期末专题：应用题（专项训练）-2025-2026学年一年级数学上册人教版

期末专题：应用题 1．一共要认10个生字，还剩几个生字没认？ 2．一共摘了几个桃子？ 3．小朋友们排队做操，小明前面有5人，后面有4人，这一队一共有多少人？ 4．她们一共做了多少朵花？ 5．小明今天读了多少页？ 6．河里有16条小鱼游泳，游走了4条后，还剩下多少条鱼？ 7．解决问题。 8．小朋友站成一排做游戏，小兰的左边和右边各有7个人，一共有多少个小朋友做游戏？ 9．公交车上一共有18人，到站以后先下去了8人，又上来了6人，公交车上现在有多少人？ 10．妈妈摘了一筐苹果，送给了李奶奶6个，还剩下9个，筐子里原来有多少个苹果？ 11．小鸡吃了9只虫子，青蛙和小鸡吃得同样多，它们一共吃了多少只虫子？ 12．一共有3个苹果，左边盘子里有1个苹果，右边盘子里有几个苹果？ 13．妈妈准备烙6个饼，已经烙了4个，还有几个饼没有烙？ 14．手工社团正在做小花。乐乐做了2朵红花，做的黄花和红花同样多。乐乐一共做了几朵花？ 15．同学们在马路两边各种了9棵小树，一共种了多少棵？ 16．妈妈买了一些苹果，吃了6个，还剩8个，妈妈买了多少个苹果？ 17．树上原来有多少个苹果？ 18．地里一共种了多少根萝卜？ 19．文文还剩下多少元钱？ 20．停车场原来有7辆小汽车，开走了6辆，又开来了4辆，现在停车场一共有多少辆小汽车？ 21．小美和小军一共擦了多少张桌子？ 22．还剩几条鱼？ 23．小欣、小刚和小强在玩拍皮球，他们共拍了9下。 24．庆元旦，美术社团举行绘画作品展，一共选上多少幅作品？ 25．他们一共做了多少朵花？ 26．原来有5人在跳绳，又来了2人。现在一共有几人？ 27．原来有5个苹果，吃掉了2个，还剩几个？   28．一（1）班美术组上课，一共有多少人？ 29．操场上原来有7个球，东东借走了3个。操场上现在有几个球？ 30．买文具。 （1）买两种文具最多用多少元？ （2）买两种文具最少用多少元？ （3）小明买了1个笔记本后，还剩12元，他原来有多少元？ 第6页，共7页 第7页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 《期末专题：应用题》参考答案 1． 【分析】题目说一共要认10个生字，已经认了5个，根据减法的意义：“已知总数和其中一部分，求另一部分”用减法计算，用总数10减去已经认的5个，列式为（个）。 【详解】（个） 还剩5个生字没认。 2．6＋2＝8；8个 【分析】根据题意可知，一只猴子摘了6个桃子，另一只猴子摘了2个桃子，求一共摘了几个桃子，用加法计算，把两只猴子摘了桃子的数量相加即可解答。 【详解】根据分析可得： 6＋2＝8（个） 答：一共摘了8个桃子。 3．10人； 5＋4＋1＝10 【分析】根据题意，小明前面有5人，后面有4人，用小明前面的人数加上小明后面的人数再加上小明自己，即可求出这一队一共有多少人。 【详解】5＋4＋1＝10（人） 答：这一队一共有10人。 4．5＋5＝10； 10 【分析】左边的女孩做了5朵花，右边的女孩做的花和她一样多，也是5朵，求一共做了几朵，用加法。 【详解】5＋5＝10（朵） 答：她们一共做了10朵花。 5．15－10＋1＝6；6页 【分析】从图上可得：用读到最后的第15页减去开始读的第10页，再加上1页（因为第10页开始读，所以要算上第10页这一页），即可得出小明今天读了多少页。 【详解】15－10＋1 ＝5＋1 ＝6（页） 答：小明今天读了6页。 6．16－4＝12；12条 【分析】要求还剩下多少条鱼，根据减法的意义，用河里游泳的小鱼数量减去游走的小鱼数量，即用16－4进行解答即可。 【详解】16－4＝12（条） 答：还剩下12条鱼。 7．8＋6＝14；14个 【分析】把送给小灰兔的数量与还剩的数量加起来，求出和，就是原来的蘑菇数量。 【详解】8＋6＝14（个） 答：小白兔原来有14个蘑菇。 8．7＋7＋1＝15 15 【分析】已知小兰左边有7个小朋友，右边也有7个小朋友，那么就是有7＋7＝14个小朋友，再加上小兰自己，即可求出一共有多少个小朋友做游戏。 【详解】7＋7＋1＝15（个） 答：一共有15个小朋友做游戏。 9．18－8＋6＝16；16人 【分析】根据题意，用公交车上一共的人数减去下去的人数，再加上上来的人数，就是公交车上现在有多少人。 【详解】18－8＋6＝16（人） 答：公交车上现在有16人。 10． 6＋9＝15 15 【分析】送给了李奶奶6个，还剩下9个，原来的苹果数量等于送给李奶奶的数量加上剩下的数量，用加法计算。据此解答。 【详解】6＋9＝15（个） 答：筐子里原来有15个苹果。 11．9＋9＝18 18 【分析】根据题意可知，小鸡吃了9只虫子，青蛙和小鸡吃得同样多，则青蛙吃了9只虫子，求它们一共吃了多少只虫子，用加法计算，小鸡吃虫子的数量加青蛙吃虫子的数量，即可解答。 【详解】根据分析可得： 9＋9＝18（只） 答：它们一共吃了18只虫子。 12．3－1＝2；2个 【分析】一共有3个苹果，左边盘子里有1个苹果，要求右边盘子苹果的个数，用苹果的总个数减去左边盘子苹果的个数，即可求出右边盘子苹果的个数。据此解答。 【详解】由分析得出： 3－1＝2（个） 答：右边盘子里有2个苹果。 13．6－4＝2；2 【分析】用准备烙饼的总数减去已经烙的4个，就是还剩下没烙的。 【详解】列式：6－4＝2（个） 口答：还有2个饼没有烙。 14．2＋2＝4；4 【分析】根据题意，乐乐做了2朵红花，做的黄花和红花同样多，则乐乐也做了2朵黄花，求乐乐一共做了几朵花，用加法计算，即可解答。 【详解】2＋2＝4（朵） 答：乐乐一共做了4朵花。 15．9＋9＝18；18 【分析】从题干可知：同学们在马路两边各种了9棵小树，要求一共种了多少棵，根据加法的意义，用9＋9进行解答即可。 【详解】9＋9＝18（棵） 答：一共种了18棵。 16．6＋8＝14；14个 【分析】把吃了的苹果数量与还剩的数量加起来，求出和，就是妈妈买了几个苹果。 【详解】6＋8＝14（个） 答：妈妈买了14个苹果。 17．8＋6＝14；14个 【分析】根据题意可知，树上现在还有8个苹果，已经摘了6个苹果，求树上原来有多少个苹果，用加法计算，树上现有苹果的个数加已经摘了苹果的个数，即可解答。 【详解】根据分析可得： 8＋6＝14（个） 答：树上原来有14个苹果。 18．10＋8＝18；18根 【分析】由图可知，左边的小兔子种了10根萝卜，右边的小兔子种了8根萝卜，把它们种的萝卜的根数加起来，即可求出地里一共种了多少根萝卜。 【详解】10＋8＝18（根） 答：地里一共种了18根萝卜。 19．7－2＝5；5元 【分析】用文文有的钱数减去买的一瓶水的价钱，即可求出文文还剩下多少元钱。 【详解】7－2＝5（元） 答：文文还剩下5元钱。 20．7－6＋4＝5；5辆 【分析】由题意可知：用原有小汽车的数量减去开走的数量，再加上开来的数量，即是现在停车场一共有多少辆小汽车；据此解答。 【详解】7－6＋4＝5（辆） 答：现在停车场一共有5辆小汽车。 21．2＋2＝4；4张 【分析】由图示可知，小军擦了2张桌子，小美和小军擦了同样多，也就是小美也擦了2张桌子。 用加法把小美和小军擦的桌子数量加起来，求出和，就是两人一共擦了多少张桌子。 【详解】2＋2＝4（张） 答：小美和小军一共擦了4张桌子。 22．10－2＝8；8条 【分析】由图可知一共有10条鱼，吃了2条鱼，用鱼的总条数减去吃了的条数，即可求出还剩几条鱼。 【详解】10－2＝8（条） 答：还剩8条鱼。 23．4下 【分析】小欣拍了3下，小刚拍了2下，小欣、小刚和小强共拍了9下。用拍的总数连续减去小欣和小刚拍的数量，即可求出小强拍的数量。 【详解】9－3－2 ＝6－2 ＝4（下） 答：小强拍了4下。 24．9幅 【分析】根据题意，用笑笑组选上的5幅作品加上淘气组选上的4幅作品，即可求出一共选上多少幅作品。 【详解】5＋4＝9（幅） 答：一共选上9幅作品。 25．8＋8＝16；16朵 【分析】根据题图可知，他们送给小朋友8朵后，还剩下8朵，则将送出的数量和剩下的数量相加，就是一共做的数量。 【详解】8＋8＝16（朵） 答：他们一共做了16朵花。 26．5＋2＝7；7人 【分析】已知原来有5人在跳绳，又来了2人，求现在一共有几人。根据原来跳绳的人数＋又来的人数＝现在一共的人数，据此解答。 【详解】5＋2＝7（人） 答：现在一共有7人。 27．5－2＝3 【分析】用原来有的5个苹果减去吃掉了2个苹果，即可求得还剩几个苹果。 【详解】5－2＝3（个） 答：还剩3个。 28．9＋1＋5＝15； 15 【分析】观察图可知，说话的小朋友前面有9人，后面有5人，求一共有多少人，用这个小朋友前面的人数加上这个小朋友自己，再加上这个小朋友后面的人数即可。 【详解】9＋1＋5＝15（人） 答：一共有15人。 29．7－3＋4＝8 【分析】已知操场原来有7个球，东东借走了3个球，那么剩下的球的数量为： 7－3＝4（个） 我还回来了4个球，所以现在球的总数为剩下的4个球加上我还回来的4个球 即：4＋4＝8（个） 两个式子加一起：7－3＋4＝8（个） 操场上现在有8个球。 【详解】根据分析可知： 7－3＋4＝8（个） 答：操场上现在有8个球。 30．（1）14＋5＝19；19元； （2）2＋3＝5；5元； （3）5＋12＝17；17元 【分析】（1）比较每种文具的价格，将价格高的两种相加，计算出最多用的钱数； （2）将价格低的两种相加，计算出最少用的钱数； （3）根据加法的意义，1个笔记本的钱数＋还剩的钱数＝他原有的钱数。 【详解】2＜3＜5＜14 （1）14＋5＝19（元） 答：买两种文具最多用19元。 （2）2＋3＝5（元） 答：买两种文具最少用5元。 （3）5＋12＝17（元） 答：他原来有17元。 答案第6页，共9页 答案第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $