11 绿-【练客中考】2026年浙江新中考语文课后提升练PPT

该初中语文中考复习资料紧扣语言运用、文化自信、思维能力核心素养，覆盖汉字书写、对联选择、排比续写、跨学科阐释、古诗文默写等中考核心考点。依据中考说明分析权重，如古诗文占7分、语言表达占6分，按“基础-跨科-文化”模块归纳题型，体现实战针对性。 资料以“绿”主题情境串联真题训练，如排比续写需突出地域绿特点（示例“杭州西湖翠意盎然”），跨学科题结合科学光谱图与文字理论阐释植物呈绿原因，培养思维能力。古诗文默写精选“最爱湖东行不足”等名句，强化文化自信，教师可借情境化题型设计专题复习，助力学生掌握答题技巧，提升中考得分率。

《课后提升练》 语文 1 一 基础情境练 2 11 绿 满分：18分 建议用时：15分钟 得分：____ （2025绍兴模拟）班级制作以“绿”为主题的阅读成果展板，请你参与。 （18分） 【展板一 江南好“绿”意】 阅读展板《卷首语》，根据要求完成任务。（7分） 浙江的春景，是一幅被绿意浸透的卷轴。摊开这幅卷轴，且看乌镇、 绍兴的廊桥屋檐下，“[甲]，满眼青黄色色真”，新藤在古老的石墙上攀爬， 波纹在碧绿的河道中dànɡ①____漾，船夫摇橹飘然而过，诉说着江南小镇 的安yì②__。安吉的云上草原绿意渐浓，莫干山的竹海碧浪翻涌， [乙]……当你身处这片绿色的海洋，生活的疲累渐渐抹去，身体随着春天 慢慢苏醒。如此时节，怎能不来浙江领略这一派充yínɡ③_____天地的“江 南绿”？ 3 1.根据拼音与语境填写合适的汉字。（3分） 荡; 逸; 盈 2.下列选项中，最适合放入[甲]处作为上联的一项是（ ）（2分） A.三山万户巷盘曲 B.半窗竹影疏疏淡 C.一池金玉如如化 D.层层绿意层层新 3.在[乙]处续写句子，和画波浪线部分构成排比。（2分） ________________________________ _____________________________________________________________ 示例一：诸暨的香榧森林青黛绵延 示例二：杭州的西湖翠意盎然（共2分。突出“绿”的特点，意对即可） √ 4 【展板二 跨科探“绿”秘】 4. ［跨学科·科学］在展板二环节，小语收集到了以下材料，请 阐释这些文字和图片对回答“为什么大多数植物是绿色的”这个问题有何作 用。（4分） 5 为什么大多数植物是绿色的？ ◎太阳光中可见光的波长为400～760 nm，散射后分为红、橙、黄、绿、 青、蓝、紫7色，集中起来则为白光。其中绿色光波长为495～570 nm。 ——百度·百科 ◎物体呈现各种色彩是因为它能反射不同颜色的光。例如，呈红色的物体 是因为它只反射（或透过）红色光，而其他颜色的光几乎都被吸收了。 ——摘自浙教版《科学》七年级下册 6 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：文字材料说明了绿光的波长范围，同时阐述了物体呈色原理，为解 释“大多数植物是绿色的”提供理论依据；图片通过叶绿素对不同波长光的 吸收率的曲线变化，直观呈现叶绿素对绿光吸收少的特点。图文结合，共 同解答了“大多数植物是绿色”的原因。（共4分。分析文字材料，图片作 用各2分） 7 【展板三 古韵染“绿”趣】 5.根据语境填写古诗文名句，将展板结语补充完整。（7分） “绿”是四季流转中永不褪色的诗行。它是白居易醉心流连“最爱湖东 行不足，①________________”（《钱塘湖春行》）的春湖胜景；是赵师 秀笔下“黄梅时节家家雨，②________________”（《约客》）勾勒的夏日 生机；是许浑眼中“③________________，蝉鸣黄叶汉宫秋”（《咸阳城东 楼》）暗含的无限感慨；是刘禹锡居所“④____________，⑤___________” （《陋室铭》）展现的幽雅情趣；亦是缠绕在人们衣襟里“⑥_________， ⑦__________”（《子衿》）的绵长思念……时至今日，我们仍能透过 这一抹抹绿，触及那跨越岁月的万种情思。 绿杨阴里白沙堤 青草池塘处处蛙 鸟下绿芜秦苑夕 苔痕上阶绿 草色入帘青 青青子衿 悠悠我心 8 9 $