内容正文:
林芝市2025--2026学年第一学期学业水平监测
八年级语文学科试卷
注意事项:
1.全卷共三大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置上,并在指定的位置粘贴条形码。
3.所有答案必须在答题卡上作答。选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,非选择题用黑色墨水钢笔或签字笔将答案写在答题卡规定的地方,试卷上答题无效。
一、积累运用(共25分)
阅读下面的语段,然后完成1~2小题。
学习《藤野先生》,我们认识了 huì ( ) 人不倦、治学严谨、没有狭隘 ( ) 的民族偏见的藤野先生,他激励鲁迅继续写令“正人君子 ”所深恶( )痛疾的文字;学习《首届诺贝尔奖颁发》,我们了解到诺贝尔奖是根据诺贝尔的遗zhǔ( )设立的,是为了奖励那些为人类做出巨大贡献的人;朗读《一着惊海天》,我们心潮澎湃,豪情万丈!追思与缅怀,光荣与梦想,决心与信念,在同一时刻汇聚:我们的祖国真正强大起来了!
1.给加点字注音。(2分)
①狭隘( ) ②深恶( )痛疾
2.根据拼音用楷体正确、规范地书写汉字。(2分)
①huì( ) 人不倦 ②遗zhǔ( )
3.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)
A.诈骗分子推陈出新,利用最新的市场漏洞,想出了新的诈骗手法。
B.每临风对月,触目伤怀,皆寓于诗词,以写其中不平之气。
C.他笑得前仰后合,简直是俯仰生姿,其实稍不注意就削弱了自己的斯文形象。
D.随着我市旅游城市工作的推进,巴松措景区变得更加漂亮,那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返,赞不绝口。
4.下列各句中,标点符号使用有错误的一项是( )(2分)
A.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
B.一个国家的强盛,必然离不开文化的支撑;一个民族的复兴,必然伴随着文化的繁荣。
C.书没读成,画的成绩不少,最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像。
D.每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了。
5.为上联“梅花无意分春色”选择下联,最合适的一项是( )(2分)
A.白雪怎能掩傲骨 B.流水有心歌秋声 C.柳絮含情传风情 D.明月有心照客愁
6.下列各句中,没有语病的一项是( ) (2分)
A.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。
B.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。
C.现代医学一再证明,当一个人精力衰退,对事物缺乏好奇心与兴趣时,循环系统功能也会跟着退化。
D.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香溢满校园。
7.下列文学常识表述不正确的一项是( )(2分)
A.《白杨礼赞》文章结尾提到“楠木”,这里的“楠木”象征了国民党政权中积极拥护抗战、投身抗战的人们,作者写“楠木”的目的是以树比树,以人比人,以达到艺术效果的一致、谐调和完整。
B.《藤野先生》是一篇回忆性散文,选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文中表达了作者对藤野先生的深切怀念之情。
C.《记承天寺夜游》的作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。
D.新闻特写与消息的区别在于,消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。
8.古诗默写。(7分)
(1)争渡,争渡,_______________。(李清照《如梦令》)
(2)《渡荆门送别》中采用以静化动的手法,表现空间的流动感和长江奔腾向前的气势的句子是: ___________________, ___________________。
(3)《雁门太守行》中从听觉、视觉的角度描写战斗惊心动魄的诗句是:__________________,__________________。
(4)一切景语皆情语。王维慰问边塞守军,用“______________,归雁入胡天”抒发漂泊无定、抑郁激愤之情;刘祯的“风声一何盛,______________”借松柏之刚劲明志向之坚贞。
9.阅读下列名著选段,完成小题。(每小题2分,共4分)
第二年青黄不接的时候,我们乡里发生了粮荒。穷人要求富户接济,他们开始了一个叫做“吃大户”的运动。我父亲是一个米商,尽管本乡缺粮,他仍然运出大批粮食到城里去。其中有一批被穷苦的村民扣留了,他怒不可遏。我不同情他,可是我又觉得村民们的方法也不对。
(1)上面这段文字选自美国著名记者 (作者名)的不朽名著《红星照耀中国》,为便于出版,此书曾易名为《 》。(每空1分,共2分)
(2)“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”,孟子的这几句话让你联想到了《红星照耀中国》中的哪个人物或哪些人物?请结合书中有关他(他们)的具体事例说明。(能体现出一个方面即可)(2分)
二、阅读理解(共45分)
(一)阅读下面的诗歌,完成10~11小题。(共5分)
采桑子
【宋】 欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤。隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪。惊起沙禽掠岸飞。
10.下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )(2分)
A.全词采用定点观察的方法,描绘了湖水绵延、芳草满堤、清丽明快的秋日美景。
B.这首词以轻松淡雅的笔调,描写词人泛舟西湖时所见的景色。
C.首句写“短棹”划船,委婉写出轻舟的缓慢,暗示词人游览西湖时的从容自得。
D.“无风水面琉璃滑”中的“滑”字,生动形象地描绘了水面的平滑,更显其澄澈。
11.“微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞”展现了一幅怎样的画面?请描绘出来。(3分)
(二)阅读下面的文章,完成12~15小题。(本题共4小题,共14分)
我们为什么要睡觉
袁越
①地球上绝大部分陆生动物都要睡觉,人类自然也不例外。但动物们为什么非得睡觉呢?睡眠的功能到底是什么?
②从进化的角度来看,睡眠似乎对动物的生存很不利。你想啊,动物睡觉时对外界刺激的反应极为迟钝,很容易被天敌抓住。如果有动物进化出不睡觉的能力,岂不是会比那些需要睡眠的动物更有生存优势?可惜这样的事例极为罕见,迄今为止尚未在陆生动物中发现过。
③曾经有人相信动物的睡眠需求是由阳光周期决定的,但后续研究发现,即使生活在暗无天日的洞穴中的动物也需要睡觉,这说明睡眠需求和光照周期无关。
④不管真正的原因到底是什么,我们每个人都知道,硬挺着不睡觉的感觉是很糟糕的。20世纪60年代,美国加州圣地亚哥市的一位名叫兰迪·加德纳的高中生决定挑战一下不睡眠极限,在几位科学家的轮番监督下保持不睡眠长达7天零25分钟,创下了人类不睡觉最长的世界纪录。据说最后那几天他出现了严重的精神问题,具体表现为认知障碍、情绪失控和短期记忆力丧失等等,甚至还出现了幻觉。但是,结束试验之后他休息了两天就完全恢复了,此后好像也没有留下什么后遗症。这说明不睡觉造成的损伤似乎并不是永久性的,很容易恢复。
⑤按照这个思路,有些科学家认为,睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物,废物堆积过多当然不好,但如果堆积时间不长的话,只要通过补觉来清理一下,就能完全恢复原状。所以一个人偶尔熬个夜不是什么大问题,只有长时间睡眠不足才会对身体有害。
⑥那么,大脑产生的代谢废物主要靠什么来清理呢?答案是脑脊液。这是一种像水一样清亮的液体,可以在脑组织和脊髓之间自由流动,其功能有点像清洁液,可以通过反复地冲洗将神经细胞产生的废物清理出去。脑脊液是如何冲进大脑开始“干活”的呢?美国波士顿大学的劳拉·路易斯博士通过实验证明,人类脑脊液的流动和睡眠状态密切相关。每当志愿者进入深度睡眠,脑脊液就会大量涌入脑组织,开始打扫卫生。
⑦为什么只有在深度睡眠时脑脊液才会流进脑组织中去呢?原来,脑神经在工作时需要消耗大量氧气,这些氧气是被血液带进来的。人在清醒时(以及在非深度睡眠时)脑神经一直持续放电,耗氧量居高不下,血液必须保持高速流动,并充满整个脑组织,这样才能保证脑神经的氧气供应。处于深度睡眼阶段时,脑神经元放电模式趋向一致,要么大家一起放电,要么集体同时休眠。当脑神经集体休眠时,耗氧量快速下降,血液流速降低25%左右,空出的部分则由脑脊液来填补。换句话说,人类大脑在深度睡眠时放慢了脑神经放电的频率,从而减少了对血液的依赖,脑脊液便可趁机进入大脑,开始清理工作。睡眠就是通过这种方式为大脑打扫卫生的。
⑧路易斯博士的这项研究成果发表于2019年1月1日出版的《科学》杂志上。她相信,如果未来的科学家们能够掌握控制脑脊液流动的方法,就能动员起人体自身的清洁工,把脑部产生的所有废物全部清理出去,从而更好地保护我们的健康。
⑨当然,在这一天到来之前,我们也可以自救,方法就是好好睡觉,别老熬夜了。
(选自《大众健康》,有删改)
(链接材料)
【文本二】
新冠肺炎疫情对身体素质的大考,让一样人人皆有的武器备受瞩目——那就是免疫力。就像机器用一段时间需要检修一样,睡眠就是人体免疫系统的“维护”时间。如果总是贪黑、熬夜,健康防线很容易被病毒攻破。
(节选自《读者》)
12.文章前三段对动物睡觉的现象进行了探究,作者这样写的作用是什么?(2分)
13.品读下面两个句子,分析划线词语的表达效果。(4分)
(1)这说明不睡觉造成的损伤似乎并不是永久性的,很容易恢复。
(2)睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物。
14.文章第⑧段画线句用了什么说明方法?有什么作用?请简要分析。(4分)
15.夜很深了,有的同学还在聊天、刷手机、打游戏……睡前,时间总是“余额不足”。请结合选文和链接材料写几句话,规劝你的同学按时休息,不要熬夜。(4分)
(三)阅读下面的短文,完成16~18小题。(本题共3小题,共12分)
永不折服的中国脊梁
①有人曾说:中国总是被这群最勇敢的人保护得很好。这群勇士中,一定有一个叫钟南山的人。
②钟南山骨子里的“刚”,从小就埋下了。12岁那年,他偷偷找来一把大伞,从三楼一跃而下,幻想像武侠片中的豪杰一样凌云腾空。没想到,伞边翻卷,支撑力不足,钟南山狠狠地摔在草地上,瘫坐了一个多小时,一声不吭地爬了起来。
③成年之后,钟南山投入到了医学行业。1971年他刚进入广州第四人民医院时,是医院里功底最差的大夫。因为一次医疗诊断失误,他被科室的医师们揶揄嘲讽,他羞愧难当,每天见缝插针地开始了医学术语和专业英语的学习。几个月内,他写下了4大本医疗工作笔记,暴瘦24斤,很快胜任了临床工作。
④43岁时,他通过了选拔考试,赢得了到英国留学的机会。当时,中国医生没有资格直接参与临床手术,钟南山只能做一些查房、参观实验的边角活。他知道,只用眼睛看根本不能做出成绩,导师也不看好他,只允许他待满8个月。钟南山不服气,决定改变局面。为了观察真实的实验过程,他在自己身上抽血30多次,记录好实验数据;为了研究“一氧化碳”对人体影响的课题,他狂吸一氧化碳。要知道,血液中一氧化碳含量高达22%,就相当于连抽60支香烟。他成功了,不仅证实了导师的演算公式,还指出了推导的不完整性。导师心服口服,告诉钟南山:“你想待多久都可以。”毕业时,英国一家大学极力挽留钟南山,希望他在皇家医院工作,钟南山则执意要回国。导师弗兰里给中国驻英国大使馆写信,热情赞扬钟南山:“我从未遇到过一个学生,像钟医生这样勤奋,合作得这样好,这么有成效。”
⑤钟南山在他的日记里写道:“我终于让他们明白了,中国人也有值得别人学习的地方。我第一次感觉到做中国人的骄傲。”从此他成长为一个敢医敢言的“钢铁直男”,在医学的荆棘丛里走出一条坦途。
⑥钟南山这个名字,曾和“非典”连在一起。那一年,他担任广东省防治非典型肺炎医疗专家组组长,一下被推上“非典”战场的最前沿。当时,官方将“非典”病原确定为衣原体,称“非典”已经得到控制,是他站出来揭开真相:“衣原体很容易治疗,我试过治疗了,根本没有用。病情还在扩展,连医护人员都被感染了,怎么能说是控制了?”两个月后,世界卫生组织宣布,引起“非典”的病原体是冠状病毒的变种。2020年,新型冠状病毒来势汹汹,又是他,首先披露十几名医务人员被感染,病毒存在人传人的现象。
⑦“人最可贵的是讲心里话,心里话不一定都是对的,你拿出来批判也没关系,只要能够启发大家思考就达到目的了。”钟南山一生铿锵刚直,不相信盲目的传言,不屈从所谓权威,只相信实践和时间检验过的真理。这样一个刚的猛士,心底却藏着极致的温柔。
⑧“非典”刚开始时,广州不明原因的肺炎病人急剧增多,连一些医生也开始对“非典”病人避之不及,明知病毒极强,钟南山还是挺身而出:“把重症病人都送到我这里来。”他亲自给每个病人量体温,不放过每一个观察的机会。曾连续工作38小时未合眼,直到病倒在床。为了不影响同事和病人的情绪,他隐瞒了病情,悄悄回家治疗。几天后,身体虚弱的钟南山回到研究所,尽管他连东西都拿不稳,还是让同事帮他穿戴好口罩、大褂、帽子,随后就往病房冲,等着他的病人立刻就认出来:“我意识模糊,但我知道是他,我的心踏实了下来。”武汉疫情凶猛,他叮嘱大家“没有特殊情况,不要出门”,自己却毅然踏上去往武汉的列车。历经多少疫情,被疲倦和疾病百般折磨,他都不曾落泪,却在听闻武汉街头无数市民齐声高唱国歌的消息时,眼眶泛红,哽咽失声。
⑨鲁迅说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。”
⑩钟南山,就是那刚硬坚强、永不弯折的中国脊梁。
(改编自微信公众号“斜杠先生”)
16.文章主要叙述了哪几件事?(4分)
17.结合文章内容简要分析钟南山的形象。(4分)
18.作者为何不用“钟南山传”而用“永不折服的中国脊梁”作为文章标题?请简要分析。(4分)
(四)阅读下面的文言文,完成19~22小题。(本题共4小题,共14分)
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《生于忧患,死于安乐》)
【乙】当今天下之病,臣请譬诸病者:其安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤,医者能早去之,病且安矣。此二者皆已不及,而病在支①体,若得良医,可速愈也。天下之病,势已如是,于可医之时,陛下又选任良医,倘信任不疑,听其施设,非徒愈病,又致民于寿。若于此时,使②良医不得尽其术,则天下之病愈深。愿陛下拔贤材,收众策,不惮改作,以成大功,天下幸甚幸甚!
(选自蔡襄奏折《乞③用韩琦④、范仲淹》,有删改)
【注】①支:通“肢”。②使:假使。③乞:乞求,请求。④韩琦:北宋政治家,名将。
19.解释下列句子中加点的词语。 (4分)
(1)舜发于畎亩之中 发:
(2)劳其筋骨 劳:
(3)非徒愈病 徒:
(4)不惮改作 惮:
20.翻译句子。(4分)
(1)困于心,衡于虑,而后作。
(2)病在皮肤,医者能早去之,病且安矣。
21.乙文作者认为“天下之病愈深”的原因是:________________________。(请用文中的句子填空)(2分)
22.甲、乙两文都论述了治理国家的问题,它们的观点分别是什么?在人才的问题上,它们的看法又有何相同之处?(4分)
三、写作(共50分)
23. 从下面两个题目中,任选一个,按要求写作。
题一:生活中有乌云、雾霾、雨雪、冰雹……但是它们都是遮不住太阳的。其实只要换个角度你就会发现,阳光一直都在,它一直守候在我们的身边,只是有时我们会忽略它的存在。
请以《阳光一直都在》为题,写一篇作文。
题二:幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“幸福”为话题,写一篇文章。
【提示与要求】
①作文字数不少于600字;
②联系自己的经历和体验写作,写出真情实感;
③文中不得出现真实的人名、校名等,不得抄袭。
语文 第7页,共8页 语文 第8页,共8页
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八年级语文学科参考答案
一、积累运用(共25分)
1.ài wù 2.诲 嘱 3.B 4.D 5.D 6.C 7.A
8.【答案】 (1)惊起一滩鸥鹭
(2)山随平野尽,江入大荒流。
(3)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
(4)征蓬出汉塞 松枝一何劲
9.【答案】(1)埃德加·斯诺(斯诺) 《西行漫记》
(2)示例:我想到了红军战士。他们在根据地时生活艰苦,吃不饱,穿不暖,却依然坚持革命,可见他们“贫贱不能移”,是真正的大丈夫。
二、阅读理解(共45分)
10. A
11.示例:船儿缓缓划过,水面泛起阵阵涟漪,在沙滩上栖息的水鸟被惊飞了,它们掠过湖岸,展翅飞翔着。
12.引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。
13.(1)“似乎”有不肯定的意思,表明这个结论只是作者的一种推测,不是经过检验的科学结论。体现了说明文语言的科学性和准确性。
(2)“主要”表限定,说明睡眠的作用不只这一个,体现出说明文语言的严谨性与周密性。
14.打比方。把人体的排毒功能比作清洁工,形象生动地说明了人体自我清洁的功能。
15.示例:如果总是熬夜,大脑里的“垃圾”就会堆积,人体免疫力也会降低,最终损害我们的身体健康。所以要养成好的作息习惯,按时睡觉。
16.①12岁就敢从三楼跳伞。②在广州第四人民医院努力学习专业。③在英国留学为获取第一手资料,用自己做实验,得到了导师的热情称赞和一家大学的极力挽留。④在“非典”“新冠肺炎”时,勇敢地揭露真相。⑤带病工作,温柔对待病人。⑥听到武汉市民齐唱国歌的消息哽咽失声。(每点1分,答对其中任意四点即给满分)
17.刚烈执着,刻苦钻研,爱岗敬业(奉献精神),拥有爱国情怀,正直而真诚(敢讲真话,内心柔软)。(答对一点给1分,答对其中任意四点即给满分)
18.“永不折服的中国脊梁”使用比喻手法,(1分)把钟南山比作中国脊梁,生动形象地写出了钟南山的家国担当,激发了读者的阅读兴趣,(1分)“永不折服”突出了钟南山的刚毅执着。(1分)以“钟南山传”为题,只表明文章内容是记叙钟南山的生平事迹。(1分)
19. (1)兴起,指被任用 (2)使……劳累 (3)只,仅仅 (4)怕,畏惧
20.(1)内心困惑,思虑堵塞,然后才能有所作为。
(2)病在皮肤表层时,良医及早祛除,病情尚可稳定。
21. (使)良医不得尽其术
22. 甲文观点:生于忧患,死于安乐。(1分)
乙文观点:选拔贤才,收集接纳众人的意见,大胆改革(或“拔贤材,收众策,不惮改作”)。 (1分)
相同之处:都认为人才对国家至关重要,君主要注重选拔人才,会任用人才。(2分)
3、 写作(共50分)
项目
一等(好)
二等(较好)
三等(中)
四等(较差)
五等(差)
内容
(22分)
22-18
18-15
15-12
12-8
8-0
切合题意
立意深刻
内容充实
符合题意
中心明确
内容较充实
基本符合题意
有中心
内容单薄
偏离题意
有中心
有内容
完全偏离题意
语言
(18分)
18-15
15-14
14-12
12-8
8-0
准确
流畅
生动
准确
通顺
语言基本通顺
有语病
语言基本通顺
语病较多
语言不通顺
语病较多
结构
(5分)
5
4
3
2
1-0
结构完整、
严谨
结构完整、
有条理
结构基本完整
结构不完整
结构混乱
文面
(5分)
5
4
3
2
1-0
卷面美观
没有错别字和标点错误
字体端正
错别字和
标点错误较少
字体清楚
错别字和
标点错误较少
字迹难辨
错别字和
标点错误较多
卷面混乱
错别字很多和
标点错误很多
1
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3.所有答案必须在答题卡上作答。选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,非选择
题用黑色墨水钢笔或签字笔将答案写在答题卡规定的地方,试卷上答题无效。
一、积累运用(共25分)
阅读下面的语段,然后完成1~2小题。
学习《藤野先生》,我们认识了hui()人不倦、治学严谨、没有狭隘()的民族偏见
的藤野先生,他激励鲁迅继续写令“正人君子”所深恶()痛疾的文字;学习《首届诺贝尔奖颁
发》,我们了解到诺贝尔奖是根据诺贝尔的遗zhǔ(
)设立的,是为了奖励那些为人类做出巨大贡
献的人;朗读《一着惊海天》,我们心潮澎湃,豪情万丈!追思与缅怀,光荣与梦想,决心与信念,
在同一时刻汇聚:我们的祖国真正强大起来了!
1.给加点字注音。(2分)
①狭隘(
②深恶(
)痛疾
2.根据拼音用楷体正确、规范地书写汉字。(2分)
①hui(
)人不倦
②遗zhǔ(
3.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(
)(2分)
A诈骗分子推陈出新,利用最新的市场漏洞,想出了新的诈骗手法。
B.每临风对月,触目伤怀,皆寓于诗词,以写其中不平之气。
C.他笑得前仰后合,简直是俯仰生姿,其实稍不注意就削弱了自己的斯文形象。
D.随着我市旅游城市工作的推进,巴松措景区变得更加漂亮,那些巧夺天工的自然美景让游客流
连忘返,赞不绝口。
4.下列各句中,标点符号使用有错误的一项是(
)(2分)
A游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
B.一个国家的强盛,必然离不开文化的支撑;一个民族的复兴,必然伴随着文化的繁荣。
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C.书没读成,画的成绩不少,最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像。
D.每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了。
5.为上联“梅花无意分春色”选择下联,最合适的一项是(
)(2分)
A白雪怎能掩傲骨B.流水有心歌秋声C.柳絮含情传风情D.明月有心照客愁
6.下列各句中,没有语病的一项是(
)(2分)
A学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动
的有效开展起着重要作用。
B.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。
C.现代医学一再证明,当一个人精力衰退,对事物缺乏好奇心与兴趣时,循环系统功能也会跟着
退化。
D.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香溢满校园。
7.下列文学常识表述不正确的一项是()(2分)
A《白杨礼赞》文章结尾提到“楠木”,这里的“楠木”象征了国民党政权中积极拥护抗战、投
身抗战的人们,作者写“楠木”的目的是以树比树,以人比人,以达到艺术效果的一致、谐调和
完整。
B.《藤野先生》是一篇回忆性散文,选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文中表达了作者对藤野先
生的深切怀念之情。
C.《记承天寺夜游》的作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。
D.新闻特写与消息的区别在于,消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写则主要描绘新闻事
件中的片段。
8.古诗默写。(7分)
(1)争渡,争渡,
。(李清照《如梦令》)
(2)《渡荆门送别》中采用以静化动的手法,表现空间的流动感和长江奔腾向前的气势的句子是:
(3)《雁门太守行》中从听觉、视觉的角度描写战斗惊心动魄的诗句是:
(4)一切景语皆情语。王维慰问边塞守军,用“
,归雁入胡天”抒发漂泊无定、
抑郁激愤之情;刘祯的“风声一何盛,
”借松柏之刚劲明志向之坚贞。
语文第2页,共8页
9.阅读下列名著选段,完成小题。(每小题2分,共4分)
第二年青黄不接的时候,我们乡里发生了粮荒。穷人要求富户接济,他们开始了一个叫做“吃大户”的
运动。我父亲是一个米商,尽管本乡缺粮,他仍然运出大批粮食到城里去。其中有一批被穷苦的村民扣留
了,他怒不可遏。我不同情他,可是我又觉得村民们的方法也不对。
(1)上面这段文字选自美国著名记者
(作者名)的不朽名著《红星照耀中国》,
为便于出版,此书曾易名为《
》。(每空1分,共2分)
(2)“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”,孟子的这几句话让你联想到了
《红星照耀中国》中的哪个人物或哪些人物?请结合书中有关他(他们)的具体事例说明。(能体现
出一个方面即可)(2分)
二、阅读理解(共45分)
(一)阅读下面的诗歌,完成1011小题。(共5分)
米桑子
【宋】欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长提。隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪。惊起沙禽掠岸飞。
10.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(
)(2分)
A全词采用定点观察的方法,描绘了湖水绵延、芳草满堤、清丽明快的秋日美景。
B这首词以轻松淡雅的笔调,描写词人泛舟西湖时所见的景色。
C首句写“短棹”划船,委婉写出轻舟的缓慢,暗示词人游览西湖时的从容自得。
D.“无风水面琉璃滑”中的“滑”字,生动形象地描绘了水面的平滑,更显其澄澈。
11.“微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞”展现了一幅怎样的画面?请描绘出来。(3分)
(二)阅读下面的文章,完成12~15小题。(本题共4小题,共14分)
我们为什么要睡觉
袁越
①地球上绝大部分陆生动物都要睡觉,人类自然也不例外。但动物们为什么非得睡觉呢?睡眠的功能
到底是什么?
②从进化的角度来看,睡眠似乎对动物的生存很不利。你想啊,动物睡觉时对外界刺激的反应极为迟
钝,很容易被天敌抓住。如果有动物进化出不睡觉的能力,岂不是会比那些需要睡眠的动物更有生存优势?
可惜这样的事例极为罕见,迄今为止尚未在陆生动物中发现过。
③曾经有人相信动物的睡眠需求是由阳光周期决定的,但后续研究发现,即使生活在暗无天日的洞穴
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中的动物也需要睡觉,这说明睡眠需求和光照周期无关。
④不管真正的原因到底是什么,我们每个人都知道,硬挺着不睡觉的感觉是很糟糕的。20世纪60年代,
美国加州圣地亚哥市的一位名叫兰迪·加德纳的高中生决定挑战一下不睡眠极限,在几位科学家的轮番监
督下保持不睡眠长达7天零25分钟,创下了人类不睡觉最长的世界纪录。据说最后那几天他出现了严重的
精神问题,具体表现为认知障碍、情绪失控和短期记忆力丧失等等,甚至还出现了幻觉。但是,结束试验
之后他休息了两天就完全恢复了,此后好像也没有留下什么后遗症。这说明不睡觉造成的损伤似乎并不是
永久性的,很容易恢复。
⑤按照这个思路,有些科学家认为,睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物,废物
堆积过多当然不好,但如果堆积时间不长的话,只要通过补觉来清理一下,就能完全恢复原状。所以一个
人偶尔熬个夜不是什么大问题,只有长时间睡眠不足才会对身体有害。
⑥那么,大脑产生的代谢废物主要靠什么来清理呢?答案是脑脊液。这是一种像水一样清亮的液体,
可以在脑组织和脊髓之间自由流动,其功能有点像清洁液,可以通过反复地冲洗将神经细胞产生的废物清
理出去。脑脊液是如何冲进大脑开始“干活”的呢?美国波士顿大学的劳拉·路易斯博士通过实验证明,
人类脑脊液的流动和睡眠状态密切相关。每当志愿者进入深度睡眠,脑脊液就会大量涌入脑组织,开始打
扫卫生。
⑦为什么只有在深度睡眠时脑脊液才会流进脑组织中去呢?原来,脑神经在工作时需要消耗大量氧气,
这些氧气是被血液带进来的。人在清醒时(以及在非深度睡眠时)脑神经一直持续放电,耗氧量居高不下,
血液必须保持高速流动,并充满整个脑组织,这样才能保证脑神经的氧气供应。处于深度睡眼阶段时,脑
神经元放电模式趋向一致,要么大家一起放电,要么集体同时休眠。当脑神经集体休眠时,耗氧量快速下
降,血液流速降低25%左右,空出的部分则由脑脊液来填补。换句话说,人类大脑在深度睡眠时放慢了脑
神经放电的频率,从而减少了对血液的依赖,脑脊液便可趁机进入大脑,开始清理工作。睡眠就是通过这
种方式为大脑打扫卫生的。
⑧路易斯博士的这项研究成果发表于2019年1月1日出版的《科学》杂志上。她相信,如果未来的科
学家们能够掌握控制脑脊液流动的方法,就能动员起人体自身的清洁工,把脑部产生的所有废物全部清理
出去,从而更好地保护我们的健康。
⑨当然,在这一天到来之前,我们也可以自救,方法就是好好睡觉,别老熬夜了。
(选自《大众健康》,有删改)
(链接材料)
【文本二】
新冠肺炎疫情对身体素质的大考,让一样人人皆有的武器备受瞩目一那就是免疫力。就像机器用一
段时间需要检修一样,睡眠就是人体免疫系统的“维护”时间。如果总是贪黑、熬夜,健康防线很容易被
病毒攻破。
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(节选自《读者》)
12.文章前三段对动物睡觉的现象进行了探究,作者这样写的作用是什么?(2分)
13.品读下面两个句子,分析划线词语的表达效果。(4分)
(1)这说明不睡觉造成的损伤似乎并不是永久性的,很容易恢复。
(2)睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物。
14.文章第⑧段画线句用了什么说明方法?有什么作用?请简要分析。(4分)
15.夜很深了,有的同学还在聊天、刷手机、打游戏…睡前,时间总是“余额不足”。请结合选文和
链接材料写几句话,规劝你的同学按时休息,不要熬夜。(4分)
(三)阅读下面的短文,完成16~18小题。(本题共3小题,共12分)
永不折服的中国脊梁
①有人曾说:中国总是被这群最勇敢的人保护得很好。这群勇士中,一定有一个叫钟南山的人。
②钟南山骨子里的“刚”,从小就埋下了。12岁那年,他偷偷找来一把大伞,从三楼一跃而下,幻想
像武侠片中的豪杰一样凌云腾空。没想到,伞边翻卷,支撑力不足,钟南山狠狠地摔在草地上,瘫坐了一
个多小时,一声不吭地爬了起来。
③成年之后,钟南山投入到了医学行业。1971年他刚进入广州第四人民医院时,是医院里功底最差的
大夫。因为一次医疗诊断失误,他被科室的医师们椰揄嘲讽,他羞愧难当,每天见缝插针地开始了医学术
语和专业英语的学习。几个月内,他写下了4大本医疗工作笔记,暴瘦24斤,很快胜任了临床工作。
④43岁时,他通过了选拔考试,赢得了到英国留学的机会。当时,中国医生没有资格直接参与临床手
术,钟南山只能做一些查房、参观实验的边角活。他知道,只用眼晴看根本不能做出成绩,导师也不看好
他,只允许他待满8个月。钟南山不服气,决定改变局面。为了观察真实的实验过程,他在自己身上抽血
30多次,记录好实验数据:为了研究“一氧化碳”对人体影响的课题,他狂吸一氧化碳。要知道,血液中
一氧化碳含量高达22%,就相当于连抽60支香烟。他成功了,不仅证实了导师的演算公式,还指出了推导
的不完整性。导师心服口服,告诉钟南山:“你想待多久都可以。”毕业时,英国一家大学极力挽留钟南
山,希望他在皇家医院工作,钟南山则执意要回国。导师弗兰里给中国驻英国大使馆写信,热情赞扬钟南
山:“我从未遇到过一个学生,像钟医生这样勤奋,合作得这样好,这么有成效。”
⑤钟南山在他的日记里写道:“我终于让他们明白了,中国人也有值得别人学习的地方。我第一次感
觉到做中国人的骄傲。”从此他成长为一个敢医敢言的“钢铁直男”,在医学的荆棘丛里走出一条坦途。
⑥钟南山这个名字,曾和“非典”连在一起。那一年,他担任广东省防治非典型肺炎医疗专家组组长,
一下被推上“非典”战场的最前沿。当时,官方将“非典”病原确定为衣原体,称“非典”已经得到控制,
是他站出来揭开真相:“衣原体很容易治疗,我试过治疗了,根本没有用。病情还在扩展,连医护人员都
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被感染了,怎么能说是控制了?”两个月后,世界卫生组织宣布,引起“非典”的病原体是冠状病毒的变
种。2020年,新型冠状病毒来势汹汹,又是他,首先披露十几名医务人员被感染,病毒存在人传人的现象。
⑦“人最可贵的是讲心里话,心里话不一定都是对的,你拿出来批判也没关系,只要能够启发大家思
考就达到目的了。”钟南山一生铿锵刚直,不相信盲目的传言,不屈从所谓权威,只相信实践和时间检验
过的真理。这样一个刚的猛士,心底却藏着极致的温柔。
⑧“非典”刚开始时,广州不明原因的肺炎病人急剧增多,连一些医生也开始对“非典”病人避之不
及,明知病毒极强,钟南山还是挺身而出:“把重症病人都送到我这里来。”他亲自给每个病人量体温,
不放过每一个观察的机会。曾连续工作38小时未合眼,直到病倒在床。为了不影响同事和病人的情绪,他
隐瞒了病情,悄悄回家治疗。几天后,身体虚弱的钟南山回到研究所,尽管他连东西都拿不稳,还是让同
事帮他穿戴好口罩、大褂、帽子,随后就往病房冲,等着他的病人立刻就认出来:“我意识模糊,但我知
道是他,我的心踏实了下来。”武汉疫情凶猛,他叮嘱大家“没有特殊情况,不要出门”,自己却毅然踏
上去往武汉的列车。历经多少疫情,被疲倦和疾病百般折磨,他都不曾落泪,却在听闻武汉街头无数市民
齐声高唱国歌的消息时,眼眶泛红,哽咽失声。
⑨鲁迅说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的
人,…这就是中国的脊梁。”
⑩钟南山,就是那刚硬坚强、永不弯折的中国脊梁。
(改编自微信公众号“斜杠先生”)
16.文章主要叙述了哪几件事?(4分)
17.结合文章内容简要分析钟南山的形象。(4分)
18.作者为何不用“钟南山传”而用“永不折服的中国脊梁”作为文章标题?请简要分析。(4分)
(四)阅读下面的文言文,完成19~22小题。(本题共4小题,共14分)
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百
里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,
所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无
敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《生于忧患,死于安乐》)
【乙】当今天下之病,臣请譬诸病者:其安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤,医者能早去之,病且
安矣。此二者皆已不及,而病在支①体,若得良医,可速愈也。天下之病,势已如是,于可医之时,陛下
又选任良医,倘信任不疑,听其施设,非徒愈病,又致民于寿。若于此时,使②良医不得尽其术,则天下
之病愈深。愿陛下拔贤材,收众策,不惮改作,以成大功,天下幸甚幸甚!
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(选自蔡襄奏折《乞③用韩琦④、范仲淹》,有删改)
【注】①支:通“肢”。②使:假使。③乞:乞求,请求。④韩琦:北宋政治家,名将。
19.解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)舜发于畎亩之中
发:
(2)劳其筋骨
劳:
(3)非徒愈病
徒:
(4)不惮改作
惮:
20.翻译句子。(4分)
(1)困于心,衡于虑,而后作。
(2)病在皮肤,医者能早去之,病且安矣。
21.乙文作者认为“天下之病愈深”的原因是:
(请用文中的句子填空)
(2分)
22.甲、乙两文都论述了治理国家的问题,它们的观点分别是什么?在人才的问题上,它们的看法又有
何相同之处?(4分)
三、写作(共50分)
23.从下面两个题目中,任选一个,按要求写作。
题一:生活中有乌云、雾霾、雨雪、冰雹…但是它们都是遮不住太阳的。其实只要换个角度你就会
发现,阳光一直都在,它一直守候在我们的身边,只是有时我们会忽略它的存在。
请以《阳光一直都在》为题,写一篇作文。
题二:幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动…其实幸福就在我们
身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“幸福”为话题,写一篇文章。
【提示与要求】
①作文字数不少于600字:
②联系自己的经历和体验写作,写出真情实感:
③文中不得出现真实的人名、校名等,不得抄袭。
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