项目七 第3练 艺术节评委评分--for语句《程序设计基础-C语言》(高教版第二版)一课一练

2026-01-12
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 C语言程序设计
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 循环结构
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 126 KB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 xkw_085234348
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55909900.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《程序设计基础-C语言》(高等教育出版社第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《程序设计基础-C语言》(高等教育出版社第二版)一课一练的项目七循环结构程序设计的第3练,内容涵盖项目七for相关内容。 《程序设计基础-C语言》(高等教育出版社第二版)第3练 项目七 循环结构程序设计 子任务三 艺术节评委评分--for语句 1、 单项选择题(本题共5小题) 1、艺术节评分规则:6位评委打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算平均分。以下哪个for语句能正确循环接收6个评委的分数( ) A. for (int i=1; i<=6; i++) { scanf("%f", &score); } B. for (int i=0; i<6; i++) { scanf("%f", &score); } C. for (int i=1; i<6; i++) { scanf("%f", &score); } D. A和B都正确 【答案】D 2、for语句的语法格式是:for (表达式1; 表达式2; 表达式3) { 循环体; },其中表达式2的作用是( )。 A. 循环变量初始化 B. 循环条件判断 C. 循环变量更新 D. 循环体执行 【答案】B 3、以下哪个for语句的循环次数是6次( )。 A. for (int i=0; i<6; i++) B. for (int i=1; i<=6; i++) C. for (int i=2; i<=7; i++) D. 以上都正确 【答案】D 4、下列关于for语句三个表达式的说法,错误的是( ) A. 初始化表达式可以省略 B. 条件表达式可以省略 C. 更新表达式可以省略 D. 三个表达式都不可以省略 【答案】D 5、计算平均分时,去掉一个最高分和一个最低分的目的是( )。 A. 减少计算量 B. 增加分数的随机性 C. 避免极端分数对结果的影响 D. 使平均分更高 【答案】C 2、 填空题(本题共5小题) 1、for语句中,表达式1用于________________。 【答案】循环变量初始化 2、接收评委分数时,为了存储多个分数,可定义________________数组。 【答案】float 3、初始化最高分变量max时,应设置为________________。 【答案】最小值 4、若评委人数不确定,则无法直接使用for语句循环次数固定,需改用_______________语句或________________语句。 【答案】while do...while 5、以下for语句的结果是________________。 for (int i=3; i<=10; i+=2) { printf("%d ", i); } 【答案】3579 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《程序设计基础-C语言》(高等教育出版社第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《程序设计基础-C语言》(高等教育出版社第二版)一课一练的项目七循环结构程序设计的第3练,内容涵盖项目七for相关内容。 《程序设计基础-C语言》(高等教育出版社第二版)第3练 项目七 循环结构程序设计 子任务三 艺术节评委评分--for语句 1、 单项选择题(本题共5小题) 1、艺术节评分规则:6位评委打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算平均分。以下哪个for语句能正确循环接收6个评委的分数( ) A. for (int i=1; i<=6; i++) { scanf("%f", &score); } B. for (int i=0; i<6; i++) { scanf("%f", &score); } C. for (int i=1; i<6; i++) { scanf("%f", &score); } D. A和B都正确 2、for语句的语法格式是:for (表达式1; 表达式2; 表达式3) { 循环体; },其中表达式2的作用是( )。 A. 循环变量初始化 B. 循环条件判断 C. 循环变量更新 D. 循环体执行 3、以下哪个for语句的循环次数是6次( )。 A. for (int i=0; i<6; i++) B. for (int i=1; i<=6; i++) C. for (int i=2; i<=7; i++) D. 以上都正确 4、下列关于for语句三个表达式的说法,错误的是( ) A. 初始化表达式可以省略 B. 条件表达式可以省略 C. 更新表达式可以省略 D. 三个表达式都不可以省略 5、计算平均分时,去掉一个最高分和一个最低分的目的是( )。 A. 减少计算量 B. 增加分数的随机性 C. 避免极端分数对结果的影响 D. 使平均分更高 2、 填空题(本题共5小题) 1、for语句中,表达式1用于________________。 2、接收评委分数时,为了存储多个分数,可定义________________数组。 3、初始化最高分变量max时,应设置为________________。 4、若评委人数不确定,则无法直接使用for语句循环次数固定,需改用_______________语句或________________语句。 5、以下for语句的结果是________________。 for (int i=3; i<=10; i+=2) { printf("%d ", i); } 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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项目七 第3练 艺术节评委评分--for语句《程序设计基础-C语言》(高教版第二版)一课一练
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