第六单元写作《有创意地表达》课件 2025—2026学年统编版语文九年级下册

该初中语文课件聚焦“写作 有创意地表达”，核心围绕选材、角度、语言、形式四方面创新展开。通过苏轼“文章最忌随人后”等名言导入，结合《变色龙》《一滴水经过丽江》等经典案例分析方法，搭配创意推荐、旧文新写等实践活动，构建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于融合思维能力与审美创造，以阿来《一滴水经过丽江》视角转换、朱自清《荷塘月色》语言意境等实例，引导学生运用思维导图构思、旧文新写等方式，培养创新思维与语言运用能力。教师可借助清晰方法体系和丰富例文提升教学效率，学生能在实践中提升创意表达与审美能力。

·写作 有创意地表达· 学习目标 1、学会从多方面审视作文，力求表达有创意。 2、从优秀作品中获得创新灵感，应用到自己的作文当中。 3、养成多角度思考的习惯，培养创新思维。 第一课时写作指导 导入新课 文贵在新，苏轼曾经说过："文章最忌随人后"，李渔也说："夫新也者，天下事物之美称也，而于文章一道较之他物尤加倍焉。"可见作文具有新意非常重要。尤其在考试中，一篇有新意的作文能够轻松脱颖而出，得到高分。今天，我们就来学习如何在写作文时有创意地表达。 有创意地表达，是指表达时有新意，有个性，不落俗套。一篇有创意的文章，能够让读者眼前一亮。 什么是有创意地表达？ 作文创新可以从哪几方面入手？ 1、选材出新。 从大的方面说，要写社会生活中的新事物，特别是具有时代特点的事物，能让人感受到清新的时代气息。 从小的方面说，要写属于自己的东西一只有自己经历、体验、感受中那些富有个性特征的东西。 作文创新——选材出新 契科夫的《变色龙》选取了生活中常的典型事件"狗咬人"。塑造了一个见风使舵、趋炎附势、欺上媚下的走狗形象，揭示了沙皇俄国警察制度的虚伪、反动和反人民的实质。这样的选材就更能为主旨服务，也极具时代气息。 作文创新——选材出新 极富独特感受的材料，将传统母爱的主题写出了新意。 母爱 母爱 母爱 表达了对母亲深深地怀念及悔恨、愧疚之情。 史铁生写了两次"看花"，还写到母亲的去世 冰心则借荷花比喻母亲 赞颂母爱的伟大 泰戈尔则用孩子对母亲的爱来衬托 母爱的无私 作文创新——选材出新 母爱 缺少 新意 “雨天送伞” “半夜盖被子” “清晨带病给我做饭” “雨夜一个人送我去医院” “每天接我放学” 作文创新——角度要新颖 1、巧选表现角度。 新奇的角度,往往能给读者耳目一新的感觉,能激起读者的阅读兴趣。 这山望着那山高 见异思迁会一事无成。 贪心会失去已经得到的。 永不满足，不断向上。 有新意 平淡 作文创新——角度要新颖 我是一片雪，轻盈地落在了玉龙雪山顶上。有一天，我醒来，发现自己变成了坚硬的冰。是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。我已经奔流到了丽江坝放牧着牛羊的草甸上，我也要去四方街。但是，眼前一黑，我就和很多水一起，跌落到地底下去了。再次醒来，时间又过去了好几百年。我是被亮光惊醒的。我和很多水从象山脚下的黑龙潭冒出来。我记起了跌进落水洞前的心愿：也要流过四方街。…… 黎明时分，作为一滴水，我来到了喧腾奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。 通常写游记，我们只是将自己游览的过程和感受按照一定的顺序记录下来。阿来则不同，他通过一滴水流经丽江的“经历”，记述丽江的山水景物、人情风貌，构思新颖，视角独特。 作文创新——角度要新颖 鲁迅《孔乙己》,就采用酒店小伙计的视角,将各种人对孔乙己的态度和看法通过小伙计的观察传达出来。 莫泊桑《我的叔叔于勒》,也采用了孩子的视角,表现出对成年人世界的批判。 阿城的《溜索》通过牛的视角,也能让我们体会到环境的险峻和汉子们的英雄豪气。 2、转换观察视角。 作文时，我们经常从常见的角度叙述事件，描写景物。其实，只要用心转换以下观察的视角，就会有不一样的效果。譬如可从动物、植物人类之外的视角，或者以神灵来看人间。 作文创新——语言出新 一是写出语言的新鲜美。活用新词语，为文章增添生机与活力。 二是写出语言的灵动美。这种语言往往活泼灵动、个性鲜明，充满审美张力。 三是要写出语言的意蕴美。这种语言凝练优美、含蓄隽永、意蕴独具。 四是适当引用名言警句、诗词歌赋，以增加文章的内涵和文采。 语言是思维的外壳，是情感的载体。怎样才能使语言富于个性呢？ 作文创新——语言出新 润物细无，含苞待放。 春风拂面，撩人心扉。 春风唱着歌。欢快地朝我们走来。 春风的脚步轻盈，悄悄来到我们身边。 是谁吹暖了冰冻的河水？是谁吹醒了柳树的嫩芽? …… 表达“春风来了”的意思，可以有很多种不同的说法。怎样表达才更有新意呢？试着说一说吧。 平时写作时，在语言表达方面除了使用修辞外，还可以在词语运用和局势选择方面下功夫，一样会让作文大放异彩。比如，林徽因在《你是人间的四月天》里的长短句转换，让诗歌富有音乐感。这些都是我们写作时值得借鉴的地方。 我说你是人间的四月天； 笑响点亮了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷你是，鲜妍 百花的冠冕你戴着，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那篇鹅黄，你象；新鲜 初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开，是燕 在梁间呢喃，——你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！ 作文创新——语言出新 作文创新——语言出新 在刘绍棠的《蒲柳人家》中，作者采用活灵活现的民间口语与俗语，充满乡士气息的语言。“何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子”，形象生动而又准确传神。作者又继承了说唱艺术的特点，讲究压韵和对偶。如“一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口捌气，高一声低一声呻吟”。这样的句子在文中比比皆是，读起来让人热血沸腾，也让人记忆犹新。 作文创新——表达形式新颖 七年级的寓言、《皇帝的新装》；八年级雨果的《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》；本册的《枣儿》等，我们在学习这些课文时积极性很高，就是因为它们新颖的表现形式。 文章的形式好比建筑物的外观，有新颖之处才会引人注目。 比如，在记叙性文章、议论性文章、说明性文章之外,如果能够根据内容需要,恰当地采用寓言、童话、剧本、小说、书信等形式,也会给读者带来新鲜的阅读感受。 写作实践活动——创意文章推荐 提示： （1）选择的文章可以是知名作家的文章，也可以是同龄人撰写的文章。 （2）写推荐语时，可以从选材、切入角度、语言表达等多个方面考虑，讲清楚为什么你觉得这篇文章有创意。 （3）文不厌改，说说你觉得这篇文章哪些地方可以改得更好。 1、选择一篇你觉得有创意的文章，推荐给同学阅读，并写出简短的推荐语。 例文评析 《荷塘月色》是一部经典作品，作者是朱自清。我之所以要推荐这篇文章，主要原因有以下几点：①一是这篇文章追求的是一种诗情画意之美。作者调动一切艺术手法，着意创造一个诗意盎然、情景交融的境界。作品中满贮诗意的是风采绮丽的荷塘月色。作者层次有序地时而以荷塘为主景，月色为背景，动静结合，运用鲜明的比喻，通感手法，由远及近，从里及外地描绘了月光下荷塘的无边风光。二是这篇文章精于构思、巧于布局。作品开头写心情颇不宁静，这是作品抒情线索的缘起，文章以"我"去观赏荷塘为脉络，以人物的行止为线索，全文的写景抒情过程，都是随着作者的脚步和视线的移动逐步深化的。行文中以荷塘、月色为中心，又适当点染周圈背景。布局上层次清晰分明，详略得当，疏密相间，自然舒展。②另外，这篇文章通过月下荷塘的描写，写出当时政治剧变后，作者在严酷现实重压之下的孤独、寂寞的心情，表现了作者对黑暗现实的不满及对未来的追求。③这部作品大家可以读一读，也可以了解一下当时朱自清的感受。④ 例文评析 ①开篇即点明推荐的对象，并说明自己推荐的理由，总领全文。 ②分条罗列推荐理由，条理清晰。 ③罗列理由从主到次，便于读者更好地了解文章。 ④进一步推荐，照应开头，再次明确推荐的目的。 写法点评： 这篇习作的主要亮点有：一是符合作品推荐语的结构，文章开头直接提出推荐作品，不拖泥带水，然后分条叙述推荐理由，最后后总结，照应前文，结构条理清晰，目的明确；二是能够抓住文章的美点推荐，极力阐明文章的创意，让读者有急于阅读的欲望；三是作品语言优美，生动形象，富有文采。 写作实践活动二——旧文新写 你写过“我的老师（同学、朋友）”这类话题的作文吧？面对熟悉的话题，你是否能产生新的创意呢？从中选择一个话题，自拟题目，写一篇作文，不少于600字。 提示： 1、先选定一个话题，然后和同学讨论，看看可以从哪些方面立意，并选取自己最有感受的一个方面作为写作重点。 2、因为是熟悉的话题，不妨在切入角度、表现形式上多作些思考，力求让文章有新意。 3、在上述两步构思的基础上，用思维导图设计框架结构，标出可能有创意的地方。有了细致、完整的构思，才能一气呵成写出有创意的好文章。 例文评析 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。 记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。 例文评析 初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此我又记住了一个慈母般细心的老师。 中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。 例文评析 她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您! 【写法点评】： 感情真挚、抒情自然是本文的成功之处。作者选取读初中时的几件小事，从中赞美了徐老师：如姐姐般亲切，似慈母般细心，同严父般严厉。读罢此文，一个关爱学生、心地善良、工作细心、方法得当的优秀教师形象跃然纸上。同时，此文详略得当，在详写三件事的同时，又用一组排比句略写了几件事，使得文章血肉丰满。 布置作文 1、选择一篇你觉得有创意的文章，推荐给同学阅读，并写出简短的推荐语。 2、你写过“我的老师（同学、朋友）”这类话题的作文吧？面对熟悉的话题，你是否能产生新的创意呢？从中选择一个话题，自拟题目，写一篇作文，不少于600字。 3、以"春天的色彩"为题写一篇文章300字左右。 要求：结合本课的学习写出新的创意，不少于600字。 （第一题必做，二、三题选一个） 板书设计 行业PPT模板http:///hangye/ 有创意地表达 选材出新 角度新颖 形式新颖 语言出新 模板来自于： 第一PPT https:/// 第二课时写作实践（略） 谢 谢 观 看 国风 $