内容正文:
高效课堂 塔尔气中学
设计: 审核:
化学学科导学案
主备人
康玉
学校
塔 中
授课教师
康玉
审核
课时
1课时
班级
九年
课 型
新课
授课时间
课题
1.1身边的化学
教师复备栏和
学生笔记栏
学习目标
1.注意和发现社会生活中的化学品和现象;
2.课件演示知道化学就在我们身边,化学物品和现象就在我们的日常生活中。
3.感受奇妙的化学现象并产生猜想。
重点
难点
重点:化学就在我们身边、与我们的生活密不可分。
难点:身边的化学物质是用那些化学材料制成的,哪些活动与化学有关
课前准备
教案、学案、课件、习题册
学习过程
自学——展示——反馈
导言
化学就在我们身边,我们的生活中有许多形形色色的与化学有关的物品和现象。
第一步
明确目标,自主阅读——整体感知(独学)
请同学们用5分钟时间认真阅读课本教材内容,正文部分细读,其他部分部分快读,思考以下问题,并在教材上标识。
1.请列举三种家里使用的塑料制品?
2.请列举两种食品中的化学添加剂的名称及其作用?
3.为什么说生活离不开化学?
4.化学课的学习内容?
第二步
梳理知识,构建体系——归纳建构(独学)
1.化学与那些制品有关,如: 、 、 、
化 等。
学 2.化学是研究 、 、 及其 的基础自然科学。
第三步
深入思考,合作探究——思维训练(独学、对学——组内小展示问题训练单)
第四步
交流展示,精讲点拨——释疑解难(群学——班级大展示)
★课件展示本课重点内容
第五步
达标测评,反馈矫正——反思提升