5.3 生活中的透镜 课件-2025-2026学年北师大版物理八年级上册

该初中物理课件聚焦“生活中的透镜”，系统讲解放大镜、照相机、投影仪等仪器的结构、成像原理及应用，通过复习凸透镜成像规律和旧识（幻灯机、投影仪）搭建支架，引导学生从已知过渡到显微镜、望远镜等新知识，形成连贯知识脉络。 其亮点在于结合实验体验（如自制模型照相机）和光路图分析，落实科学探究与科学思维（模型建构），通过生活实例（照相机调焦、投影仪成像）帮助学生建立物理观念。采用分层作业和典型练习巩固，培养学生联系实际能力，为教师提供结构化内容和多样化活动设计。

第五章 透镜及其应用 第三节 生活中的透镜 北师大版 八年级物理上册 学习目标 物理观念:能说出放大镜、照相机、幻灯机和投影仪等光学仪器的基本结构,成像特点及成像原理,能列举它们在日常生活中的应用,解释、解决生活中相关的现象和问题。 科学思维:通过光路图分析放大镜、照相机、幻灯机和投影仪等光学仪器成像特点不同的本质原因,将它们与凸透镜成像的规律建立联系,培养学生的模型建构能力。尝试用已学过的凸透镜成像的规律的知识解释具体光学仪器应用的原理,形成初步的分析概括能力。通过对生活中光学仪器成像特点的设疑追问,培养学生的质疑创新能力. 科学探究:通过实验体验凸透镜不同的成像特点,培养学生的问题意识;经历自制、组装模型照相机、模型投影仪和使用放大镜的过程,培养学生收集证据并用证据进行解释交流的能力。 科学态度与责任:通过了解透镜在生活中的应用,初步意识到科学技术对于社会发展和人类生活的影响。通过小组合作、学生实验等教学活动,让学生通过制作和使用相关的模型和光学仪器,获得成功的愉悦和端正严谨求实的科学态度,通过贴近生活的教学激发学生的求知欲,培养学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理,初步建立将科学技术应用于实际的意识。 一.幻灯机和投影仪 1.主要构造: 复习旧识: 2.成像原理: ④平面镜(只投影仪有) ①投影片(或幻灯片) ②镜头:相当于凸透镜 ③屏幕:相当于光屏 利用2f>u>f凸透镜成倒立、放大的实像。 物距小于像距 像和物位于凸透镜两侧 要看到正立的像,胶片应倒着放入 ①使屏幕上的像变大的办法: 减小投影片与镜头之间的距离,同时增大屏幕与镜头之间的距离。 ②使屏幕上的像变小的办法: 增大投影片与镜头之间的距离,同时减小屏幕与镜头之间的距离。 强调调像方法: 二.照相机 2.成像原理: 1.主要构造: ③快门:控制曝光时间。④调焦环:调节镜头到胶片间的距离,即像距。 (1)镜头:相当于凸透镜。(2)胶片:相当于光屏。 (3)调节控制系统: ①取景窗:观察所拍景物;②光圈环:控制进入镜头的光的多少 物距大于像距 利用u>2f凸透镜成倒立、缩小的实像 像和物位于凸透镜两侧 像变大:减小物体到照相机的距离,增大镜头到底片距离,镜头向前伸(拉伸暗箱) 第一张照片变成了第二张照片,要怎样使用照相机? 1 2 三.放大镜 1.主要构造: 2.成像原理: 像距大于物距 像和物位于凸透镜同侧 利用u<f凸透镜 成正立、放大的虚像。 F O 原理图 放大镜本身就是一个凸透镜 一个焦距较小的凸透镜 四.显微镜 1.主要构造: 2.成像原理: 靠近眼睛的透镜叫目镜 靠近物体的透镜叫物镜 物镜的作用(相当于投影仪) 使被观察的物体成一个倒立、放大、实像。 目镜的作用(相当于放大镜) 把物镜成的实像,再一次放大成虚像。 五.望远镜 1.主要构造: 2.成像原理: 靠近眼睛的透镜叫目镜 靠近物体的透镜叫物镜 物镜的作用(相当于照相机) 使被观察的物体成一个倒立、缩小、实像。 目镜的作用(相当于放大镜) 把物镜成的实像,再一次放大成虚像。 重点:能说出放大镜、幻灯机、投影仪和照相机等光学仪器的基本结构和原理;尝试用已学过的凸透镜成像的规律的知识解释具体光学仪器应用的原理,形成初步的分析概括能力。 难点:了解透镜在生活中的应用,并能将其与前面学过的凸透镜成像规律建立联系。 布置作业: 典型练习: 讲解《学习之友》 必做题:完成自我检测2、3、4题 完成《学习之友》实验探究 选做题:《学习之友》综合拓展 课后预习第四节并填写第四节《学习之友》基础练习 检测 1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是( ) A 照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜 2.照相机镜头相当于一个 ,来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上,形成一个 (“放大”或“缩小”)的 像。 3.小明用灯泡、凸透镜和光屏制作模型照相机的过程中,应把 当作照相机的镜头,把_当作胶片。实际拍摄时,为使远近物体都能成为清晰的像,应调节照相机的_到胶片的距离,小明观察到胶片上的像是 。 D 凸透镜 缩小 实 凸透镜 光屏 镜头 倒立缩小的实像 1.当投影仪工作时: (1)凸透镜的作用是 ,平面镜的作是 。 (2)使用时,投影片离投影仪镜头比较 (选填“远或近”),投影片上的画面在屏幕上形成 (选填“正立或倒立”)、放大的 (选填“实或虚”) 2.通过凸透镜观察印有字母的纸的情形,如图所示。下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是( ) A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.潜望镜 F F F F F F 巩固练习 成像 改变光路 近 倒立 实 B 3.如图所示,S′是物体S经过凸透镜所成的象,那么这个图是表示什么的成像示意图 ( ) A.照相机 B.放大镜 C.幻灯机 D.投影仪 4.放映幻灯片时,想使屏幕上出现放大的“F”字母,那么摆放幻灯片的正确方法是( ) F F A B C D 巩固练习 B B 5.用照相机拍照片时,下列说法正确的是( ) A.因为要得到倒立、放大的实像,所以镜头要用凸透镜,人要离镜头很近 B.因为要得到正立、缩小的实像,所以镜头要用凹透镜,人要离镜头很近 C.因为要得到倒立、缩小的实像,所以镜头要用凸透镜,人要离镜头较远 D.因为要得到正立、放大的虚像,所以镜头要用凹透镜,人要离镜头较远 6.要使幻灯片在幕布上的清晰象更大一些,则应该将( ) A.幻灯机靠近幕布,把镜头略向后移动 B.幻灯机向后离幕布远些,把镜头略向后移 C.幻灯机靠近幕布,把镜头略向前移动 D.幻灯机向后离幕布远些,把镜头略向前移 巩固练习 C B $