探究影响压力作用效果的因素(交互动画)物理新教材人教版八年级下册

2026-01-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 压强
类型 素材-动画
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 44 KB
发布时间 2026-01-13
更新时间 2026-03-05
作者 西江船长
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55917439.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

探究压力的作用效果实验 操作说明 ## 1. 实验目的 - 探究压力作用效果与压力大小的关系 - 探究压力作用效果与受力面积的关系 - 理解"转换法"在实验中的应用(通过海绵的形变程度反映压力作用效果) ## 2. 界面组成 1. **顶部导航栏**:显示实验名称和"一键全屏演示"按钮 2. **左侧实验区**(左侧上半部分):动态展示压力作用效果的模拟场景 3. **数据记录表**(左侧下半部分):记录实验数据的表格 4. **控制面板**(右侧上半部分):调节实验参数的控制区域 5. **实验结论区**(右侧下半部分):显示实验结论参考 ## 3. 操作步骤 1. **调节压力大小**: - 通过"压力大小"滑块调节物块数量(0-3个) - 观察滑块右侧数字实时显示当前物块数量 2. **改变受力面积**: - 通过下拉菜单选择"桌脚朝下(受力面积小)"或"桌面向下(受力面积大)" - 观察实验区中小桌放置方式的变化 3. **记录实验数据**: - 每次调整参数后,点击"记录当前数据"按钮 - 数据将自动添加到数据记录表中,包含:序号、压力大小、受力面积、形变深度和作用效果描述 4. **清空记录**: - 点击"一键清空记录"按钮可清除所有已记录的数据 - 便于重新开始实验 5. **全屏演示**: - 点击顶部导航栏的"一键全屏演示"按钮可切换全屏模式 - 再次点击同一位置可退出全屏 ## 4. 实验建议 1. 保持受力面积不变,改变压力大小(0-3个物块),记录并比较形变深度 2. 保持压力大小不变,改变受力面积(两种放置方式),记录并比较形变深度 3. 每组条件建议重复记录1-2次,确保实验结果的可靠性 4. 根据记录的数据,总结压力作用效果与压力大小、受力面积的关系 ## 5. 注意事项 1. 调节参数后请等待1-2秒,待形变稳定后再记录数据 2. 全屏模式下可按键盘"ESC"键快速退出 3. 建议使用现代浏览器(Chrome、Edge、Firefox等)获得最佳体验 学科网(北京)股份有限公司 $null

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