第四单元 传承中医药文化——解决问题(单元自测·提升卷)数学青岛版五四学制二年级下册(新教材)

2026-01-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)二年级下册
年级 二年级
章节 四 传承中医药文化——解决问题
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 607 KB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 学霸进化论
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55911591.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第四单元 传承中医药文化——解决问题(单元自测·提升卷) 试卷总分:100分;建议用时:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、选择题(每题2分,共10分) 1.爷爷每天早上都沿着公园的“健康步道”走一圈。今天早上爷爷走了571米,“健康步道”长800米,爷爷还有多少米没有走?解决这个问题用到的总量和分量间的数量关系式是(    )。 A.总量=分量+分量 B.分量=总量-分量 C.分量=总量+分量 D.总量=分量-分量 【答案】B 【分析】“健康步道”长800米对应总量,走了571米对应分量,爷爷还有多少米没有走是求分量,也就是分量=总量-分量。 【详解】根据分析,解决这个问题用到的总量和分量间的数量关系式是分量=总量-分量。 故答案为:B 2.男生有16人,女生有12人,每4人一组,可以分成几组?列式正确的是(    )。 A.16+12÷4 B.16÷4+12 C.12+16-4 D.(12+16)÷4 【答案】D 【分析】先用男生人数16人加上女生人数12人计算出总人数,再除以每组的人数4人,计算出可以分成几组,注意将加法用小括号括起来;有小括号先计算小括号里的算式,再计算小括号外面的算式;据此解答。 【详解】根据分析: (16+12)÷4 =28÷4 =7(组) 那么可以分成7组,所以列式正确的是(16+12)÷4。 故答案为:D 3.三年级有男生188人,女生比男生少48人,三年级共有(    )人。 A.140 B.328 C.236 D.424 【答案】B 【分析】根据题意,用188减去48,求出女生的人数,再加上188,即可求出三年级共有多少人。 【详解】188-48+188 =140+188 =328(人) 所以三年级共有328人。 故答案为:B 4.植树节,三年级植树286棵,四年级比三年级多植75棵,两个年级共植树(    )棵。 A.657 B.647 C.637 D.361 【答案】B 【分析】根据题意,已知三年级植树286棵,四年级比三年级多植75棵,用286加上75,就是四年级植树。再加上286就是两年级共植树的棵数,列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 286+75=361(棵) 286+361=647(棵) 植树节,三年级植树286棵,四年级比三年级多植75棵,两个年级共植树647棵。 故答案为:B 5.妈妈在看一本640页的书,第一天看了38页,第二天看了62页,第三天应该从第(    )页看起。 A.100 B.500 C.101 D.501 【答案】C 【分析】根据题意,计算前两天已看的页数之和,再加1即为第三天开始看的页数。 【详解】38+62+1 =100+1 =101(页) 第三天应该从第101页看起。 故答案为:C 二、填空题(每空1分,共20分) 6.阳光果园今年收获苹果852kg,收获的橙子比苹果少124kg,阳光果园今年收获两种水果多少千克?算式“852-124”解决的问题是( )。 【答案】收获橙子多少千克 【分析】算式“852-124”中852是苹果的重量,124是橙子比苹果少的重量,所以这个式子解决的问题是收获橙子多少千克。 【详解】算式“852-124”解决的问题是收获橙子多少千克。 7.跳绳对骨骼的生长有一定的促进作用,有助于儿童身高的增长。琪琪周一跳绳800下,周二比周一多跳134下,琪琪这两天一共跳绳( )下。我们在分析数量关系时,总量是( ),要求总量需要先求分量( )。 【答案】 1734 两天一共跳了多少下 周二跳了多少下 【分析】先用琪琪周一跳绳的下数加上134下,求出周二跳绳的下数(分量),然后与周一跳绳的下数相加,求出两天一共跳了多少下(总量),据此确定总量和需要先求的分量即可。 【详解】800+134+800 =934+800 =1734(下) 跳绳对骨骼的生长有一定的促进作用,有助于儿童身高的增长。琪琪周一跳绳800下,周二比周一多跳134下,琪琪这两天一共跳绳1734下。我们在分析数量关系时,总量是两天一共跳了多少下,要求总量需要先求分量周二跳了多少下。 8.一本书已经读了236页,还有174页未读,这本书一共有( )页。( )是总量,( )和( )是分量,数量关系式:( )。 【答案】 410 这本书的总页数 已读的236页 未读的174页 已读页数+未读页数=总页数 【分析】用已经读了的页数加上未读的页数,即可求出这本书一共有多少页。在这个情境中,已读的页数是一部分数量,未读的页数是另一部分数量,它们都属于部分量,也就是分量;而这本书的总页数是整体的数量,是总量。根据分量+分量=总量,数量关系式是已经读的页数+未读的页数=总页数。 【详解】236+174=410(页) 所以,这本书一共有410页。这本书的总页数是总量,已经读的236页和未读的174页是分量,数量关系式:已读页数+未读页数=总页数。 9.中秋节王叔叔带了300元去超市,买月饼用去了165元,还剩下( )元。这个题目中,总量是( ),分量是( )。 【答案】 135 300元 165元和135元 【分析】本题中王叔叔带的总钱数是总量,即总量是300元;买月饼用去的钱是分量,即其中一个分量是165元;剩下的钱数是另一个分量。用300-165即可求出剩下的钱,即另一个分量。 【详解】300-165=135(元) 中秋节王叔叔带了300元去超市,买月饼用去了165元,还剩下135元。这个题目中,总量是300元,分量是165元和135元。 10.一根绳子长506米,第一次用去241米,第二次用去128米。现在这根绳子比原来短了多少米?列式为 。 【答案】241+128=369(米) 【分析】现在这根绳子比原来短了多少米,就是用去的米数,所以用第一次用去的米数+第二次用去的米数即可。 【详解】一根绳子长506米,第一次用去241米,第二次用去128米。现在这根绳子比原来短了多少米?列式为241+128=369(米)。 11.跳绳能刺激孩子骨骼生长,促进骨骼健康。优优每天坚持跳绳500下,比悦悦每天多跳128下,悦悦每天坚持跳( )下,她们每天一共跳( )下。 【答案】 372 872 【分析】优优每天比悦悦每天多跳128下,用优优每天跳绳的下数减128即为悦悦跳绳的下数,然后加一起即为她们每天一共跳的下数。 【详解】500-128=372(下) 372+500=872(下) 跳绳能刺激孩子骨骼生长,促进骨骼健康。优优每天坚持跳绳500下,比悦悦每天多跳128下,悦悦每天坚持跳372下,她们每天一共跳872下。 12.小明喜欢集邮,他的集邮册里动物邮票和风景邮票共85张,其中动物邮票有37张,风景邮票有( )张。题目中( )是总量,( )和( )是分量。 【答案】 48 动物邮票和风景邮票的总数 动物邮票的张数 风景邮票的张数 【分析】根据题意可知,用邮票总数减去动物邮票的张数就是风景邮票的张数,总量-分量=另一个分量,据此解答。 【详解】85-37=48(张) 所以动物邮票有37张,风景邮票有48张。题目中动物邮票和风景邮票的总数是总量,动物邮票的张数和风景邮票的张数是分量。 13.某美食店今天中午接了93个外卖订单,晚上比中午少接了34个外卖订单,该美食店今天中午和晚上一共接了( )个外卖订单。 【答案】152 【分析】先用93减去34计算出晚上接的外卖订单个数,再加上93计算出今天中午和晚上一共接了多少个外卖订单,据此解答。 【详解】根据分析: 93-34+93 =59+93 =152(个) 所以该美食店今天中午和晚上一共接了152个外卖订单。 三、判断题(每题2分,共10分) 14.一个数比305多24,这个数与305的和是329。( ) 【答案】× 【分析】根据题意,先求出比305多24的数,用305加24求出这个数,再把这个数与305相加,即可求出这个数与305的和,再解答。 【详解】305+24+305 =329+305 =634 一个数比305多24,这个数与305的和是634,所以原题干说法错误。 故答案为:× 15.甲数是265,甲数比乙数多119,求乙数是多少,列式为265+119。( ) 【答案】× 【分析】甲数是265,比乙数多119,求乙数。已知甲数比乙数多,求乙数需要用甲数减去多的部分,即265-119。 【详解】甲数比乙数多119,乙数应比甲数少119。正确的列式为265-119。原题列式265+119错误。 故答案为:× 16.甲数是240,甲数比乙数少80,求甲、乙两数的和应列式为240-80+240。( ) 【答案】× 【分析】甲数是240,甲数比乙数少80,所以240加80等于乙数,再加上240等于甲、乙两数的和,据此即可解答。 【详解】根据分析可知,甲数是240,甲数比乙数少80,求甲、乙两数的和应列式为240+80+240,原说法错误。 故答案为:× 17.一个文具盒36元,一个书包比一个文具盒贵56元,求一个文具盒和一个书包共多少元。此问题中,一个文具盒的价格是总量。( ) 【答案】× 【分析】根据题意,用一个文具盒的价钱加上一个书包比一个文具盒贵的钱,就是一个书包的价格。再用一个书包的价钱加上一个文具盒的价钱,就是一共多少元。 总量是指一个整体包含的总数量,是所有相关部分数量的总和,分量是指总量拆分后得到的各个部分的数量,是构成总量的“部分”。据此判断。 【详解】36+56=92(元) 36+92=128(元) 这里的总量是一个文具盒和一个书包一共的价格。而一个文具盒的价格是分量,原题表述错误。 故答案为:× 18.一件西装700元,一条裙子550元,1300元足够买下这些东西了。( ) 【答案】 √ 【分析】根据题意,先计算西装和裙子的总价格,再与1300元比较,判断是否足够。 【详解】根据分析可知: 700+550=1250(元) 1250<1300 因此,1300元足够购买这两件物品。原题说法正确。 故答案为:√ 四、解答题(共60分) 19.今天游客有378名,昨天比今天游客少49名,两天一共有多少名游客? 【答案】707名 【分析】用今天的人数减昨天比今天少的人数即可求出昨天的人数,然后将两天的人数相加即可求出两天一共有多少名游客。 【详解】378-49+378=707(名) 答:两天一共有707名游客。 20.根据问题分析数量关系,并说说各可以先算什么。 【答案】98袋 【分析】根据题意可知:已知大米有60袋,面粉比大米少22袋,求大米和面粉一共有多少袋,根据大米的袋数+面粉的袋数=一共的袋数进行解答;可先求出面粉有多少袋,即用大米的袋数60袋减去面粉比大米少的22袋;再求一共的袋数,即把大米和面粉的袋数相加。据此解答。 【详解】(1)面粉有多少袋? 60-22=38(袋) (2)一共有多少袋? 38+60=98(袋) 答:一共有98袋。 21.养鸡场今年养了896只鸡,其中368只是公鸡,其余的是母鸡。养鸡场的母鸡比公鸡多多少只? 【答案】160只 【分析】先用养鸡场今年养鸡总只数减去公鸡只数,算出养了多少母鸡,再用母鸡只数减去公鸡只数,即可算出养鸡场养的母鸡比公鸡多多少只。据此解答。 【详解】896-368=528(只) 528-368=160(只) 答:养鸡场的母鸡比公鸡多160只。 22.学校图书馆有604本科技书,比文艺书多116本,两种书一共多少本? 【答案】1092本 【分析】先用科技书的本数减去比文艺书多的本数,算出文艺书有多少本,再用科技书的本数加上文艺书的本数,即可算出两种书一共有多少本。据此解答。 【详解】604-116+604 =488+604 =1092(本) 答:两种书一共有1092本。 23. (1)买一辆自行车和椅子一共要花多少钱? (2)估一估,妈妈要买电扇和自行车这两件商品,带了700元钱,够买吗? (3)你能提出其他数学问题并解答吗? 【答案】(1)604元 (2)够 (3)买一把电扇和一把椅子一共要花多少钱?503元(问题和答案不唯一) 【分析】(1)根据图意,把一辆自行车的价钱398元加上一把椅子的价钱206元,即得到一共要花的钱数; (2)把电扇的价钱估作300元(估大了),把自行车的价钱估作400元(估大了),再把300元和400元相加,得到大约需要的钱数,再与700元作比较,即可解答。 (3)根据图意提出合理的数学问题即可。 【详解】(1)398+206=604(元) 答:买一辆自行车和椅子一共要花604元钱。 (2)297+398≈300+400=700(元) 700=700 答:700元钱够了。 (3)买一把电扇和一把椅子一共要花多少钱?(问题和答案不唯一,合理即可) 297+206=503(元) 答:买一把电扇和一把椅子一共要花503元钱。 24.实验小学二年级同学星期一到星期三借阅图书人数统计表如下: (1)星期三比星期二少39人。星期三有多少人借书?(先列式计算,再把表格填完整) 星期 星期一 星期二 星期三 借阅人数/人 132 195 (2)二年级这三天一共有多少人借阅?(先写数量关系式,再列式解答) 【答案】 (1)156人;填表见详解 (2)星期一借阅人数+星期二借阅人数+星期三借阅人数=一共借阅人数;483人 【分析】(1)根据题意,用星期二借阅人数195人减星期三比星期二少的人数39人,即得到星期三借阅人数。 (2)把这三天借阅人数加起来,即得到一共借阅的人数,数量关系是:星期一借阅人数+星期二借阅人数+星期三借阅人数=一共借阅人数;据此解答。 【详解】(1)195-39=156(人) 答:星期三有156人借书。 填表如下: 星期 星期一 星期二 星期三 借阅人数/人 132 195 156 (2)星期一借阅人数+星期二借阅人数+星期三借阅人数=一共借阅人数 132+195+156 =327+156 =483(人) 答:二年级这三天一共有483人借阅。 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 第四单元 传承中医药文化——解决问题(单元自测·提升卷) 试卷总分:100分;建议用时:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、选择题(每题2分,共10分) 1.爷爷每天早上都沿着公园的“健康步道”走一圈。今天早上爷爷走了571米,“健康步道”长800米,爷爷还有多少米没有走?解决这个问题用到的总量和分量间的数量关系式是(    )。 A.总量=分量+分量 B.分量=总量-分量 C.分量=总量+分量 D.总量=分量-分量 2.男生有16人,女生有12人,每4人一组,可以分成几组?列式正确的是(    )。 A.16+12÷4 B.16÷4+12 C.12+16-4 D.(12+16)÷4 3.三年级有男生188人,女生比男生少48人,三年级共有(    )人。 A.140 B.328 C.236 D.424 4.植树节,三年级植树286棵,四年级比三年级多植75棵,两个年级共植树(    )棵。 A.657 B.647 C.637 D.361 5.妈妈在看一本640页的书,第一天看了38页,第二天看了62页,第三天应该从第(    )页看起。 A.100 B.500 C.101 D.501 二、填空题(每空1分,共20分) 6.阳光果园今年收获苹果852kg,收获的橙子比苹果少124kg,阳光果园今年收获两种水果多少千克?算式“852-124”解决的问题是( )。 7.跳绳对骨骼的生长有一定的促进作用,有助于儿童身高的增长。琪琪周一跳绳800下,周二比周一多跳134下,琪琪这两天一共跳绳( )下。我们在分析数量关系时,总量是( ),要求总量需要先求分量( )。 8.一本书已经读了236页,还有174页未读,这本书一共有( )页。( )是总量,( )和( )是分量,数量关系式:( )。 9.中秋节王叔叔带了300元去超市,买月饼用去了165元,还剩下( )元。这个题目中,总量是( ),分量是( )。 10.一根绳子长506米,第一次用去241米,第二次用去128米。现在这根绳子比原来短了多少米?列式为 。 11.跳绳能刺激孩子骨骼生长,促进骨骼健康。优优每天坚持跳绳500下,比悦悦每天多跳128下,悦悦每天坚持跳( )下,她们每天一共跳( )下。 12.小明喜欢集邮,他的集邮册里动物邮票和风景邮票共85张,其中动物邮票有37张,风景邮票有( )张。题目中( )是总量,( )和( )是分量。 13.某美食店今天中午接了93个外卖订单,晚上比中午少接了34个外卖订单,该美食店今天中午和晚上一共接了( )个外卖订单。 三、判断题(每题2分,共10分) 14.一个数比305多24,这个数与305的和是329。( ) 15.甲数是265,甲数比乙数多119,求乙数是多少,列式为265+119。( ) 16.甲数是240,甲数比乙数少80,求甲、乙两数的和应列式为240-80+240。( ) 17.一个文具盒36元,一个书包比一个文具盒贵56元,求一个文具盒和一个书包共多少元。此问题中,一个文具盒的价格是总量。( ) 18.一件西装700元,一条裙子550元,1300元足够买下这些东西了。( ) 四、解答题(共60分) 19.今天游客有378名,昨天比今天游客少49名,两天一共有多少名游客? 20.根据问题分析数量关系,并说说各可以先算什么。 21.养鸡场今年养了896只鸡,其中368只是公鸡,其余的是母鸡。养鸡场的母鸡比公鸡多多少只? 22.学校图书馆有604本科技书,比文艺书多116本,两种书一共多少本? 23. (1)买一辆自行车和椅子一共要花多少钱? (2)估一估,妈妈要买电扇和自行车这两件商品,带了700元钱,够买吗? (3)你能提出其他数学问题并解答吗? 24.实验小学二年级同学星期一到星期三借阅图书人数统计表如下: (1)星期三比星期二少39人。星期三有多少人借书?(先列式计算,再把表格填完整) 星期 星期一 星期二 星期三 借阅人数/人 132 195 (2)二年级这三天一共有多少人借阅?(先写数量关系式,再列式解答) 2 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第四单元 传承中医药文化——解决问题(单元自测·提升卷) 试卷总分:100分;建议用时:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、选择题(每题2分,共10分) 1.爷爷每天早上都沿着公园的“健康步道”走一圈。今天早上爷爷走了571米,“健康步道”长800米,爷爷还有多少米没有走?解决这个问题用到的总量和分量间的数量关系式是(    )。 A.总量=分量+分量 B.分量=总量-分量 C.分量=总量+分量 D.总量=分量-分量 2.男生有16人,女生有12人,每4人一组,可以分成几组?列式正确的是(    )。 A.16+12÷4 B.16÷4+12 C.12+16-4 D.(12+16)÷4 3.三年级有男生188人,女生比男生少48人,三年级共有(    )人。 A.140 B.328 C.236 D.424 4.植树节,三年级植树286棵,四年级比三年级多植75棵,两个年级共植树(    )棵。 A.657 B.647 C.637 D.361 5.妈妈在看一本640页的书,第一天看了38页,第二天看了62页,第三天应该从第(    )页看起。 A.100 B.500 C.101 D.501 二、填空题(每空1分,共20分) 6.阳光果园今年收获苹果852kg,收获的橙子比苹果少124kg,阳光果园今年收获两种水果多少千克?算式“852-124”解决的问题是( )。 7.跳绳对骨骼的生长有一定的促进作用,有助于儿童身高的增长。琪琪周一跳绳800下,周二比周一多跳134下,琪琪这两天一共跳绳( )下。我们在分析数量关系时,总量是( ),要求总量需要先求分量( )。 8.一本书已经读了236页,还有174页未读,这本书一共有( )页。( )是总量,( )和( )是分量,数量关系式:( )。 9.中秋节王叔叔带了300元去超市,买月饼用去了165元,还剩下( )元。这个题目中,总量是( ),分量是( )。 10.一根绳子长506米,第一次用去241米,第二次用去128米。现在这根绳子比原来短了多少米?列式为 。 11.跳绳能刺激孩子骨骼生长,促进骨骼健康。优优每天坚持跳绳500下,比悦悦每天多跳128下,悦悦每天坚持跳( )下,她们每天一共跳( )下。 12.小明喜欢集邮,他的集邮册里动物邮票和风景邮票共85张,其中动物邮票有37张,风景邮票有( )张。题目中( )是总量,( )和( )是分量。 13.某美食店今天中午接了93个外卖订单,晚上比中午少接了34个外卖订单,该美食店今天中午和晚上一共接了( )个外卖订单。 三、判断题(每题2分,共10分) 14.一个数比305多24,这个数与305的和是329。( ) 15.甲数是265,甲数比乙数多119,求乙数是多少,列式为265+119。( ) 16.甲数是240,甲数比乙数少80,求甲、乙两数的和应列式为240-80+240。( ) 17.一个文具盒36元,一个书包比一个文具盒贵56元,求一个文具盒和一个书包共多少元。此问题中,一个文具盒的价格是总量。( ) 18.一件西装700元,一条裙子550元,1300元足够买下这些东西了。( ) 四、解答题(共60分) 19.今天游客有378名,昨天比今天游客少49名,两天一共有多少名游客? 20.根据问题分析数量关系,并说说各可以先算什么。 21.养鸡场今年养了896只鸡,其中368只是公鸡,其余的是母鸡。养鸡场的母鸡比公鸡多多少只? 22.学校图书馆有604本科技书,比文艺书多116本,两种书一共多少本? 23. (1)买一辆自行车和椅子一共要花多少钱? (2)估一估,妈妈要买电扇和自行车这两件商品,带了700元钱,够买吗? (3)你能提出其他数学问题并解答吗? 24.实验小学二年级同学星期一到星期三借阅图书人数统计表如下: (1)星期三比星期二少39人。星期三有多少人借书?(先列式计算,再把表格填完整) 星期 星期一 星期二 星期三 借阅人数/人 132 195 (2)二年级这三天一共有多少人借阅?(先写数量关系式,再列式解答) 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四单元 传承中医药文化——解决问题(单元自测·提升卷)数学青岛版五四学制二年级下册(新教材)
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