11.5 电压及其测量 课件-2025-2026学年北师大版物理九年级全一册

该初中物理课件围绕电压及其测量展开，涵盖电压的作用、单位及换算、常见电压值，电压表的用途、使用方法，以及串并联电路电压特点。通过水泵循环水路系统的情境导入，类比电源形成电流的条件，搭建从电路持续电流条件到电压概念的学习支架。 其亮点在于注重科学探究与科学思维的培养，设计串并联电路电压测量实验，引导学生经历设计方案、收集数据、得出结论的探究过程，结合电压表与电流表对比表格深化物理观念。融入伏特科学史内容渗透科学态度与责任，助力学生构建知识体系，也为教师提供结构化的教学流程和实践素材。

第五节　电压及其测量 第十一章　电路、电流和电压 1.知道电源的作用、电压的单位及其换算。了解一些常见电压及我国家庭电路电压。 2.知道电压表的用途、符号，会正确地将电压表接入电路中，并能正确选择量程和读数。 3.通过实验探究，总结出串联电路和并联电路的电压特点。 情境导入 在水泵的作用下，组成了一个循环水路系统， 形成了持续的水流。 电源 电流 电压 提供 形成 一、电压 丁 电路中有持续电流的条件： ①闭合电路；②有电源（即有电压存在） 水泵 水压 水流 提供 形成 一、电压 1．电压：是电路中产生电流的原因。符号为U。 电源：提供电压的装置。 2．单位： ①国际单位：伏特（伏） V ②常用单位：kV 、mV、μV 1kV=103V 1V=103mV 1mV=103μV 3.一些常见电源的电压值 一、电压 一单元太阳能电池 0.5V 一块铅蓄电池 2.0V 镍氢电池 1.2V 手机电池 3.6～3.7V 电子手表的电池 1.25～3V 家庭电路 220V 一节干电池 1.5V 工厂动力用电 380V 对人体安全的电压：≤36V 强化巩固 以下说法中正确的是（ ） A、电路中只要有电压就会有电流 B、只要电路构成通路就有电流通过 C、电路中有电源就一定有电流 D、电路中有电流，则电路两端一定有电压 D 二、电压表 2．电路图符号： 3．量程及分度值 “3 ” ：量程0～3V，分度值0.1V “15” ：量程0～15V，分度值0.5V 1．电压表的作用： 测量电路中某两点之间的电压 二、电压表 5．使用注意事项： ①电压表应并联在被测电路两端，可以接到电源两端。 ②电流从“+”接线柱流入，“-”接线柱流出。 ③被测电压不超过电压表的量程，采用试触法。 ④指针稳定在哪个刻度附近，就读哪个刻度所表示的值。 电压表与电流表区别 序号 电流表 电压表 1 并联在电路两端 可以与电源直接相连 不能与电源直接相连 0～3V 0～15V 两个量程 串联在电路中 两个量程 0～0.6A 0～3A 2 3 电压表与电流表(不同点) 二、电压表 二、电压表 练习：电压表读数 2.4V 4.0V 1.探究串联电路电压的规律 三、探究串并联电路的电压的关系 ①测灯L1两端的电压（AB) ②测灯L2两端的电压(BC） ③ 电源两端电压（AC) 1．调节电压表指针指零，检查器材。 2．按照电路图连接电路。断开开关，检查电路。 3．用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1。 4．用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格。 探究串联电路电压的规律实验步骤： 三、探究串并联电路的电压的关系 三、探究串并联电路的电压的关系 进行实验与收集数据 序号 L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 电源两端的电压U/ V 1 2 3 串联电路中：总电压（电源电压）等于各用电器两端电压之和。 2.探究并联电路电压的规律 三、探究串并联电路的电压的关系 ①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压 ③ 电源两端电压 三、探究串并联电路的电压的关系 进行实验与收集数据 序号 L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 电源两端的电压U/ V 1 2 3 并联电路各支（用电器）路两端电压相等，且等于电源电压。 课堂小结 1. 电压：是电路中形成电流的原因。 2. 电压表 3. 探究串、并联电路电压的关系： 在串联电路中，电路的总电压等于各个用电器电压之和。 U= U1+U2+U3+… 在并联电路中，各用电器两端的电压都相等，都等于电源电压。 U= U1=U2=U3=… Lavf58.12.100 $