Unit 1 第2课时 Story time (分层作业)英语译林版三起三年级下册(新教材)

2026-01-12
| 9页
| 533人阅读
| 22人下载
培优英语优选店
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 1 School things
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 培优英语优选店
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55916320.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 School things 第2课时 Story time 基础练 1、 选出句子中画线单词的同类词。 ( ) 1.What’s this? A.are B.that C.how ( ) 2.Is it a pen? A.thing B.school C.pencil ( ) 3.My pencil is long. A.short B.ruler C.rubber ( ) 4.Look! It’s for your pencil. A.I B.you C.my ( ) 5.What’s in your schoolbag? A.again B.pencil case C.for 2、 根据图片和首字母提示,补全句子。 1 . This r_______ is for you. 2 . What’s in your p_______ b________? 3 . —Are they toys?  —No, they are r_______. 4 . Is this your s________? 5 . I can draw with a p______.  3、 汉译英。 1.—这是什么?—这是一块橡皮。 —What's ________? —It's a ________. 2.—那是什么?—那是一把尺子。 —What's________ —It’s a ________. 3.—这是铅笔盒吗?—是的。 —Is it a________ ________? —________,it is. 4.现在你的铅笔变长了。 Now________ ________is ________. 5.这是给你的铅笔的。 It's ________ ________ ________. 四、根据句意,选词补全句子或对话。 1. — _________( What/What’s)this? —It's a lovely rubber. I can buy it. 2. —Is it a book? I want a book. —No, it _________ ( is/isn't). 3. I _________ ( guess/need) a nice schoolbag. 4. —Jack, it's _________ ( in/for) your pencil. —Thank you. 5. —Look, this new ruler is _________ (long/bad). —It is 30cm(厘米) 提升练 五、【新情境·思维拓展】判断下列对话内容与图片是否相符,相符的画“T ”, 不相符的画“ F ”。 ( ) 1.—What’s this? —It’s a pencil case. ( ) 2.—Is it a schoolbag? —Yes, it is. ( ) 3.—Look! Now your pencil is long. —Good idea! Thanks. ( ) 4.—What’s that? —It’s a schoolbag. ( ) 5.—Is it a ruler? —No. Guess again. 六、【新情境·讨论学习用品】选择合适的选项补全对话。 A.I have a new pencil. B.What do you have in your schoolbag? C.Can I use your rubber? D.I can’t find my ruler. E.I have some books in it. Alice: Hi, Bob! 1.________                           ⁠ Bob: Wow, really? Let me see. Oh, it’s so cool! Alice: Thanks! Bob: I leave (留下) my rubber at home.2.________   Alice: Sure. Here you are. Bob: Thanks, Alice! 3.________  Do you know where it is? Alice: Hmm ... Let me see. Oh, here it is! Bob: Thanks a lot! 4.________                        ⁠ Alice: 5. ________                    ⁠ 7、 单项选择。 ( ) 1.—________is this? —It's a pen. A. What's B.It C. What ( ) 2.—What's in________schoolbag? —A ruler. A. you B.your C.my ( ) 3 . —Is it a rubber? —Yes. ________ A.You are right. B.You are welcome. C.Guess again. ( ) 4 . —Is it a pencil? —________. A.Yes, it’s B.Yes, it is C.No, it is ( ) 5. —The rubber is for you. —________ A.That’s all right. B.Yes. You’re right. C.Thanks. 八、【新情境·绘本故事·艾尔莎的文具】阅读绘本对话故事,选择最佳答案。 ( ) 1. Elsa and Alan are ________. A.in the park B.in the classroom C.at home ( ) 2. Elsa has a ________. A.green schoolbag B.yellow book C.red pen ( ) 3. Elsa’s ________ is red. A.Schoolbag B.pencil case C.crayons ( ) 4. Elsa has ________. A.two crayons B.six markers C.four pens ( ) 5. Elsa has ________ in her pencil case. A.a pen B.a marker C.both a&b 拓展练 九、【多模态 语篇·物品描述】阅读Jim和Lucy 对书包的描述,完成下列任务。 Jim: Hello. I am Jim. I have a big schoolbag. I put five books and a pencil case in it. I put three pens and a ruler in my pencil case. Lucy: Hi, my name is Lucy. My schoolbag is small but nice. It’s red. I put some books and four pencils in it. I also put four new rubbers in the schoolbag. Two rubbers for Mike and two for Yang Ling. 任务一:根据两人的描述,将下列书包物归原主,把序号填在横线上。 1.________ 2.________ 任务二:根据两人的描述,判断下列句子正(T)误(F)。 ( ) 1. There are five books in Jim’s schoolbag. ( ) 2. A ruler is in Lucy’s pencil case. ( ) 3. Lucy’s schoolbag is small but nice. 任务三:将文中画线部分翻译成中文: __________________________________________ 参考解析 基础练 一、选出句子中画线单词的同类词。 答案:1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 【解析】: 1.this(这个)是指示代词,that(那个)也属于指示代词;are是be动词,how是疑问副词,所以选B。 2. pen(钢笔)是文具类名词,pencil(铅笔)也属于文具;thing是泛指的“东西”,school是“学校”,都不属于同类,所以选C。 3. long(长的)是形容词,short(短的)也是形容词;ruler(尺子)和rubber(橡皮)都是名词,所以选A。 4.your(你的)是形容词性物主代词,my(我的)也属于形容词性物主代词;I是人称代词主格,you是人称代词主格/宾格,所以选C。 5.B schoolbag(书包)是学习用品类名词,pencil case也属于学习用品;again是副词,for是介词,所以 二、根据图片和首字母提示,补全句子。 答案: 1.rubber 2.pencil-box 3.rulers 4.schoolbag 5.pencil 三、汉译英。 答案: 1.—What's this? —It's a rubber. 2.—What's that? —It’s a ruler. 3.—Is it a pencil case? —Yes,it is. 4. Now your pencil is long. 5.It's for your pencil. 四、根据句意,选词补全句子或对话。 答案:1.What’s 2. isn’t 3.need 4.for 5. long 【解析】 1.“What’s this?”是固定句型,意为“这是什么?”,故选填What’s。 2.由 “No”可知是否定回答,故选填isn’t。 3.need sth. 意为“需要某物”,故选填need。 4.此处for 表示“给”,符合句意,故选填for。 5.根据答语 “It is 30cm (厘米)!”可知尺子是长的,故选填long。 提升练 五、【新情境·思维拓展】判断下列对话内容与图片是否相符,相符的画“T ”, 不相符的画“ F ”。 答案: 1.F 2.T 3.T 4.F 5.F 六、【新情境·讨论学习用品】选择合适的选项补全对话。 答案:1.A 2.C 3.D 4.B 5.E 【解析】 1.下句说:哇,真的吗?可知这句是描述有某物,选项A"我有一支新铅笔。"符合语境,故选A. 2.下句说:当然。可知这句是请求,选项C"我能用你的橡皮吗?"符合语境,故选C. 3.下句问:你知道它在哪里吗?可知这句说找不到某物,选项D"我找不到我的尺子。"符合语境,故选D. 4.结合选项,可知这句问书包里有什么,选项B"你的书包里有什么?"符合语境,故选B. 5.结合选项,可知这句回答书包里有什么,选项E"我里面有一些书。"符合语境,故选E. 七、单项选择。 答案:1. C 2. B 3.A 4.B 5.C 【解析】 1.问句中已经有be动词is,不能再用What's(What is的缩写),It代入后句子语法不通,What可以引导询问物品的特殊疑问句,所以选C。 2.schoolbag是名词,前面需要用形容词性物主代词修饰。you是人称代词主格/宾格,不能修饰名词;my虽然是形容词性物主代词,但结合语境,问句用your(你的)更符合对话逻辑,所以选B。 3.句意:一这是橡皮吗? 一是的。当对方正确回答问题时,应回应You are right。表示肯定;You are welcome。用于回应感谢;Guess again。用于鼓励对方重新猜测。此处肯定对方的正确回答,故选A. 4.句意:一这是一支铅笔吗? 一是的,它是。问句是be动词is引导的一般疑问句,主语是it,回答为"Yes,it is."或"No,it isn't.",选项B符合题意,故选B. 5.句意:一这块橡皮是给你的。一谢谢,当收到别人的东西时,应礼貌表达感谢,"Thanks"符合情境。选 项A用于回应道歉,选项B用于赞同对方观点。故选C. 八、【新情境·绘本故事·艾尔莎的文具】阅读绘本对话故事,选择最佳答案。 答案:1.B 2.A 3.B 4.A 5.C 【解析】 1.句意:艾尔莎和艾伦________.A在公园,B在教室里,C在家。根据图片中的黑板,可知她俩在教室里,故选B. 2.句意:艾尔莎有一个________。A绿色的书包,B黄皮书,C红笔。根据"It's my new schoolbag.It' s green.",可知艾尔莎有一个绿色的书包,故选A. 3.句意:艾尔莎的________是红色的。A书包,B铅笔盒,C蜡笔。根据"And it' s my pencil case.It's red.",可知艾尔莎的铅笔盒是红色的,故选B. 4.句意:艾尔莎有________。A两只蜡笔,B六支记号笔,C四支钢笔。根据图6可知艾尔莎有两只蜡笔,故选A. 5.句意:艾尔莎的铅笔盒里有________.A一支钢笔,B一支记号笔,C两者都。根据内容可知有一支钢笔,一支记号笔,故选C. 拓展练 九、【多模态 语篇·物品描述】阅读Jim和Lucy 对书包的描述,完成下列任务。 任务一: 答案:1.B 2.A 【解析】 1.根据“Hi, my name is Lucy. My schoolbag is small but nice. It’s red. I put some books and four pencils in it. I also put four new rubbers in the schoolbag. Two rubbers for Mike and two for Yang Ling.可知:Lucy 的书包是红色的,里面有几本书和四支铅笔。故选B。 2.根据“Jim: Hello. I am Jim. I have a big schoolbag. I put five books and a pencil case in it. I put three pens and a ruler in my pencil case.”可知:Jim的书包里有五本书和一个铅笔盒,铅笔盒里还放了三支笔和一把尺子。故选A。 任务二: 答案:1.T 2. F 3.T 【解析】 1.由 “I put five books and a pencil case in it.”可知Jim 的书包里有五本书,故填T。 2.由Lucy 的介绍可知她的书包里并没有尺子,故填F。 3.由“My schoolbag is small but nice.”可知Lucy 的书包小但是很好, 故填T。 任务三: 答案: 中文意思为:两块橡皮给迈克,两块给杨玲。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

Unit 1 第2课时 Story time  (分层作业)英语译林版三起三年级下册(新教材)
1
Unit 1 第2课时 Story time  (分层作业)英语译林版三起三年级下册(新教材)
2
Unit 1 第2课时 Story time  (分层作业)英语译林版三起三年级下册(新教材)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。