Unit 2 第1课时 Cartoon time（教学课件）英语译林版三起四年级下册（新教材）

该小学英语课件围绕“Helping others at school”主题，核心知识点涵盖playground等学校场所词汇、There be句型一般疑问句及“帮助他人”主题表达。课堂导入通过“Look and say”识别场所激活旧知，衔接chant韵律学习和Big question，构建从具体场所到主题理解的学习支架。 其亮点在于融合语言能力与思维品质培养，如通过Cartoon time视频理解Bobby和Sam故事，分角色表演操练句型，对比行为体会友好交往。发音游戏区分字母i的/ɪ/和/aɪ/，分层作业提升学习能力。教师可借助情景活动高效教学，学生在实践中提升语言运用与合作意识。

译林版小学英语四年级下册 （三起·2024） Lead-in&Cartoon time Unit 2 Helping others at school Lead-in Presentation Practice Summary Homework 学习目标 ✔能够跟读核心词汇，诵读韵律诗,对单元主题形成初步感知,掌握字母i在is等单词中的发音。 ✔能够理解故事情节，对比博比和萨姆的不同表现，体会友好和谐的同伴交往氛围。 核心语言： 单词：sports ground,careful,room, help 短语：have a look 句型:--Is there a swing in our new playground? --Yes,there is. ✔能够分角色表演和故事创编，初步操练核心语言，理解与同伴友好相处的深层内涵，树立主动关心他人的意识。 01 Lead-in Look and say What’ s in the school? 学校里有什么？ art room 美术教室 Look and say What’ s in the school? 学校里有什么？ classroom 教室 Look and say What’ s in the school? 学校里有什么？ computer room 电脑室 Look and say What’ s in the school? 学校里有什么？ sports ground 操场 Look and say What’ s in the school? 学校里有什么？ library 图书馆 Can you find these places in your school? Let’s chant I like helping my classmates learn. I help them at school every day. My classmates like helping me in turn. We study and learn and play. 帮助我的同学们学习 反过来帮助我 How can you help others at school? 02 Presentation Watch a video Where are Bobby and Sam? In the sports ground In the class room 12 Read and learn 我们的新操场有秋千吗 是的，有。 去看一下 There be 句型的一般疑问句用于询问“某地/某时是否存在某物/某人” 结构：Be 动词（Is/Are/Was/Were）+ there + 主语（某物/某人）+ 地点/时间状语？ - 肯定回答： Yes, there + be 动词. - 否定回答： No, there + be 动词 + not. have a look 看一看（相当于look） have a look at sth. 看一看某物 How do they feel? happy 模仿语气，读一读对话。 Read and learn 一般疑问句结构：Be 动词（Is/Are/Was/Were）+ there + 主语（某物/某人）+ 地点/时间状语？ 关键要点：将 there be 陈述句中的 be 动词提到句首，首字母大写，句末用问号；原句中的 some 需改为 any（表请求、希望得到肯定回答时除外），其他成分位置不变。 例：陈述句：There is a book on the desk.（书桌上有一本书。） 一般疑问句：Is there a book on the desk？（书桌上有一本书吗？） 易错点提醒 1. 主谓一致：be 动词的单复数由后面的主语（可数名词单数/不可数名词用 is/was；可数名词复数用 are/were）决定，而非 there。 2. some 与 any 的转换：一般疑问句中 some 变 any，但表请求、邀请（如“有一些水吗？”）时仍用 some，即 Is there some water？（希望对方提供水）。 3. 回答规范：肯定回答不可缩写为“Yes, there's.”，必须写完整；否定回答可缩写（如 No, there isn't.），但 be 动词与 not 需搭配正确。 Read and learn 你还好吗？ 小心，Bobby! be careful 由 be 动词（原形） + 形容词 careful 构成，属于祈使句，用于直接向对方发出提醒。 注意：句首的 be 必须用原形，不能写成 is/are/am。 用于关心对方的情况。 回答： I am +状态（OK/fine/dizzy/...） 现在Booy在秋千上。 感到头晕 We should be careful on the swing. 模仿语气，读一读对话。 Read and learn Can Bobby go to the art room? 让我帮助你。 help v. 帮助 help sb. with sth. （在某事上）帮助某人 n. 帮助 Thank you for your help.感谢你的帮助。 去美术教室 Read and match Read and imitate Read and imitate Read and imitate Act out the story in groups. Read and act 注意语音语调 Think and say remind him 提醒他 support him with his hand 搀扶他 Share your ideas with your classmates. 读一读这个句子，“i”字母 发什么音呢？ /ɪ/ 开门和关门 给我六本你的书 找出句子中字母i发/ɪ/的单词 和你一起去三楼 one--first 第一 two--second 第二 three--third 第三 字母“i”有两种常用发音，学会这两种发音，我们就能读懂、读出很多包含“i”的单词。字母i发/aɪ/（爱）时，后面常带e，声音要拉长；发/ɪ/（衣）时，后面不带e，声音要短促 （1）发音一：长元音 /aɪ/（对应中文“爱”的发音） 发音小技巧：嘴巴先张大，再慢慢向“衣”的口型滑动，声音要拉长，读得响亮又饱满，就像喊“爱”一样～ - bike /baɪk/ —— 自行车 - kite /kaɪt/ —— 风筝 - ice /aɪs/ —— 冰 - like /laɪk/ —— 喜欢 （2）发音二：短元音 /ɪ/（对应中文“衣”的轻声音） 发音小技巧：嘴巴微微张开，舌尖轻轻抵着下齿，嘴唇向两边伸平，声音短促又轻快，像轻轻说“衣”一样～ - pig /pɪg/ —— 小猪 - big /bɪg/ —— 大的 - fish /fɪʃ/ —— 鱼 - six /sɪks/ —— 六 Listen and learn /aɪ/ /ɪ/ bike pig fit five kite side dig fish tick ride like rice gift Put apples into the right basket. 03 Practice 单项选择。 (    )1. Is there ______ milk in the fridge? A. any B. some C.many (    )2. ______ careful, Bobby! A. be B. Be C. is (    )3. My friends _______ me a lot. They are nice. A. look B. helping C. help   (    )4. Let’s go and ________ the new swing. A. look B. have a look C. have a look at (    )5. ______ there two books on the table? A. be B.are C. is A B C C B A: Hello, Lucy! 1. ______ there a new library in your school？ B: Yes, 2. ______ ______. A: Great! 3. ______ there any storybooks in it？ B: Yes, there 4. ______. And there are many picture books too. A: 5. ______ there a computer room in the library？ B: No, 6. ______ ______. But there are some computers in the reading room. A: Great! 根据上下文补全对话，每空一词。 Is Are are there is Is there isn’t 04 Summary Words Sentences sports ground carefu room Summary have a look --Is there a swing in our new playground? --Yes,there is. help Be careful! 30 05 Homework ✎Homework 基础题:抄写重点单词4遍，词组2遍，熟读课文3遍 提高题：运用重点句型和同学创设对话，进行角色扮演。 拓展题:画一张关于学校场室的小报，和朋友分享学校里有什么。 Thanks for Your Listening! null 2024-03-09 79020.305 null 2024-03-09 5877.566 null 2024-03-09 5355.1147 null 2024-03-09 2768.9817 null 2024-03-09 3265.3103 null 2024-03-09 2977.9622 null 2024-03-09 3160.82 null 2024-03-09 2377.1433 null 2024-03-09 2664.4915 null 2024-03-09 4571.438 null 2024-03-09 3056.3298 null 2024-03-09 3866.1292 null 2024-03-09 2664.4915 null 2024-03-09 1959.1829 $Unit two, helping others at school cartoon time. Are you OK sam? Is . there a swing in our new playground? Yes, there is. Let's go and have a look. The swing is great. Let's go and play now. Bobby is on the . swing. Go, go, go. Be careful, Bobby. Are you okay? Yes, but I feel easy. It's time for AD let's . go to the watch room. Let me help you. Thank you.