备考精练4 物态变化-【中考零距离】2026年山东中考物理配套Word练习

备考精练4 物态变化 1.(2025·内蒙古)寒冷的冬天，在冰雕制作现场，刚制作完的冰雕比周围成品显得棱角分明。冰雕师傅解释：“新冰雕经过几天的‘风化’后就会变得圆润。”师傅说的“风化”指的物态变化是( ) A.凝固 B.液化 C.汽化 D.升华 2.(2025·辽宁)厨房不仅是加工食材的场所，也是充满物态变化的“实验室”。从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，过一会儿瓶外壁变湿了，这是因为空气中的水蒸气发生了( ) A.液化 B.熔化 C.凝固 D.汽化 3.(2025·长沙)民间艺人制作“糖面”时，其中一个环节是把糖块加热成液态糖浆，此过程中的物态变化是( ) A.升华 B.凝华 C.熔化 D.汽化 4.(2025·广东)如图所示，丹霞山云雾缭绕，如诗如画。在阳光照射下，云雾中的小水珠变成水蒸气，此过程属于( ) A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固 5.(2025·北京)在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示，热棒是封闭的中空长棒，下端插在冻土中，上端装有散热片，里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，制冷剂作为热的“搬运工”，通过液态氨与气态氨的相互转化，使冻土层温度降低、厚度增加，这样即使到了暖季热棒不再工作，冻土也不会完全熔化，冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒在工作过程中，下列说法正确的是( ) A.液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是升华现象 B.气态氨上升到热棒上端放出热量液化为液态氨 C.热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 D.冻土层从热棒吸收热量，厚度增加 6.(2025·宜宾)如图所示，下列描述晶体凝固的温度随时间变化曲线符合实际的是( ) A B C D 7.(2025·贵州)《天工开物》里有凿井取盐的记载，大意是凿出盐井并舀出含盐卤水入锅熬煮，去除水分后便可得到盐。去水取盐的过程中，水发生的物态变化是( ) A.液化 B.熔化 C.汽化 D.凝华 8.(2025·绥化)关于热现象，下列说法中正确的是( ) A.霜是水蒸气放热凝华形成的 B.水在沸腾过程中温度不断升高 C.干冰在常温下会发生汽化现象 D.吹风扇加快汗液蒸发，是由于蒸发快慢与温度有关 9.(2025·江苏模拟)如图所示是利用污水获取饮用水的一种装置。它是通过加热容器中的污水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。在此过程中发生的物态变化是( ) A.先蒸发，后沸腾 B.先汽化，后液化 C.先液化，后汽化 D.先升华，后液化 10.(2025·山东)仲夏晨曦光初透，枝头栖蝉被星露。蝉身上的露珠形成时发生的物态变化是( ) A.凝华 B.液化 C.熔化 D.凝固 11.(2025·长沙模拟)我国是严重缺水的国家，了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环，下列说法正确的是( ) A.海水吸热，汽化形成水蒸气 B.水蒸气与冷空气接触，熔化成小水滴 C.小水滴遇到更冷的气流，凝华形成小冰珠 D.小冰珠在降落过程中，液化形成雨水 12.(2025·武汉模拟)利用如图甲所示的装置探究固体物质熔化时温度的变化规律，在0～35 min内对物质加热得到如图乙所示的温度随时间变化的图像。下列说法正确的是( ) 甲 乙 A.该固体在熔化过程中，不断吸热，温度不变，内能不变 B.采用“水浴法”对试管内物质加热是为了缩短实验时间 C.该物质熔化过程持续了大约15 min，其熔点是80 ℃ D.除图甲中器材外，还需要用到的测量器材有天平和秒表 13.(2025·陕西)小明在家中进行了如图所示的探究，壶嘴冒出大量“白气”，“白气”接触到装有冰块的金属盘后，金属盘底部外侧出现小水珠、金属盘中的冰块逐渐变小。关于该探究过程，下列说法正确的是( ) A.水壶中的水发生了升华现象 B.壶嘴冒出的“白气”是水蒸气 C.“白气”接触金属盘后出现小水珠，是因为“白气”发生了液化现象 D.金属盘内冰块变小的过程中需要吸收热量 14.(2025·齐齐哈尔模拟)《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术：图甲中，“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出来的湿纸张贴在烤火的墙上。墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是提高湿纸的 ，从而加快了水分的蒸发；图乙中，从朱砂矿石中提炼水银，其做法是给密闭锅内的朱砂矿石加热，就会在倒扣的锅壁上布满水银。在倒扣锅壁上形成水银的物态变化是 。 甲 乙 15.(2025·哈尔滨香坊区模拟)云南省昆明市某校学生在“探究水的沸腾特点”的实验中，甲、乙两个实验小组用相同的实验装置对质量不同的水进行加热，根据实验数据绘出的“温度-时间”图像如图所示，从图像看出水的沸点只有93 ℃，分析原因是 ，图像中A、B、C三点水的内能分别有字母EA、EB和EC表示，则此三点水的内能大小关系是 。 16.(2025·吉林)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，当水温接近90 ℃时每隔1 min记录一次温度。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 …… 90 92 94 96 98 98 98 …… (1)请将表格中的横线处补充完整。 (2)加热过程中，酒精燃烧，将化学能转化为 。 (3)加热4 min后水开始沸腾，此时观察到的现象应为图 所示。水沸腾过程中不断吸热，温度 。 甲 乙 1.(2025·乐山)中国古代铸造技术十分发达，早在5 000多年前，中国人已经能通过加热，把矿石中的铜由固态变为液态。此过程中铜发生的物态变化是( ) A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华 2.(2025·山西)如图所示为山西省运城市著名的七彩盐湖，运城人民在千年前就将盐湖水引入盐田，利用日光和风力使湖水减少，盐便结晶出来。此过程中，湖水发生的物态变化是( ) A.液化 B.汽化 C.升华 D.凝华 3.(2025·河北)下列物态变化属于熔化的是( ) A.露珠的形成 B.饮料中的冰块体积变小 C.铁水浇铸成工件 D.空气中的干冰迅速消失 4.(2025·湖南)夏天，小明将湿衣服晾在向阳通风处，衣服变干的过程中，水发生的物态变化是( ) A.液化 B.汽化 C.凝固 D.熔化 5.(2025·济南模拟)炎热的夏天，开放式的环境无法使用空调设备降温，而如图所示的喷雾风扇却能较好地发挥作用。喷雾风扇能够降温的原因是( ) A.蒸发吸热 B.蒸发放热 C.液化吸热 D.液化放热 6.(2025·扬州)关于热现象，下列说法正确的是( ) A.春天，草叶上出现露珠，是凝华现象 B.夏天，打开冰箱门有“白气”产生，是升华现象 C.秋天，出现大雾，是液化现象 D.冬天，走进温暖的室内眼镜片变模糊，是汽化现象 7.(2025·成都青羊区模拟)如图所示，将一条毛巾搭在上方装水的盆子和下方空盆子之间，盆子下面的铁皮盒子就是一个简易的“冰箱”。下列说法正确的是( ) A.此冰箱用到了升华吸热的原理 B.若有风吹过，冰箱效果会更好 C.将毛巾换成塑料冰箱效果更好 D.此冰箱内部的温度并不会降低 8.(2025·南京历下区模拟)如图所示，《天工开物》记载了铸造“鼎”的方法，先用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”然后在油蜡的外面用泥土制成外壳；干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是( ) A.“炙化其中油蜡”是液化过程，需要吸热 B.“炙化其中油蜡”是熔化过程，需要放热 C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程，需要放热 D.铜变成铜液是凝华过程，需要放热 9.(2025·长沙模拟)中华大地，河山锦绣，随着四季更替，水在不同的形态之间变化，形成了多彩的自然奇观，下列物态变化，需要吸热的是( ) A.冰雪消融 B.露珠晶莹 C.雾绕山峦 D.霜打枝头 10.(2025·广州黄埔区模拟)小明在温度计的玻璃泡上涂抹了少量温度与室温相同的酒精，时间足够长后。下列能正确反映温度计示数随时间变化的图像是( ) A B C D 11.(2025·昆明模拟)如图所示是液氮冰激凌，其制作方法：在牛奶内加各种调料放入盆中并充分搅拌，将沸点为-196 ℃的液态氮缓缓倒入盆内，盆中液氮沸腾，边倒边搅拌，当混合液体变成固体状，就制作完成了。这时可以观察到盆的外壁出现了白霜，盆的周边冒“白气”。下列有关说法正确的是( ) A.盆中液态氮不断吸热沸腾，温度保持在-196 ℃ B.液态氮沸腾时冒出的大量“白气”是气态氮 C.白霜是空气中的水蒸气凝固形成的 D.“白气”是空气中的水蒸气汽化形成的 12.(2025·汕头潮阳区模拟)小明在商场看到如图的一种网红食品——分子冰激凌，体验了从制作到食用的过程：①将沸点为-196 ℃的液氮倒入容器中，液氮瞬间消失不见；②盒中的牛奶瞬间制成冰激凌；③分子冰激凌周围“白雾缭绕”；④吃到冰激凌感觉很凉爽。对以上现象解释正确的是( ) A.①的形成过程属于升华现象 B.②的形成过程与霜的形成过程一致 C.③中看到的“白雾”是空气中的水蒸气 D.④中冰激凌在口中熔化吸热 13.(2025·德州模拟)西周晋侯鸟尊被誉为山西博物馆的“镇馆之宝”，是我国青铜艺术中罕见的珍品，如图所示。古代劳动人民铸造青铜器时，工匠将铜液注入模具，铜液冷却成型，青铜器铸造初步完成。下列情境中涉及的物态变化与“铜液冷却成型”相同的是( ) A.寒冷的冬天，在窗玻璃上形成的冰花 B.使用干冰在舞台上制作云海效果 C.夏日早晨草叶上出现的晶莹露珠 D.民间艺人用糖浆制作糖画 14.(2025·陕西)干冰是固态的二氧化碳，在常温下可以直接变成气态的二氧化碳，这种物态变化叫作 。如图所示，将干冰放在试管中，试管周围会出现大量的“白气”，这是因为干冰直接变成气态二氧化碳的过程中，从空气中 (选填“吸收”或“放出”)大量的热，导致周围空气的温度降低，从而使空气中的水蒸气遇冷 (填物态变化的名称)形成小水滴，这些小水滴浮在空气中，形成了我们看到的“白气”。 15.(2025·苏州)小华利用实验室的自来水，探究水在沸腾前后温度变化的特点，实验装置如图甲。 甲 乙丙 (1)图甲中温度计的示数为 ℃； (2)水温升高到90 ℃开始计时，6 min后水沸腾，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。由图像可知：水在沸腾前，温度升高；沸腾时，温度 ； (3)小华还想探究沸腾的水能否将试管中的水加热至沸腾，她取了同样的自来水倒入试管，利用如图丙所示的装置进行实验，水温升高到85 ℃开始计时，得到温度和时间的数据如表。请你根据数据分析：试管中水的最终温度 (选填“高于”“等于”或“低于”)沸点，试管中的水 沸腾。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 85 89 92 95 97 98 98 98 16.(2025·绥化)如图甲所示是某兴趣小组同学“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置。(实验中不考虑水的质量变化等因素) 甲乙丙 (1)组装实验器材时，应按 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序。 (2)(多选)下列措施中，能使冰受热均匀的是 (选填字母)。 A.加热过程中不断搅拌 B.温度计的玻璃泡浸没在冰中 C.通过水给试管加热 (3)某时刻温度计的示数如图乙所示，其示数为 ℃。 (4)根据实验数据绘制的温度随时间变化关系图像如图丙，冰在B点时的内能 (选填“大于”“小于”或“等于”)在C点时的内能。 (5)冰在熔化过程中的特点是 。 (6)实验后，某同学根据图丙计算出冰的比热容是 J/(kg·℃)[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]。 -----------------------山东旭阳教育整理------------------- 学科网（北京）股份有限公司 $ 备考精练4 物态变化 题组一 科学探究·物理筑基 1.D 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.B 11.A 12.C 13.D 14.温度 液化 15.环境气压低于标准大气压 EA＜EB＜EC 16.(1)温度/ ℃ (2)内能 (3)甲 保持不变 题组二 问题驱动·实践创新 1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.C 9.A 10.D 11.A 12.D 13.D 14.升华 吸收 液化 15.(1)88 (2)不变 (3)低于 不会 16.(1)自下而上 (2)AC (3)-4 (4)小于 (5)持续吸热，温度保持不变 (6)2.1×103 -----------------------山东旭阳教育整理------------------- 学科网（北京）股份有限公司 $