2.3 群落的演替课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修2

该高中生物学课件围绕群落演替展开，以喀拉喀托火山爆发形成裸地为导入，系统呈现演替定义、过程（裸岩与弃耕农田演替阶段）、类型（初生与次生演替）及人类活动影响，构建完整知识脉络。 其亮点在于通过具体实例（如裸岩演替六阶段、弃耕农田演替过程）和对比表格（演替类型比较），结合思考问题（如“优势取代”辨析）培养科学思维，以黄土高原等案例渗透态度责任，课堂小测巩固知识，助力学生深化理解，提升教师教学效率。

课堂导入 喀拉喀托火山爆发，岩浆所到之处全部生物死亡，成了一片裸地。 1883年 1909年 202种动物 1919年 621种动物 几年后 蜘蛛 小草 1934年 880种动物 小树林 群落演替 随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。 群落1 群落2 群落3 群落4 群落是一个动态系统，是不断发展变化的 第2章 群落及其演替 第3节 群落的演替 1. 裸岩上的演替过程 一、演替的类型 裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本植物阶段 灌木阶段 乔木阶段 1. 裸岩上的演替过程 一、演替的类型 ①裸岩阶段 表层为岩石或石砾，裸岩上没有任何生物，或者是原来存在过植被但被彻底消灭。 思考1：裸岩表面无土壤、光照强、干燥、温度变化大，在这样的恶劣环境条件下，最先出现的生物是什么？需要具备哪些特点？ 1. 裸岩上的演替过程 一、演替的类型 藻类细胞 真菌细胞 ②地衣阶段 地衣侵入→定居→分泌有机酸→加速岩石风化→土壤颗粒和有机物增多 地衣(藻类与真菌共生体) 真菌 藻类 通过光合作用提供有机养料 通过菌丝提供水、CO2、无机盐 1. 裸岩上的演替过程 一、演替的类型 ③苔藓阶段 苔藓 地衣 葫芦藓 优势类群 苔藓 形成原因 a.地衣开拓出适应苔藓的生存环境 b.苔藓比地衣高，更适应环境 变化 岩石进一步分解，土层加厚，有机物增多，微生物群落丰富。 1. 裸岩上的演替过程 一、演替的类型 ④草本植物阶段 优势类群 草本植物 形成原因 a.土壤能保持一定的水分 b.较高的草本植物能获得更多的阳光 变化 昆虫和其他小动物进入，土壤有机物越来越丰富，通气性越来越好。 1. 裸岩上的演替过程 一、演替的类型 ⑤灌木阶段 优势类群 灌木 形成原因 a.土壤有机物增多，通气性增加 b.比草本植物高大，获得更多的阳光 变化 起遮阴、避风等作用，提供丰富的食物，成为鸟类栖息地，物种多样化 1. 裸岩上的演替过程 一、演替的类型 ⑥乔木阶段 优势类群 乔木 形成原因 乔木比灌木具有更强的获得阳光的能力 变化 进一步改善了生物生存的环境，物种进一步多样化，生物与环境的关系变得更加丰富多样。 一、演替的类型 1. 光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物，而是地衣？ 因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分，而地衣可以通过分泌有机酸而从裸岩中获取养分。 2. 在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？ 能找到这些植物。在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指“优势取代”，而不是“取而代之”。形成森林后，乔木占据了优势，取代了灌木的优势，但在森林中各种类型的植物都是存在的。 裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本植物阶段 灌木阶段 乔木阶段 10 3. 在整个演替过程中，土壤条件发生了什么样的变化？物种丰富度和群落的结构发生了怎样的变化？ 土壤中的有机物越来越丰富 群落中物种丰富度逐渐加大，食物网越来越复杂，群落的结构也越来越复杂 一、演替的类型 裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本植物阶段 灌木阶段 乔木阶段 思考2：在弃耕的农田上，会发生怎样的群落演替？和发生在裸岩上的演替过程完全相同吗？ 2. 弃耕的农田上的演替过程 一、演替的类型 杂草 弃耕农田 灌木 乔木 森林 一年生杂草生长→土壤条件改善→多年生杂草接踵而至 土壤有机物增多，土壤保水能力增强→小灌木生长→形成灌木丛 乔木出现→逐渐取代灌木，成为优势种 气候适宜的条件下，逐渐演替出树林 归纳比较裸岩与弃耕的农田上发生演替的异同 实例 裸岩 弃耕的农田 经历阶段 起始点 速 度 共 同 点 有机物越来越 ，物种丰富度逐渐 ， 食物网越来越 ，群落的结构越来越 。 最终群落发展成一个与所处环境相适应的相对稳定的状态。 裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→乔木 弃耕地→草本→灌木→乔木 丰富 加大 复杂 复杂 慢 快 裸地，无任何植物繁殖体 保留原有土壤条件，甚至有植物繁殖体 实例 初生演替 次生演替 经历阶段 起始点 速 度 共 同 点 有机物越来越 ，物种丰富度逐渐 ， 食物网越来越 ，群落的结构越来越 。 最终群落发展成一个与所处环境相适应的相对稳定的状态。 原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方 一、演替的类型 丰富 加大 复杂 复杂 慢 快 较多 较少 从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方 一、演替的类型 试一试 判断以下演替的类型 沙丘 火山岩 冰川泥 火灾过后的草原 过量砍伐的森林 弃耕的农田 初生演替 初生演替 次生演替 初生演替 次生演替 次生演替 一、演替的类型 4. 演替都会发展为森林吗？ 不一定。 5. 一个群落最终演替到什么程度，主要受哪些因素的影响？ 外界环境的变化(气候条件、地形和土壤环境)；生物的迁入、迁出；群落内部种群相互关系的发展变化；人类的活动。 这些因素常常处于变化的过程中，适应变化的种群数量增长或得以维持，不适应的数量减少甚至被淘汰，因此，群落就不断地演替。 群落演替到与群落所处环境相适应的相对稳定的状态，演替就不再进行了。此时的群落称为这个环境下的顶级群落。 二、人类活动对群落演替的影响 【思考讨论】分析人类活动影响群落演替的实例 【资料1】我国的黄土高原历史上曾郁郁葱葱，从东南到西北，依次分布着温带落叶阔叶林、疏林灌丛草原、温带草原等。然而，现在的黄土高原上，森林和草原的覆盖率比历史上大幅度下降，很多黄土丘陵呈光秃状态。除了气候变化的因素，人类活动是导致这一地区变成这样的主要原因：自秦代以来，由于移民屯垦和大量砍伐森林，黄土高原的农业发展很快，环境却年复一年地遭到破坏，导致大片森林和草原消失。 二、人类活动对群落演替的影响 【思考讨论】分析人类活动影响群落演替的实例 【资料2】20世纪60年代起，长江中下游某湖泊由于大规模围湖造田，造成湖泊的物种丰富度下降，优势种发生变化。 生物类群 20世纪60年代 20世纪80年代 水生 植物 种类 92种 68种 占优势的物种 菱、竹叶眼子菜、苦草、黑藻 微齿眼子菜、菰、金鱼藻、黑藻 鱼类 种类 74种 54种 占优势的物种 鲤鱼、鲫鱼、鳊（biān）鱼 鲫鱼、黄颡鱼、红鳍鲌 二、人类活动对群落演替的影响 【思考讨论】分析人类活动影响群落演替的实例 讨论1：上述资料中，人类活动使群落演替向什么方向进行？ 朝着物种丰富度降低、结构简单的方向进行。 讨论2：人类活动对上述群落的演替速度有什么影响？ 人类活动加快了这种演替的速度。 讨论3：如果去除人类活动，这些群落又会向什么方向演替？ 去除人类活动，这些群落一般会朝着人类活动出现之前的状态进行演替，趋向于恢复原来的群落，物种丰富度会增加，结构会变得复杂。 人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的 和 进行。 速度 方向 二、人类活动对群落演替的影响 负面影响 正面影响 被砍伐的森林 污水排入河流 治理沙漠 管理草原 使群落的物种丰富度下降 使群落的物种丰富度上升 被过度放牧的草原 封山育林 20 二、人类活动对群落演替的影响 为处理好经济发展同人口、资源、环境的关系，走可持续发展的道路，我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖和退牧还草，颁布《退耕还林条例》，2003年1月20日起实施。 退耕还林 退牧还草 课堂小测 1、（多选）斗转星移间，沧海变桑田，地球的外貌总是在不断地发生着变化，如图表示发生在某裸岩地区的群落演替的不同阶段。下列说法错误的是（ ） A．由题图可知，群落演替实质上为群落更替的过程 B．这种演替速度相对较慢，主要原因是起点没有土壤条件及繁殖体 C．Ⅱ阶段草本植物占据优势地位，此时群落还未形成垂直结构 D．Ⅰ～Ⅴ阶段，群落对空间和资源的利用率逐渐减小 CD 课堂小测 2、生态扶贫是将生态保护与扶贫开发相结合的一种扶贫工作模式。沙丘改造、退耕还林、湿地保护、封山育林等是生态扶贫工作中的重要举措。下列叙述正确的是（ ） A．沙丘的人工生态改造与退耕还林的群落演替类型相同 B．若某湿地经过保护后物种丰富度未发生变化，则其群落结构也一定不会发生变化 C．封山育林过程将使群落的结构更复杂，利用资源的能力更强 D．退耕还林过程中，后一阶段优势种的兴起伴随前一阶段优势种的消亡 C Lavf58.33.100 Lavf58.51.100 $