第9章 第5节 1 领土组成 农业大国-【学海风暴】2024-2025学年新教材七年级下册地理同步备课（湘教版2024）

第五节 领土组万 知识要点扫描 知识点一领土组成 1.领土组成 由美国本土和阿拉斯加、夏威夷两个海外 州共同组成。 2.位置特点 半球位置 西半球、北半球 美国地跨寒、温、热三带，大部分地区位于北温 纬度位置 带，热带面积非常狭小 地跨北美洲和大洋洲，北临北冰洋，东临大西 海陆位置 洋，南临墨西哥湾，西临太平洋；北与加拿大接 壤，南与墨西哥毗邻 3.美国本土自然环境 (1)地势和地形 地势 东西两侧高，中部低 西部 属于科迪勒拉山系，主要山脉一落基山脉 地形 中部 中部为大平原 东部 东部低缓的山地—阿巴拉契亚山脉 (2)河湖 密西西比河 自北向南注入墨西哥湾，是世界第四长河 自西向东依次是苏必利尔湖（世界最大的淡 五大湖 水湖)、密歇根湖（完全在美国境内）、休伦 湖、伊利湖、安大略湖 (3)气候 美国气候类型复杂多样，以温带大陆性气 候为主，东南部为亚热带湿润气候，西侧有地 中海气候和温带海洋性气候分布，西南有热带 沙漠气候分布。 归纳总结 美国本土地形对气候的影响 (1)西部高大山地的影响 阻挡来自太平洋的湿润气流，使地中海 气候和温带海洋性气候仅分布在西部沿海 的狭长地带。水汽主要来自大西洋，使降水 由东南向西北逐渐减少，海拔较高的山地形 成高原山地气候。 美国 农业大国 (2)中部大平原的影响 冬季高纬地区的寒冷空气南下，使广大 内陆地区降温；夏季低纬地区暖湿气流可毫 无阻挡地北上，使内陆地区增温，从而增强 了气候的大陆性特征。 (3)东部低缓山地的影响 对冷暖气流的阻挡作用不显著。冬季 冷空气可直逼东部沿海地区，夏季暖湿气流 可进入内陆，带来充沛降水」 知识点二农业大国 1.农业发展现状 农业特点 种植业与高牧业并重；农业生产区域专门化、 机械化和商品化程度高 本土农 业带（区） 玉米带、小麦区、乳畜区、高牧业区等 玉米、小麦、大豆、棉花、肉类产量居世界前列： 农业地位 美国农业生产水平高、产量大，大量农产品出 口国外，是世界最大的农产品出口国 美国本土地处北温带，气候温和，降水较为 丰富； 美国耕地面积广大，人均耕地面积多，土壤肥 发展条件 沃，适宜发展农业： 密西西比河和五大湖为发展农业提供了有利 的灌溉条件 2.农业生产中存在的问题及解决措施 (1)问题：美国农业过度依赖国际市场，经 常面临农产品过剩等问题。在历史上，美国由 于大量使用化肥、农药以及乱垦滥伐，造成环 境污染和生态破坏。 (2)措施：目前，许多农场实行轮作制和免 耕法等措施，以保护耕地和改善环境。 色课内基础闯关 知识点一领土组成 1.美国的两个海外州是 ( ①夏威夷州②佛罗里达州③阿拉斯加 下册第九章 79△ 州 ④加利福尼亚州 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 读下面美国本土略图，回答2~3题。 ④ ③1 ② ⑤ ① 2.图中①②③代表的海域分别是 A.大西洋、太平洋、墨西哥湾 B.大西洋、墨西哥湾、太平洋 C.太平洋、墨西哥湾、大西洋 D.墨西哥湾、大西洋、太平洋 3.美国的陆上邻国④和⑤分别是 A.加拿大和巴西B.加拿大和墨西哥 C.俄罗斯和墨西哥D.墨西哥和加拿大 美国是世界上最发达的工业大国，也是世 界农业大国。读下面美国本土示意图，回答 4~5题。 4.据图中信息可判断，美国 A.地势东西高，中部低，北高南低 B.地势中部高，河流呈放射状 C地形多山地和高原，平原面积狭小 D.临近大洋，气候湿润，河网密布 5.据图中信息可推断，美国耕地主要分布在 A.太平洋沿岸 B.大西洋沿岸 C.中部平原地区 D.东北部五大湖区 知识点二农业大国 读下面美国本土农业带（区）分布图，回答 6~8题。 80 七年级地理XJ版 ② 6.图中的序号与其代表的农业带（区）的名称， 对应正确的是 ) A.①——一般农业区B.②——玉米带 C.③—乳畜区 D.④—一小麦区 7.该图反映美国农业的 ) A.区域生产专门化B.生产过程机械化 C.生产科技化 D.产品高度商品化 8.美国乳畜区分布在 A.太平洋沿岸地区B.五大湖附近地区 C.落基山脉山麓地区D.墨西哥湾沿岸地区 9.美国是世界最大的农产品出口国，但咖啡、 可可、天然橡胶等热带农产品需要大量进 口。其主要原因是 () A.美国的热带面积狭小，国内对热带农产品 的需求量大 B.美国农业生产水源不足 C.美国种植热带农作物的技术落后 D.美国的平原面积狭小 色课外拓展提高 一、选择题 新考法龙卷风是一种强烈的、小范围的 空气涡旋，多发生在夏季。龙卷风持续时间 短、破坏力极大且难以预测。读下面美国本土 龙卷风发生频次分布图，回答1一2题。 1.美国龙卷风多发于 A.东部沿海 B.中部平原 C.西部山地 D.西部沿海 2.甲地区遭遇龙卷风袭击，受灾的农作物主要 是 ( A.棉花 B.咖啡树 C.甜菜 D.小麦 读下面美国本土农业带（区）分布图，回答 3~4题。 ■乳者区■小区口玉水带一袋作被口他 3.为特色作物混合农业区提供灌溉水源的河 流是 A.亚马孙河 B.密西西比河 C.巴拉那河 D.科罗拉多河 4.与乳畜区相比，特色作物混合农业区的优势 自然条件是 () A.地形B.水源C.热量D.土壤 美国得克萨斯州有一种圆形农场，当地农 民会在圆形农场的中心，点打一个深水地下水 井，利用大型指针式喷灌机旋转喷灌。读下面 美国圆形农场景观图，回答5~6题。 5.利用大型指针式喷灌机旋转喷灌可以说明 美国农业 A.机械化水平高 B.实现了区域专门化 C.商品率高 D.实现了产销一体化 6.圆形农场的灌溉系统可以 ( A.降低生产成本 B.提高产品质量 C.指示环境变化 D.实施精准灌溉 二、综合题 7.冬小麦和春小麦是小麦两大主要品种，春小 麦生长期较短，种植地冬季寒冷；冬小麦生 长期较长，种植地冬季稍暖。读下面美国略 图，回答下列问题。 80 200 ⊙棉花 (1)艾奥瓦州位于40°36′N~43°30′N, 89°5'W~96°31′W,素有“美国粮仓”之称， 此地玉米、大豆、小麦、猪肉、鸡蛋产量均居 美国前列。艾奥瓦州位于图中甲、乙、丙、丁 四地中的 图中流经艾奥瓦州 的河流是 (2)牛仔裤面料的主要材料为粗棉纱，因其 具有耐磨、耐脏、穿着舒适等特点，受到人们 的喜爱。能够为牛仔裤面料生产提供原料 的农业带（区）位于图中的 。(填 序号) (3)下面是某学生学习美国相关内容后整理 的部分知识，请你将内容补充完整。 纬度较高 A B 乳畜区发展 地形平坦 的有利条件 交通便利 社会条件 乳畜产品的 需求量大 ①城市众多 ②适宜牧草生长 ③自然条 件 ④西临大西洋 A ,B (4)A、B两小麦区中适合种植春小麦的是 小麦区，理由是 从自然方面分 析，美国中部地区成为重要农业生产区的有 利条件是 下册第九章 81Y点是正确的。理由：日本矿产资源贫乏，工业原料依赖 进口；日本国内市场狭小，绝大部分工业产品用于出 口，对国际市场依赖性很强。(4)日本把工厂迁移到 国外，有利于利用发展中国家廉价的资源和劳动力，降 低生产成本；有利于减少运输成本的投入；有利于保护 本国的资源和环境。 专项培优日本发展经济的条件及工业布局 1.A2.B3.A4.B5.D6.A7.B8.A 第二节埃及 )课内基础闯关 1.C2.D3.B4.B5.D6.D7.A8.C 恩课外拓展提高 、 1.D2.D3.B4.C5.C6.C 二、 7.(1)热带沙漠气候光照(2)尼罗河(3)热量 (4)德干高原热带季风气候西南季风(5)热量 不足 第三节俄罗斯 一地大物博 )课内基础闯关 1.A2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.C ©课外拓展提高 一、 1.D2.A3.B4.D5.C6.C 二、 7.(1)伏尔加纬度高，气候寒冷，河流结冰期长(2)东 欧平原经济发达；人口、城市集中；交通便利(3)纬 度高，冬季寒冷而漫长且降雪多。 ®素养创新加练 (1)北极圈高(2)高原、山地(3)夏季凉爽而短 促，冬季严寒而漫长(4)长亚寒带针叶 二发展中的经济人口与城市 ©课内基础闯关 1.B2.C3.B4.D5.B6.A 恩课外拓展提高 1.B2.D3.B4.D5.D 6.(1)以莫斯科为中心呈放射状分布(2)交通便利，运 输费用低(3)矿产资源丰富气候寒冷人口稀少 (4)气候相对较温暖；矿产资源丰富；工业较发达，工 业区较多 专项培优俄罗斯自然特征与经济 之间的联系 1.A2.C3.A4.D5.D6.C 第四节法国 心课内基础闯关 1.D2.C3.D4.B5.A6.B7.D8.A ®课外拓展提高 人、 1.C2.B3.B4.A5.D 二、 6.(1)法国的地势特征为东南高、西北低。河流流向为自 东南向西北流。(2)地中海属于地中海气候，夏季 炎热干燥，光照充足，适宜葡萄的生长(3)卢瓦尔 地势平坦，土壤肥沃，降水均匀且靠近河流，灌溉水源 充足(4)地形气候 第五节美国 一 领土组成农业大国 D课内基础闯关 1.B2.D3.B4.A5.C6.B7.A8.B9.A ®课外拓展提高 1.B2.D3.B4.C5.A6.D 7.(1)丙地密西西比河(2)③(3)③②① (4)AA小麦区的纬度较高，冬季更寒冷地形平 坦，土壤肥沃，有河流经过，水源充足，灌溉便利 二工业大国人口与城市 ®课内基础闯关 1.A2.A3.B4.B5.A6.B7.D ®课外拓展提高 一、 1.D2.C3.C4.B5.A 二、 6.(1)华盛顿(2)有丰富的煤、铁等矿产资源和水资源； 铁路交通发达，大西洋沿岸海运便利，五大湖、密西西 比河也为其提供便利的水运。(3)BCE(4)重视教 育，发展科技，实施科教兴国战略，等等。 素养创新加练 (1)硅谷环境优美，地价低廉，交通便利，且有众多高校 和科研院所为其发展高技术产业发展提供智力支持。 下册参考答案 165