第二单元 用两位数乘除(单元自测•基础卷)数学沪教版三年级下册
2026-01-12
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3份
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18页
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236人阅读
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6人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学沪教版(2015)三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 二、用两位数乘除 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 500 KB |
| 发布时间 | 2026-01-12 |
| 更新时间 | 2026-01-12 |
| 作者 | 煜衡教育(小学语数科)知识铺 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-01-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55916223.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保密★启用前
第二单元 用两位数乘除(单元自测•基础卷)
试卷总分:100分 建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。
2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。
3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。
4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。
一、填空题(共21分)
1.(本题5分)一只猎狗奔跑的速度可达每小时36千米,可写作( ),2小时可跑( )千米,运用的数量关系式是( )×( )=( )。
2.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
4×600( )60×40 200×9( )200+9 50×40( )500×4
400×9( )8×400 4×20( )20×4 3×700( )700×3
3.(本题2分)34与最小的两位数的积是( );最大的两位数与10的积是( )。
4.(本题2分)用8、2、3、6这4个数字,组成一个两位数与两位数相乘算式,积最大是算式是( ),积最小的算式是( )。
5.(本题2分)在算式375×40中,百位上的“3”与十位上的“4”相乘的结果是( ),积的末尾有( )个零。
6.(本题2分)小淘气每分钟走50米,他走路的速度写作 ;他走1千米需要 分。
7.(本题2分)489÷□8,要使商是两位数,□里最大填( ),要使商是一位数,□里最小填( )。
二、选择题(共18分)
8.(本题2分)小胖要去距离上海大约300千米的南京游玩,他从上午8点出发,需要在12点前到达。现在有以下出行方法:滴滴打车80千米/时、 跨省大巴65千米/时、动车200千米/时、普通列车100千米/时。小胖有( )种出行方案可行。
A.1 B.2 C.3 D.4
9.(本题2分)两个50相乘的积是( )。
A.50×50 B.50×2 C.50+50
10.(本题2分)根据所给竖式,描述正确的是( )。
A.A是B的2倍 B.A是B的20倍
C.B是A的2倍 D.B是A的20倍
11.(本题2分)体育老师去年买了25个篮球,今年买了40个篮球,每个篮球65元,体育老师今年买篮球比去年多付了( )。
A.2600元 B.1625元 C.975元 D.225元
12.(本题2分)因为6×5=30,所以60×500=( )。
A.300 B.3000 C.30000 D.300000
13.(本题2分)明启体育场的操场全长600米,午饭后小敏以60米/分的速度绕着操场散步。下边竖式中圈起来的部分含义是( )。
A.10分钟后剩下60米 B.10分钟后走了60米
C.10分钟后剩下600米 D.10分钟后走了600米
14.(本题2分)小亚带了265元,去买23元一本的笔记本送人,最多可以买多少本?小亚通过竖式计算得到答案如下,竖式中圈出部分表示( )。
A.买10本笔记本用去23元 B.买1本笔记本用去23元
C.买10本笔记本用去230元 D.买1本笔记本用去230元
15.(本题2分)书店将384本图书捐赠给希望小学的6个年级。已知希望小学每个年级有4个班,平均每班能分到多少本图书?军军的思路是先计算希望小学一共有多少班,再计算平均每班能分到多少本。符合这一思路的算式是( )。
A.384÷4÷6 B.384÷6÷4 C.384÷(6×4) D.384÷4×6
16.(本题2分)下面除法算式中,正确的是( )。
A.640÷80=7……80 B.920÷70=12……80
C.7300÷90=80……10 D.2800÷30=93……10
三、判断题(共16分)
17.(本题2分)用同样的时间,行驶的路程越长,速度就越快。( )
18.(本题2分)客车的速度是750米/分,飞机的速度是200米/秒,客车比飞机快。( )
19.(本题2分)两个最小的两位数的积是两位数。( )
20.(本题2分)用十位上的2乘13积是26。 ( )
21.(本题2分)在算式358×27中,第一个因数中的“3”与第二个因数中的“2”相乘的结果是600。( )
22.(本题2分)两位数与三位数相乘,如果两个因数的末尾各有一个0,积的末尾至少有两个0。( )
23.(本题2分)两数相除商是16,如果被除数乘2,除数不变,那么商是32。( )
24.(本题2分)四位数除以两位数,商一定是两位数。( )
四、计算题(共10分)
25.(本题10分)竖式计算(带*的要验算)。
736×25= 405×32= *2254÷15=
五、解答题(共35分)
26.(本题5分)一辆小汽车4小时行了260千米,一辆大客车每小时比小汽车少行14千米,大客车2小时行多少千米?
27.(本题5分)水果店运来苹果40箱,每箱15千克,运来橙子14箱,每箱20千克,运来的苹果比橙子多多少千克?
28.(本题5分)全校师生外出参加社会实践活动,乘坐19辆大巴车后还剩17人转乘中巴车,每辆大巴车载客35人,全校一共去了多少人?
29.(本题5分)商场第一季度售出豆浆机67台,每台90元,售出榨汁机41台,每台108元。商场第一季度豆浆机与榨汁机的销售额是多少元?
30.(本题5分)星星牛奶厂一周产牛奶888千克,如果装在容量为50千克的大桶里,至少需要几个大桶才能装完?
31.(本题5分)学校组织三年级去实践活动,共有16位带队老师与298位学生,每辆大巴车可以乘坐48人,至少需要多少辆车?
32.(本题5分)甜品屋夏季推出新品,卖出巧克力冰淇淋2438杯,是抹茶冰淇淋的23倍,卖出的抹茶冰淇淋比巧克力冰淇淋少多少杯?
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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保密★启用前
第二单元 用两位数乘除(单元自测•基础卷)
试卷总分:100分 建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。
2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。
3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。
4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。
一、填空题(共21分)
1.(本题5分)一只猎狗奔跑的速度可达每小时36千米,可写作( ),2小时可跑( )千米,运用的数量关系式是( )×( )=( )。
2.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
4×600( )60×40 200×9( )200+9 50×40( )500×4
400×9( )8×400 4×20( )20×4 3×700( )700×3
3.(本题2分)34与最小的两位数的积是( );最大的两位数与10的积是( )。
4.(本题2分)用8、2、3、6这4个数字,组成一个两位数与两位数相乘算式,积最大是算式是( ),积最小的算式是( )。
5.(本题2分)在算式375×40中,百位上的“3”与十位上的“4”相乘的结果是( ),积的末尾有( )个零。
6.(本题2分)小淘气每分钟走50米,他走路的速度写作 ;他走1千米需要 分。
7.(本题2分)489÷□8,要使商是两位数,□里最大填( ),要使商是一位数,□里最小填( )。
二、选择题(共18分)
8.(本题2分)小胖要去距离上海大约300千米的南京游玩,他从上午8点出发,需要在12点前到达。现在有以下出行方法:滴滴打车80千米/时、 跨省大巴65千米/时、动车200千米/时、普通列车100千米/时。小胖有( )种出行方案可行。
A.1 B.2 C.3 D.4
9.(本题2分)两个50相乘的积是( )。
A.50×50 B.50×2 C.50+50
10.(本题2分)根据所给竖式,描述正确的是( )。
A.A是B的2倍 B.A是B的20倍
C.B是A的2倍 D.B是A的20倍
11.(本题2分)体育老师去年买了25个篮球,今年买了40个篮球,每个篮球65元,体育老师今年买篮球比去年多付了( )。
A.2600元 B.1625元 C.975元 D.225元
12.(本题2分)因为6×5=30,所以60×500=( )。
A.300 B.3000 C.30000 D.300000
13.(本题2分)明启体育场的操场全长600米,午饭后小敏以60米/分的速度绕着操场散步。下边竖式中圈起来的部分含义是( )。
A.10分钟后剩下60米 B.10分钟后走了60米
C.10分钟后剩下600米 D.10分钟后走了600米
14.(本题2分)小亚带了265元,去买23元一本的笔记本送人,最多可以买多少本?小亚通过竖式计算得到答案如下,竖式中圈出部分表示( )。
A.买10本笔记本用去23元 B.买1本笔记本用去23元
C.买10本笔记本用去230元 D.买1本笔记本用去230元
15.(本题2分)书店将384本图书捐赠给希望小学的6个年级。已知希望小学每个年级有4个班,平均每班能分到多少本图书?军军的思路是先计算希望小学一共有多少班,再计算平均每班能分到多少本。符合这一思路的算式是( )。
A.384÷4÷6 B.384÷6÷4 C.384÷(6×4) D.384÷4×6
16.(本题2分)下面除法算式中,正确的是( )。
A.640÷80=7……80 B.920÷70=12……80
C.7300÷90=80……10 D.2800÷30=93……10
三、判断题(共16分)
17.(本题2分)用同样的时间,行驶的路程越长,速度就越快。( )
18.(本题2分)客车的速度是750米/分,飞机的速度是200米/秒,客车比飞机快。( )
19.(本题2分)两个最小的两位数的积是两位数。( )
20.(本题2分)用十位上的2乘13积是26。 ( )
21.(本题2分)在算式358×27中,第一个因数中的“3”与第二个因数中的“2”相乘的结果是600。( )
22.(本题2分)两位数与三位数相乘,如果两个因数的末尾各有一个0,积的末尾至少有两个0。( )
23.(本题2分)两数相除商是16,如果被除数乘2,除数不变,那么商是32。( )
24.(本题2分)四位数除以两位数,商一定是两位数。( )
四、计算题(共10分)
25.(本题10分)竖式计算(带*的要验算)。
736×25= 405×32= *2254÷15=
五、解答题(共35分)
26.(本题5分)一辆小汽车4小时行了260千米,一辆大客车每小时比小汽车少行14千米,大客车2小时行多少千米?
27.(本题5分)水果店运来苹果40箱,每箱15千克,运来橙子14箱,每箱20千克,运来的苹果比橙子多多少千克?
28.(本题5分)全校师生外出参加社会实践活动,乘坐19辆大巴车后还剩17人转乘中巴车,每辆大巴车载客35人,全校一共去了多少人?
29.(本题5分)商场第一季度售出豆浆机67台,每台90元,售出榨汁机41台,每台108元。商场第一季度豆浆机与榨汁机的销售额是多少元?
30.(本题5分)星星牛奶厂一周产牛奶888千克,如果装在容量为50千克的大桶里,至少需要几个大桶才能装完?
31.(本题5分)学校组织三年级去实践活动,共有16位带队老师与298位学生,每辆大巴车可以乘坐48人,至少需要多少辆车?
32.(本题5分)甜品屋夏季推出新品,卖出巧克力冰淇淋2438杯,是抹茶冰淇淋的23倍,卖出的抹茶冰淇淋比巧克力冰淇淋少多少杯?
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第二单元 用两位数乘除(单元自测•基础卷)
解析版
1. 36千米/时 72 速度 时间 路程
【分析】猎狗奔跑的速度是每小时36千米,这意味着它每1小时能跑36千米。速度的写法包括数字和单位,所以写作“36千米/小时”。如果跑2小时,那么跑的距离就是速度乘时间,即36千米/小时×2小时=72千米。这里运用的数量关系是:速度×时间=路程(或时间×速度=路程)。
【详解】猎狗奔跑的速度可写作:36千米/小时
36×2=72(千米)
这里运用的数量关系是:速度×时间=路程(答案不唯一)
一只猎狗奔跑的速度可达每小时36千米,可写作36千米/小时,2小时可跑72千米,运用的数量关系式是速度×时间=路程。
2. = > = > = =
【分析】分别求出各个算式的得数,再比较各个得数的大小。
【详解】4×600=2400,60×40=2400,则4×600=60×40;
200×9=1800,200+9=209,1800>209,则200×9>200+9;
50×40=2000,500×4=2000,则50×40=500×4;
400×9=3600,8×400=3200,3600>3200,则400×9>8×400;
4×20=80,20×4=80,则4×20=20×4;
3×700=2100,700×3=2100,则3×700=700×3。
【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法并正确计算是解决本题的关键。
3. 340 990
【分析】最小的两位数是10,最大的两位数是99。分别计算34×10以及99×10即可。
【详解】34×10=340
99×10=990
则34与最小的两位数的积是340;最大的两位数与10的积是990。
【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。
4. 82×63=5166/63×82=5166 26×38=988/38×26=988
【分析】根据题意,要使乘积最大,需要把最大的两个数字分别放在两个数的十位,最小的两个数字分别放在两个数的个位。然后比较82×63和83×62的大小。
要使乘积最小,需要把最小的两个数字分别放在两个数的十位,最大的两个数字分别放在两个数的个位。然后比较26×38和28×36的大小。
【详解】82×63=5166
83×62=5146
5166>5146
26×38=988
28×36=1008
988<1008
所以,积最大是算式是82×63=5166(63×82=5166),积最小的算式是26×38=988(38×26=988)。
5. 12000 三/3
【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。据此解答。
【详解】在算式375×40中,百位上的“3”与十位上的“4”相乘,即300×40=12000。375×40=15000,所以积的末尾有3个零。
在算式375×40中,百位上的“3”与十位上的“4”相乘的结果是12000,积的末尾有3个零。
6. 50米/分钟 20
【分析】首先写出小淘气每分钟走的路程,在后面加上一条斜线,再在斜线的后面加上分钟,表示出他走路的速度;然后用1000除以他每分钟走的路程,求出他走1千米需要多少分钟即可。
【详解】小淘气每分钟走50米,他走路的速度写作50米/分钟。
他走1千米需要:
1000÷50=20(分钟)
【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
7. 4 5
【分析】要使489÷□8的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要小于等于4。要使489÷□8的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要大于4。
【详解】489÷□8,要使商是两位数,□里最大填4,要使商是一位数,□里最小填5。
8.C
【分析】先用需要到达的时间减去出发的时间,求出可以行驶的时间,根据路程=速度×时间,用每种交通工具每小时行驶的距离乘时间,求出在时间内可以行驶的距离,大于或等于到游玩城市的距离则可以选择该交通工具,据此选择即可。
【详解】12:00-8:00=4(小时)
滴滴打车:80×4=320(千米);320>300;可以选择;
跨省大巴:65×4=260(千米),260<300,不可以选择;
动车:200×4=800(千米),800>270,可以选择;
普通列车:100×4=400(千米),400>300,可以选择;
小胖要去距离上海大约300千米的南京游玩,他从上午8点出发,需要在12点前到达。现在有以下出行方法:滴滴打车80千米/时、 跨省大巴65千米/时、动车200千米/时、普通列车100千米/时。小胖有3种出行方案可行。
故答案为:C
9.A
【分析】乘法的意义是求几个相同加数的和的简便运算;两个50相乘,也就是50×50,据此解题。
【详解】A.50×50表示两个50相乘;
B.50×2表示2个50的和;
C.50+50表示2个50的和;
两个50相乘的积是50×50。
故答案为:A
10.D
【分析】根据竖式可知,A是82×3的积,B是82×60的积,60是3的20倍,根据积的变化规律可知,82×60是82×3的20倍,即B是A的20倍,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,82×60是82×3的20倍,即B是A的20倍。
故答案为:D
11.C
【分析】算出体育老师今年买篮球比去年多买了几个,再根据总价=单价×数量,把数据代入计算即可。
【详解】40-25=15(个)
15×65=975(元)
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的实际应用,明确单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。
12.C
【分析】两位数乘三位数的乘数末尾有0时,可以先将0不看,用前面的数字相乘,然后再在积的末尾添上相应的0的个数。
【详解】60×500,先算6×5=30,前面的乘数共有3个0,再在积的末尾添上3个0,所以积是30000。即60×500=30000。
故答案为:C
13.D
【分析】竖式中圈起来的部分,是除数60与商10的乘积,即60×10=600,除数60表示每分钟走60米,商10表示走了10分钟,所以竖式中圈起来的部分表示10分钟后走了600米,据此解答即可。
【详解】明启体育场的操场全长600米,午饭后小敏以60米/分的速度绕着操场散步。下边竖式中圈起来的部分含义是10分钟后走了600米。
故答案为:D
14.C
【分析】三位数除以两位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。求出每一位商,余下的数必须比除数小。据此解答。
【详解】计算265÷23时,先用被除数的前两位“26”除以23,在十位商1,然后再用十位上的“1”去乘23,23×10=230,230表示买10本笔记本用去230元。即竖式中圈出部分表示买10本笔记本用去230元。
故答案为:C
15.C
【分析】根据题意,已知希望小学的6个年级,每个年级有4个班,军军的思路是先计算希望小学一共有多少班,用年级数乘每个年级的班级数,计算出6个年级的总班级数;再计算平均每班能分到多少本,用总书数除以总班级数,列出算式384÷(6×4)即可。
【详解】384÷(6×4)
=384÷24
=16(本)
所以平均每班能分到16本图书。
故答案为:C
16.D
【分析】余数小于除数,被除数=除数×商+余数,判断各个算式的对错,据此即可解答。
【详解】A.640÷80=7……80,余数等于除数,算式错误。
B.920÷70=12……80,余数大于除数,算式错误。
C.7300÷90=80……10,90×80+10=7200+10=7210≠7300,算式错误。
D.2800÷30=93……10,93×30+10=2790+10=2800,算式正确。
故答案为:D
【点睛】熟练掌握整数除法的计算和验算方法是解答本题的关键。
17.√
【详解】速度×时间=路程,时间一样,行驶路程长,则说明速度快。例如:甲2分钟骑车行了30米。乙2分钟骑车行了36米。甲的速度:30÷2=15(米),乙的速度:36÷2=13(米),则乙的速度大于甲的速度。
故答案为:√
18.×
【分析】1分钟即60秒,飞机的速度是200米/秒,即飞机每秒飞行200米,飞机每分钟飞行200×60=12000米。即飞机的速度是12000米/分。再和客车的速度比较大小解答。
【详解】200×60=12000(米/分)
750米/分<12000米/分
则飞机比客车快。
故答案为:×。
【点睛】要比较飞机和客车的速度大小,应将两者的速度换算成同一单位,再进行比较。
19.×
【分析】最小的两位数是10,计算出两个最小的两位数的积,判断是不是两位数即可。
【详解】最小的两位数是10,10×10=100,积是三位数,原题中说两个最小的两位数的积是两位数,所以判断错误。
故答案为:×
【点睛】两个因数相乘,可先把0前面的数相乘,再看因数中一共有几个0,再在积的末尾添上几个0。
20.×
【详解】十位上的2表示2个十,2个十乘13是26个十,就是260,据此判断。
【解答】解:十位上的2表示2个十,2个十乘13是26个十,就是260。
故答案为:×。
【点评】本题考查了整数乘法的计算方法及计算能力。
21.×
【分析】在算式358×27中,第一个因数中的“3”表示300,第二个因数中的“2”表示20,它们相乘的结果是300×20=6000,而不是600。据此进行判断。
【详解】在算式358×27中,第一个因数中的“3”与第二个因数中的“2”相乘的结果是6000。原题说法错误。
故答案为:×
22.√
【分析】根据两位数乘三位数的方法,两个因数在相乘的时候,如果它们的末尾有0,可以先去掉不用管,求出积以后,再把去掉的0加到积的末尾即可。
【详解】两位数与三位数相乘,如果两个因数的末尾各有一个0,积的末尾至少有两个0。是正确的。
故答案是:√
【点睛】本题的最后一句的“至少”是个关键词,不能去掉,这是保证本题正确的重要词语。
23.√
【分析】除数不变,商随被除数变化的规律:被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几;所以如果被除数乘2,除数不变,商也乘2,据此解答即可。
【详解】16×2=32
两数相除商是16,如果被除数乘2,除数不变,那么商是32。说法正确。
故答案为:√
24.×
【分析】四位数的前两位除以两位数不够除,商是两位数;四位数的前两位除以两位数够除,商是三位数。
【详解】四位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是三位数。例如1472÷23=64,商是两位数;2952÷24=123,商是三位数。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握除数是两位数除法的计算是解题关键。
25.18400;12960;150……4
【分析】三位数乘两位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数,每次乘得结果满几十向前一位进几,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积,然后将两次的积相加;除数是两位数的除法,先用被除数前两位上的数去除,如果它比除数小,就用前三位上的数去除,除到哪一位就在那一位上面写商,每次除后余下的数必须比除数小;除法的验算:被除数=除数×商+余数。
【详解】736×25=18400 405×32=12960 2254÷15=150……4
验算:
26.102千米
【分析】速度=路程÷时间,据此用260÷4计算出先小汽车的速度,一辆大客车每小时比小汽车少行14千米,用小汽车的速度减去14千米就是大客车的速度,再根据路程=速度×时间,用大客车的速度×2即为所求。
【详解】260÷4-14
=65-14
=51(千米)
51×2=102(千米)
答:大客车2小时行102千米。
27.320千克
【分析】分别用箱数乘每箱的重量求出运来苹果和橙子各多少千克,再用运来苹果的质量减橙子的质量即可。
【详解】40×15-14×20
=600-280
=320(千克)
答:运来的苹果比橙子多320千克。
28.682人
【分析】用大巴车的辆数乘上每辆大巴车的载客数,求出大巴车上一共坐的人数,再加上剩下的17人即可。
【详解】19×35+17
=665+17
=682(人)
答:全校一共去了682人。
29.10458元
【分析】根据总价=单价×数量,先用第一季度售出豆浆机的台数乘每台的价格,求出豆浆机的销售额是多少元,用售出榨汁机的台数乘每台的价格,求出榨汁机的销售额是多少元,相加即可求出商场第一季度豆浆机与榨汁机的销售额是多少元。
【详解】67×90+41×108
=6030+4428
=10458(元)
答:商场第一季度豆浆机与榨汁机的销售额是10458元。
30.18个
【分析】用牛奶总质量除以每个大通的容量,算出商和余数,再将商加1即可。
【详解】888÷50=17(个)……38(千克)
17+1=18(个)
答:至少需要18个大桶才能装完。
【点睛】此题主要考查有余数除法的应用,要结合实际,用“进一法”取值。
31.7辆
【分析】由题意得,16位带队老师与298位学生去实践活动,可以先用加法算出一共有多少人。每辆大巴车可以乘坐48人,直接用前面的得数除以48即可算出需要多少辆车。如果有余数,那么需要再增加一辆车才能把所有人装下。
【详解】16+298=314(人)
314÷48=6(辆)……26(人)
6+1=7(辆)
答:至少需要7辆车。
32.2332杯
【分析】用卖出的巧克力冰淇淋的数量除以23,据此求出卖出的抹茶冰淇淋的数量;然后用卖出的巧克力冰淇淋的数量减去卖出的抹茶冰淇淋的数量,据此计算可求出卖出的抹茶冰淇淋比巧克力冰淇淋少多少杯。
【详解】2438-2438÷23
=2438-106
=2332(杯)
答:卖出的抹茶冰淇淋比巧克力冰淇淋少2332杯。
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