山东省青岛市即墨区某校2025-2026学年三年级上学期1月达标检测科学试题

即墨区/子校2025-2026第一学期达标检测 希议评 三年级科学素养测评 美 出 人 一、选择题（共24分） 烦”州可早成些在光同的度一足 头因的处奖豪州管数科数（口 选择题答案 2 3 4 6 6 7 1 蟹 10 11 12 13 14 15 16 制 1.下面名字里带“鱼”字的动物，属于鱼类的是( )。 (内 舜 A.章鱼B.比目鱼 C.甲鱼 出泳关面、中图造 2..测量固体体积时，常用的方法是（) (6) A. 用尺子量长度B.用排水法（测溢出或上升的水的体积） C.用手掂一掂 D.看物体大小 3.下列属于我国珍稀哺乳动物的是《。关布风“女 申风 A.麻雀 B.东北虎 C.金鱼”D.鹦鹉 4.小科同学自制了一个量杯，他想要检测量杯的刻度是否准确，可以与 靠 )进行比较。 那举风（代测件）(8 A. 电子秤 B.标准量简C.烧杯 分人时巧)N溶瑞岛人效管：的水散言染前 5.水结冰时的温度最接近( 径为金微氏啊从木。卖声怕水中管量属 A.5℃B.0℃C.3℃ 员》变通 6.水蒸发的过程中，水的形态变化是( A. 液态→固态B.液态→气态C.气态→液态D.固态→液态 7.下列不属于鸟类的共同特征的是( )。 空 A.卵生B.长有翅膀 C.会飞 都榨大中水长资城 8.在冬天，为了房间快速升温，空调的风口对着( )吹。 A. 房间的中部B.房间的下部 C.房间的上部 9.小明在杯子里装满冰块，过了一会儿杯子外壁出现了小水珠，这些水 珠来自( )。 A.杯子里的冰块融化后漏出来的 B. 空气中的水蒸气 国州 C.小明的手碰到杯子留下的 D.桌子上的水溅到的 10.制作量杯时，选择的材料最好是() 只功工心太太3 A.不透明的陶瓷杯 B.透明的塑料杯 (代8共)题合慕 C.金属杯 D.纸杯 “知潮舍袋工婚图小，了1 11.桥梁上预留伸缩缝的主要原因是() 增瓷音用喻含后t需冰① A. 施工时方便拼接材料 B. 防止固体热胀冷缩对桥梁造成破坏 C.为了美观 D.方便行人观察桥梁结构 木气壁() 12.将装有清水的试管放入盛满碎冰（已加入食盐）的容器中，用温度计 测量试管中水的温度。水从刚开始结冰到完全结成冰的一段时间里，温度 的变化是( )。 A.持续下降 B.保持在不变C.升高到以上 13.感冒病毒通过空气传播给周围的人，主要是因为空气() A.占据空间 B.会流动 C.没有固定形状 14.被称为“水中大熊猫”的我国珍稀鱼类是()。 A.金鱼 B.中华鲟 C.鲤鱼 D.鲨鱼 15.制作动物分类图册的主要目的是()。 A.方便研究动物 B.装饰教室 C.记录动物数量 16.把纸团塞在杯子底部并压实，将杯子倒扣压入水中（水没过杯子）， 纸团没湿，这是因为() A.纸团不怕水 B.杯子里的气体占据空间，挡住了水 C.水太少了 D.杯子有缝隙 二、综合题（共16分） 林属金 17.小明做了“探究鱼的呼吸”实验，步骤如下： 封留所紧 ①将添加绿色食用色素的绿色水滴在鱼的嘴前方。 低国长工前 ②观察水的流动路径。 度关T收 (1)把清水调成绿色液体的目的是：( 华邮桌坠哈因园明 A.美观B.增加实验步骤C.便于观察实验对象 (②)实验现象：有色液体从 进入，从 流出。 18.三年级一班的同学在老师指导下做“风的形成”实验。 (1)选择线香烟雾做实验的原因是( )。 A.方便观察空气的流动B.形成风C.使实验更有趣 (2)实验一开始没有点燃箱内的蜡烛，这时实验箱内外空气的温 度 。线香的烟是向上飘动的，说明空气 (流动/不流动)。 (3)当把箱内的蜡烛点燃后，箱内的温度升高，热空气 箱外的温 度较低， (冷空气/热空气)流过来补充箱内原来空气的位置，烟 就会横向向（内/外）飘动。 (4)在上图中，用箭头标出点燃蜡烛后烟雾的流动方向。(2分) (⑤)在“风的形成”实验中，实验箱内的蜡烛相当于自然界中( A.太阳 B.月亮C.闪电 (6)通过“风的形成”实验，推测大自然中的风是由( )形成的。 A.闪电 B.太阳C.冷热不同的空气流动 (7)下列选项中，（ )不是造风的装置。 工储自学同际小 A.电风扇B.风向标C.蒲扇 (⑧)（判断2分）风筝能够起飞是利用热空气上升的原理。（中）