How does Bobby answer what school thing is? Bobby如何回答的？ Let’s learn 读一读，学一学：用“——“划出相关问句和答句 How to ask? 如何询问？ 这是什么？ What’s this? 那是什么？ What’s that? Let’s learn 读一读，学一学：用“——“划出相关问句和答句 How to answer? 如何回答？ It’s my… Let’s learn How to ask? 如何询问？ How to answer?如何回答？ What’s this? What’s that? It’s my… 观察这两幅图片，想一想这两个问句该怎么使用呢？ “What’s this?”用于询问距离说话人较近的事物； “What’s that?”用于询问距离说话人较远的事物； Read and find Bobby为了上学应该提前做好什么准备呢？ 把你的学习用品放进你的书包里 How does Dad feel now? Bobby的爸爸心情怎么样？ angry 生气的 Think and say Bobby! Put your school things in your schoolbag! 这句话含有 “命令”的语气，用于直接命令某人做某事，语气较为强烈，是祈使句的用法。 guilty 愧疚的 How does Bobby feel now? Bobby现在心情如何？ awkward 尴尬的 afraid 害怕的 … Think and say Listen and imitate Listen and imitate Read and act 同桌合作，分角色朗读； 2. 2人组合作表演故事； 3. 可以适当加入自己的语言和动作哦！ Show time Think and discuss Bobby如何做好书包收纳？ Think and discuss 文具收纳到文具盒里 书本按照科目分类放进书包里 其他物品放在合适的位置 I can put school things in right place. 我能把东西放在正确的地方。 反馈，say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum. Let’s talk I put my...in my... (我将…放入…） 说说你将学习物品放在了哪儿？ Listen and read Put your school things in your schoolbag！ It’s my pencil case. 朗读时注意标红、标蓝字母的发音哦！ P is for /p/ b is for /b/ 反馈，say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum. 瞧一瞧 你能看见吗？ 我刚好需要 在韵律诗中圈出带有字母“p” “b”的单词，并在空格处写一写。 big rubber pens Listen and read Do you know other words with the letters “p” “b”? 你还知道有其他单词带有字母“p” “b”的吗？ Think and write I can find /p/ , / p/ in ___.               I can find /b/ , /b/ in ___. Read and find 找出cartoon time中含有p, b 的单词 Read and choose /p/ /b/ pack bag big pick pencil pot beat bike bed pig pen park bee 反馈，say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum. 上学你需要什么学习用品？ 认真思考，与你的同桌讨论并分享！ Think and say Summary ruler schoolbag pencil pen pencil case --What’ s this/that? --It’s ... rubber /p/ /b/ 动词开头的祈使句. Have a summary 反馈，say hello to Bobby’s mum Say hi to Sam’s dad Say Nice to meet you to Tad’s mum. 【Must do】 Read the cartoon fluently and act it out with your friends. (流利地朗读卡通故事，并与你的朋友将故事表演出来) (2) Say the chant on page11 and try to follow the rhyme. (尝试跟着节奏说一说书本11页的韵律诗) Find more words with the letters “p” “b”. (找一找更多带有字母“p” “b”的单词) (2) Show your school things and tell your parents where you put them. (展示你的学习用品，并跟父母分享你讲他们放在了哪儿？) 【Choose to do】 Homework null 6373.8945 2024 Blues 2194.2854 2024 Blues 2847.3494 2024 Blues 2977.9622 2024 Blues 1828.5707 2024 Blues 5616.3403 2024 Blues 1541.2239 www.17zuoye.com 本音频通过一起作业网听力材料制作工具生成 12816.0 null 48299.883 $