内蒙古自治区包头市第九中学外国语学校2024-2025学年高三上学期10月月考历史试题

包头市第九中学外国语学校高二年级历史学科 一、选择题（每题3分，16题共48分） 1. 下表是两汉时期三公中丞相、御史大夫的官职名称及职权变化。据此可推知,这些变化（ ） 朝代 官职名称 职权 官职名称 职权 出处 西汉 丞相 总理百政 御史大夫 监察百官 《汉书.百官公卿表第七上》 东汉 司徒 分管民事 司空 掌水土事 《后汉书.志第二十四.百官一》 A. 利于提高地方治理水平 B. 强化了君主专制统治 C. 促进了国家决策合理化 D. 提高了中央行政效率 2. 北宋时期，进奏院（地方行政机构的驻京办事处）及其官员不再自行编发官方文书，而是将所编报状抄送枢密院，经枢密院审定，再据此发抄。这一变化表明宋代（ ） A. 进奏院与枢密院相互制约 B. 枢密院掌控文书编辑权 C. 枢密院可以确保奏令准确 D. 专制集权统治得到强化 3. 罗马共和国时期，候选人成为执政官需要得到公民大会的选票，执政官拥有民事权力和军事权力。执政官在组织对外作战时，需要获得元老院的物资支持，同时，公民有权批准或拒绝执政官提出的媾和条件和媾和条约。由此可知，罗马共和国（ ） A. 公民决定国家政治 B. 注重对权力的监督 C 政府机构分工明确 D. 实行了民主集中制 4. 美国宪法规定，总统在接到国会递交的议案10日内恰逢国会休会，使总统无法将议案退还时，该议案不能成为法律，这称为“搁置否决权”。20世纪以来美国总统频繁使用搁置否决权限制国会立法，最终联邦法院不得不加以干涉，指出“只要国会委托代理人接受总统的否决文书，搁置否决就不能认为是正确的”，从而限制总统的搁置否决权。这一现象反映出（ ） A. 三权分立的体制遭到破坏 B. 总统权力已凌驾国会之上 C. 分权与制衡原则得到贯彻 D. 最高法院有权通过新法案 5. 民国初期，“二次革命”、洪宪帝制、护国运动、府院之争、张勋复辟和护法战争等重大历史事件频繁发生与此同时，党、会、社等名目繁多，分化组合多变，骤生骤灭，泡沫政党居多。这说明当时（ ） A. 权力重心逐渐下移 B. 投机革命者居多 C. 军阀乘机扩大地盘 D. 代议制度不稳定 6. 1941年1月，中共中央北方分局认为《晋察冀边区统一累进税暂行办法实施细则》中的税收免征点（起征点）太高，并强调免征点的规定一般应迁就生活水准较低的地方；同年3月，修正后的晋察冀边区统一累进税征税办法公布，同年7月起征，8月顺利完成征收。这表明晋察冀边区的税制调整（ ） A. 旨在强化中共的政治权威 B. 扩大了抗日民族统一战线 C. 有利于各阶层税负合理化 D. 与减租减息运动背道而驰 7. 武昌起义后，南京临时政府设立内务部取代晚清民政部。其职权变化如表所示，这一变化反映了当时（ ） 时期 名称 主要职权 清政府 民政部 管理全国警察、卫生、户口等事务 南京临时政府 内务部 管理警察、卫生、宗教、礼俗、户口、田土、水利、工程、善举、公益及地方行政事务，监督所辖各官署及地方官 A. 贯彻民生主义思想 B. 意图重建社会秩序 C. 尝试扩大阶级基础 D. 全面学习西方制度 8. 据记载，自万历年间推行“一条鞭法”后，“服舍违式，婚宴无节……用度日益华靡，物力日益耗蠹”俨然成为新的社会风尚。这表明，“一条鞭法”的实施客观上（ ） A. 冲击了“灭人欲”的说教 B. 壮大了市民阶层的力量 C. 促进了产业资本的积聚 D. 加剧了社会财富的外流 9. 下表反映的是改革开放以来中国经历的四次创业潮，据此可知（ ） 时间 创业主体 创业背景 创业者平均年龄 创业代表/企业 1979—1988年 知青、待业人群、乡镇企业农民 “个体户”政策出台 30岁以下 年广久“瓜子大王” 1992—1997年 公务员、复员军人 国企改制；公司法出台 30—40岁 俞敏洪“新东方” 1997—2006年 “海归” 互联网技术发展 30岁左右 马云“阿里巴巴” 2014年至今 社会各界人士 鼓励“大众创业，万众创新” 20—40岁 程维“滴滴” A. 都以民生行业为主 B. 创业年龄总体上升 C. 产业转型趋势明显 D. 学历门槛不断提高 10. 下面是清代《江南清册》记载的在皖任职的47名官员的籍贯分布图。这反映出清朝（ ） A. 区域经济发展水平决定官员的选拔 B. 汉族官僚掌握地方政治的主导权 C. 官员任命兼顾异地治理与就近原则 D. 国家统一助推区域政治文化联系 11. 唐开成五年（839年），东都洛阳官员奏称：河南尹高铢与知台御史卢罕在街道相逢，高铢不肯回避让路，二人争执不下。文宗下诏有司处理，朝廷议决：今后河南尹若逢知台御史，即下路驻马，皇帝制可。据此可知（ ） A. 政府决策过程民主 B. 中央集权高效运转 C. 监察官员地位特殊 D. 地方官员管理严格 12. 二战后德国的高级行政管理官员往往被称作“政治性行政管理官员”，一般担任各部秘书长或职能部门领导人，他们的任免往往依据政治标准，由现任政府决定。 这些高级文官帮助一些官员，代为起草各种法令、 演说稿、质询，并向官员提出自己的意见和建议。这一政治现象（ ） A. 破坏了政治中立原则 B. 动摇了西方政党政治 C. 改变了选官用人制度 D. 推动了文官制度成熟 13. 英国撒切尔夫人执政时期（1979年-1990年在任），要求文官在具有丰富知识基础上，更要精通某个专业领域，于是“专业性”逐渐成为了对文官考核的一个重要方面。英国对文官“专业性”考核主要原因是（ ） A. 建立职业官僚体系的需要 B. 文官的知识结构过于单一 C. 社会分工日益复杂现实 D. 政府工作持续性稳定性差 14. 1915年，依据《文官任职令》规定：“得呈请荐任文职的简任长官。每人保荐名额以二人为限。保荐人须将被保荐人的履历和证明文件等呈请大总统令交文官甄用委员会甄用。保荐官若有徇情滥保或与事实不符的，发觉后须受处分。”这一政令表明（ ） A. 民国文官保荐体制趋于完善 B. 选官制度法制保障的深化 C. 政府重视对保荐制度的监管 D. 官吏任用过程的公平公正 15. 下图证书上写着“卓士闳，年五十岁，男性。浙江省奉化县公民，应甲等公职候选人考试，经检核及格，依省县公职候选人考试法第十条之规定，合行发给及格证书，此证。”落款为“中华民国三十六年二月”，并加盖各类印章。该证书表明（ ） 省县公职候选人考试及格证书 A. 北洋政府通过考试选拔人才 B. 国民政府禁绝公职任用亲信 C. 女子获得参加考试的资格 D. 公务员的选拔管理有法可依 16. 2018年12月，《中华人民共和国公务员法》（修订）颁布，其中的第四章第二十三条规定：录用担任一级主任科员以下及其他相当于职级层次的公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争，择优录取的办法。这法案的推行（ ） A. 标志着公务员考试工作进入法制化轨道 B. 确保公务员队伍的廉洁自律 C. 有利于解决公务员制度设置不科学问题 D. 标志着公务员制度正式形成 二、非选择题（共52分） 17 阅读材料，完成下列要求 材料一 17—18世纪，法国出现长达一个世纪的“中国热”。知识分子们深度研究中国人的思维特点和政治制度。中国历史的古老性和连续性首先对基督教神学的人类起源说和历史叙事造成了冲击。启蒙思想家们从“天下为公”“社稷为民而主”等儒学伦理道义中汲取灵感，进而怀疑宗教信仰和教会制度的合理性。中国的君主专制被认为是“开明专制”，君主关注社会治安和顺应民心的强大自律可以避免政治的混乱和动荡。启蒙思想家们极度赞美科举制，“以学识孕育政府”成为法国社会的新理念。1791年，法国国民议会决定实行文官考试制度。法国学界承认，这种通过竞争考试选拔官员的做法无疑来源于并且效仿了中国。 ——摘编自张慧《“中学西渐”推动近代法国政治变革》 材料二 1952年，中国现代历史学家钱穆所著《中国历代政治得失》发表。钱穆指出：某一制度之创立，必然得自根自生，且与人事相配合，它决不是凭空忽然地创立，必有其渊源。讨论一项制度，应该重视其“时代性”“地域性”，推广而言，更该重视其“国别性”。要讲某一代的制度得失，必须知道在此制度实施时期之有关各方意见之反映，这些意见，才是评判该项制度之利弊得失的真凭据与真意见，此种意见，钱穆称之为历史意见。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 （1）根据材料并结合所学知识，分别概括法国启蒙思想家及中国历史学家钱穆对中国古代政治制度的观点。 （2）根据材料二并结合所学知识，围绕钱穆的某一观点，结合中国古代政治制度加以说明。 18. 古代中国在国家治理上积累了丰富的经验。阅读下列材料，回答问题。 材料 维护大一统中央集权国家治理的有效运行，必须建立一套制衡机制。我国历史上的权力制衡思想和实践体现出中国特色，主要反映在如下三个方面：第一，君权制衡。各项重要决策的处理，呈现出一定的“集议”特色，构成制衡君权的某种制度程序。第二，地方权力制衡。……地方权力集中于中央，主要官吏由中央任命，既职责明确、考核严格，又采取行政、军事与监察三者权力分离，以制衡地方官吏权力的扩张，同时还以不断增加行政层级的形式，遏止地方权重倾向。第三，官僚权力制衡。……从中央到地方，对各级官吏的权力划分，行政问责、考核、审计、监督监察上，规范日益细密，以防止权力滥用。 ——卜宪群《谈我国历史上的“大一统”思想与国家治理》 根据材料并结合中国古代史的相关史实，任选一个或多个角度，以“权力制衡与国家治理”为主题，自拟题目，写一篇小论文。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 光绪二十七年（1901年），清政府颁发谕令，规定“乡会试头场试中国政治史事论五篇，二场试各国政治艺学策五道，三场试《四书》义二篇，《五经》义一篇”；“一切考试，凡《四书》《五经》义，均不准用八股文程式”。光绪三十一年，张之洞、袁世凯等上《会奏请立停科举推广学校折》后，科举制度被完全废止。 ——摘编自钟伟春、李木洲《清末科举改制下的浙闱新变与现实省思》 材料二 1912年初，担任临时大总统的孙中山令内务部与法制局编纂审定官职试验章程草案，先后颁布了《文官考试委员官职令草案》《文官考试令草案》等法律条文，规定高等文官考试委员隶属于内阁总理，掌握高等文官之考试、任用等；文官考试分预试、正试两种，非预试合格者不得应正试；预试分两场，第一场为论文考试，第二场为口述考试，非经笔试合格者不得应口试等。 ——摘编自经盛鸿《孙中山与中国文官制度的近代化》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括晚清政府在选拔人才方面的举措，并从政治、文化角度分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析南京临时政府出台文官考试法规的意义。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉武帝时正式形成察举制。当时由皇帝向全国颁布诏令，责成中央和地方的高级官员查访其所辖的基层官吏及百姓，按不同的科目标准选出优秀人才向朝廷推荐。东汉末年，曹操提出“唯才是举”的思想，后曹丕采纳吏部尚书陈群的建议“立九品官人之法”。察举制和九品中正制下，获得举荐机会的大多是官僚地主和豪门子弟，且察举制的选举对象完全是被动的。隋朝时，科举制出台。科举考试都是以皇帝的名义举行，主考官由皇帝指定，取舍决定权在中央和皇帝。只要不属于朝廷禁止入仕的戴罪之人和数量有限的贱民，都可自愿报考。与察举制把道德、品行和才能作为授予官职高低的依据不同，科举制“一切以程文为去留”或谓“以文取人”，人的主观因素越来越淡化。 ——摘编自张会霞《我国古代官员选任制度的演进评析》 材料二 19世纪的英国实行政党分肥制，任命官员取决于个人好恶、拉关系讲门第，卖官鬻爵、贪污腐败、政治丑闻屡见不鲜。19世纪中叶，工业革命带来英国社会的巨大变化，也对政府职能提出了更多新的要求。这期间，随着资产阶级自由平等思想的不断发展，边沁提出了功利主义，论述了政府应为最大多数人谋幸福创造平等机会。而斯坦顿父子分别在《一个驻中国大使权威记录》和《关于中国的杂记》、古次纳夫在《开发的中国》中对中国政府官吏选拔的种种描叙在英国产生广泛的影响。1870年，格莱斯顿颁布第二个关于录用文官的枢密院命令，英国文官制度最终确立。 ——摘编自鲍红信《英国近代文官制度的建立》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括科举制与察举制、九品中正制相比所具有的主要特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳英国文官考试制度确立的背景。综合上述材料，谈谈中国古代和近代西方官员选拔制度对当今中国公务员制度建设的启示。 包头市第九中学外国语学校高二年级历史学科 一、选择题（每题3分，16题共48分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 二、非选择题（共52分） 【17题答案】 【答案】（1）观点：法国启蒙思想家：中国古代的政治理念以民为本，以天下为己任；中国古代的君主专制制度有利于社会稳定；中国古代的科举制建立了学而优则仕的官僚政府。 钱穆：中国古代政治制度随着人和事变动，制度创立必有渊源；中国古代政治制度不是孤立存在的，受到时代、地域的综合影响；中国古代政治制度的评价要考虑历史意见，制度评价受时代影响。 （2）观点：中国古代政治制度随着人和事变动，某一项制度创立必有渊源。 说明：魏晋实行九品中正制，选官标准从初创时期的重视家世、道德、才能演变为西晋时期主要看重家世，高门士族拥有政治特权，世代垄断高官显位。南北朝时，士族门阀已日趋腐败，寒门庶族、地主势力上升，他们希望打破门阀士族垄断政治的局面，积极要求参政。为适应这一阶级关系的变化，隋唐统治者将科举制作为官员选拔的新制度，两宋科举制度进一步发展完善，取士不问家世，科举成为选拔官员的主要途径。 【18题答案】 【答案】示例： 权力制衡有利于维护大一统中央集权国家的有效运行 权力制衡是封建国家统治的重要手段，是维护大一统中央集权国家治理有效运行的重要保障。 制衡君权，有利于减少决策失误。如宋朝实行“台谏合一”讽谏君主，制衡君权。制衡地方权力，有利于加强中央集权，维护国家统一。北宋派文官到地方担任知州，并设立通判监督知州。设四个平行的路级机构，相互制约。制衡官僚权力，有利于防止权力滥用。在中央，设立参知政事为副相，枢密使掌握军权，三司使分管财权，进一步缩小丞相权力。 宋初通过制衡君权、地方权力、官僚权力等手段，加强了中央集权，预防了内部动乱，巩固了国家的统一，从而维护了大一统中央集权国家的有效运行。但制度过于僵化，权力分割过细，也影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气。 论题举例： （1）权力制衡有利于维护大一统中央集权国家的有效运行 （2）权力制衡是封建国家统治的重要手段 （3）北宋权力制衡措施维护了大一统国家的统治 （阐述其他论题，言之成理，酌情给分） 【19题答案】 【答案】（1）举措：八股格式改试策论；考查内容涉及世界政治（或抄材料“各国政治艺学”）；废除科举制度。（任答两点即可） 原因：《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会（或答：民族危机日益严重）；资产阶级革命形势的发展；晚清向西方学习的发展（或答：近代西学东渐的影响）；近代中国教育的发展。（政治、文化各任答一点即可） （2）意义：促进了思想解放；提升了民权（公民或民主）意识；与世界接轨（或答：顺应时代潮流、世界潮流）；有利于巩固新生的民国政权（或答：巩固辛亥革命的成果）。（任答三点即可） 【20题答案】 【答案】（1）主要特点：选任对象范围扩大；选任方式趋向客观；选才标准趋于简化；选任权力集中于中央。 （2）背景：传统选官制度存在弊端；工业革命后，生产力水平提高；工业资产阶级的政治要求：启蒙运动及近代教育水平的提高；中国古代科举制度在英国产生影响；克里米亚战争引起人民不满。 启示：公务员考录应采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的方式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $■ 报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 回回 包九中外国语学校高二年级历史学科 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面制上，切勿贴出虚线方框 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 ■ 缺考标记 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 单选题 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 1I[A][B][C][D] 16[A][B][c][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][c][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][c][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 解答题 17 1 囚囚■ ■ 18. 19 ▣囚■ 0 ■ 20. 1 0 0 ■ ㄖ■囚 ▣ 请勿在此区域作答或 者做任何标记 囚■囚 ■