内容正文:
三水中学级高二年级化学科
周末测试(二)
(全卷共页,供化学班使用) 命题人:卞伟 审题人:储晓强 使用日期:
可能用到的相对原子质量:
第卷 选择题 (分)
一、选择题:本大题共小题,共分。第小题,每小题分;第小题,每小题分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1、能量的转化在生活生产中有重要的应用,下图中属于将化学能转化为热能的是
A.水力发电
B.冰块在室外融化
C.新能源汽车在行驶
D.天然气蒸煮食物
2、已知断开中键需要吸收能量。根据能量变化示意图,下列说法不正确的是
A.断开中的键要吸收能量
B.生成中的键放出能量
C.和的能量高于的能量
D.与反应生成放出能量
3、下列叙述正确的是
A.对于有气体参加的反应,增大压强,反应速率加快,是因为活化分子百分数增加
B.增加反应物的浓度,活化分子浓度增加,反应速率加快
C.已知反应在常温下能自发进行,则
D.几个基元反应组成的复杂反应,其快慢取决于反应历程中的快反应
4、下列有关化学反应速率的说法正确的是
A.与反应生成时,增加的量能使反应速率增大
B.化学反应速率为指时某物质的浓度为
C.合成氨的反应是一个放热反应,升高温度,化学反应速率减小
D.化学反应速率较大的反应,反应现象不一定明显
5、某温度下,在恒容密闭容器中、、建立化学平衡: ,改变下列条件对正、逆反应速率的影响错误的是
A.压缩容器体积
B.通入
C.使用催化剂
D.升高温度
6、下列事实,能用勒夏特列原理解释的是
A.实验室用排饱和食盐水而不用排水法收集氯气
B.由、、组成的混合气体平衡体系加压后颜色加深
C.加催化剂,使和在一定条件下转化为
D.在溶液中加入铁粉防止氧化变质
7、下列电离方程式正确的是
A.醋酸钠的电离:
B.碳酸氢钠的电离:
C.的电离:
D.的电离:
8.盐类水解在工业、农业、生产、生活中应用广泛。下列实例与盐类水解无关的是
A.硫酸铁作絮凝剂 B.用泡沫灭火器灭火
C.使用含氟牙膏预防龋齿 D.焊接金属用氯化铵溶液除锈
9.常温下,下列事实能证明浓度为的是弱酸的是
A.用电导仪测得其导电能力比盐酸弱
B.将该酸加水稀释倍后,测得溶液的
C.加入等体积溶液恰好完全中和
D.向该溶液中滴加石蕊,溶液显红色
10.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.水电离出来的的溶液:、、、
B.无色溶液中:、、、
C.澄清透明溶液中:、、、
D.的溶液中:、、、
11.下列说法正确的是
A.,则金刚石比石墨稳定
B.需要加热才能发生的反应就一定是吸热反应
C.测定中和热时,将溶液一次性迅速倒入盐酸溶液中
D.,则的燃烧热()为
12.已知反应:。在一定条件下,该反应达到平衡状态,下列说法正确的是
A.降温,可提高反应物的转化率
B.此时反应不再发生
C.使用催化剂,可以使反应速率增大,平衡向正反应方向移动
D.保持容器内压强不变,向容器中通入氮气,平衡不发生移动
13.表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是
A.和混合气体中含有原子数为
B.溶液中含有的数目约为
C.时的溶液中含有的离子数为
D.和于密闭容器中充分反应后分子总数为
14.下列装置正确且进行实验可以达到相应实验目的的是
A.测定锌与稀硫酸反应的速率
B.探究温度对反应速率的影响
C.测定盐酸的浓度
D.探究温度对化学平衡的影响
15.研究发现多种植物中富含草酸,尤以菠菜、苋菜、甜菜、芋头等植物中含量最高。草酸是一种常见的二元弱酸,在水溶液中存在电离平衡,下列有关说法不正确的是
A.在水溶液中存在电离反应:
B.在溶液中,大于
C.向溶液中加入固体,电离平衡正向移动,值增大
D.将溶液加水稀释,溶液中的增大
16.常温下,向浓度为、体积为的氨水中逐滴加入一定浓度的盐酸,用计测溶液的随盐酸的加入量而降低的滴定曲线,点两种溶液恰好完全反应。下列说法错误的是
A.该温度时的电离常数约为
B.、、三点的溶液中,由水电离出的由大到小顺序为
C.点溶液中:
D.点溶液有:
第卷 非选择题 (分)
17、(14分)某化学兴趣小组学习了《化学反应原理》以后,设计了以下几个实验。
I.测定反应的
(1)取盐酸和溶液,用如图装置进行实验,写出装置中缺少的仪器_________________。
(2)小组同学测得的与理论值相较有偏差,产生偏差的原因可能是________。(填字母)
A.实验装置保温效果差
B.把碱溶液一次性迅速倒入盛有酸的小烧杯中
C.用温度计测定碱溶液起始温度后,直接测定酸溶液的温度
D.使用的硫酸与的氢氧化钠溶液各进行实验
II.探究影响化学反应速率及化学平衡的因素:
(3)利用图①装置探究影响锌与稀硫酸反应速率的因素,需要记录的实验数据有:___________________。
(4)小组同学用酸性溶液和草酸溶液进行实验,探究影响其反应速率的因素。操作过程中所加试剂及现象如下:
编号
所加试剂
实验现象
酸性溶液
硫酸
草酸溶液
滴
滴
前紫色溶液无明显变化,然后颜色逐渐变浅,后几乎变为无色
滴
内紫色溶液无明显变化,然后颜色迅速变浅,约后几乎变为无色
①补全与草酸反应的离子方程式:
②由实验、实验可得出的结论是_______________________。
③对实验中后溶液颜色迅速变浅的原因,该小组同学提出了猜想:反应中生成的对该反应有催化作用。利用下列提供的试剂,在实验的基础上设计实验,验证猜想。
可选试剂:酸性溶液、草酸溶液、硫酸、固体、蒸馏水。
补全实验的操作:向试管中先加入酸性溶液,_________,最后加入草酸溶液。实验现象为_________。
18、(14分)醋酸(用表示)在我们的生活中应用广泛。的应用与其电离平衡密切相关。已知:时,的。
Ⅰ.某小组研究下稀释溶液时,电离平衡的移动。
(ⅰ)提出假设:稀释溶液,电离平衡会发生移动。
(ⅱ)设计方案并完成实验:用浓度为的溶液,按下表配制溶液,测定溶液,记录数据。
序号
(1)根据表中信息,补充数据: ______________。
(2)猜想:稀释溶液,电离平衡______________(填“正”或“逆”)向移动。
(3)结合、数据的关系,由实验和得出猜想成立的判断依据是______________。
Ⅱ.移取溶液,加入滴酚酞溶液,用溶液滴定至终点,消耗体积为。
(4)滴定过程中,溶液中的___________(填“增大”“减小”“不变”或“无法判断”)。
(5)当滴加溶液至溶液中的,此时溶液中的(填“”“”或“”)。
(6)计算得出,该溶液的浓度为_____________。
(7)在答题卡中画出上述过程的滴定曲线示意图并标注特殊点(起点、中和、滴定终点)。
19.(14分)工业废料的回收是重要的研究课题,铁钴渣其主要成分为、、,含少量和,下图是一种分类回收的工艺流程。
已知:相关金属离子生成氢氧化物沉淀的(开始沉淀的按金属离子浓度为计算)。
沉淀物
开始沉淀
完全沉淀
回答下列问题:
(1)提高酸浸出速率的措施有_________(任写两条),铅渣成分除了之外还有_________。
(2)“除铁”时,若选择,则发生反应的离子方程式为___________,生成铁渣时需控制的范围是__________,加入的试剂可以是或_______(填字母)。
A.Zn(OH)2 B.NaOH C.Zn2(OH)2CO3 D.ZnSO4
(3)“氧化沉钴”时将转化为,由流程可知,和的氧化性强弱关系为:_______ (填“>”或“<”)。
(4)已知常温下,溶度积常数:,,且常温下“沉锌”后滤液中,则滤液中的________。
(5)已知:
温度
20
30
40
50
60
70
80
溶解度
78
82
90
83
72
60
40
则“系列操作”得到晶体的步骤为___________、___________、洗涤、低温干燥。
20、(14分)研究烟气脱硝是环境保护和促进可持续发展的重要课题。回答下列问题:
I.以氨气为脱硝剂,可将还原为。
(1)已知:
反应.
反应.
反应.
则___________(用含、的式子表示); ___________(用含、的式子表示);反应熵值___________(填“增大”、“减小”、“不变”)。
(2)在恒温(温度超过)恒容容器中仅发生反应,下列可以说明反应已达平衡状态的是___________。
A.压强保持不变 B.混合气体密度保持不变
C.的体积分数保持不变 D.一段时间内,消耗,同时生成
Ⅱ.臭氧也是理想的烟气脱硝剂,其脱硝的反应之一为。
(3)在某体积可变的密闭容器中充入和,达到平衡时的物质的量随温度、压强的变化如图所示。
①该反应是________反应(填“吸热”或“放热”), ______ (填“>”、“<”或“=”)。
②点的体积分数为________。
(4)时,向恒容密闭容器中充入和反应过程中测定的部分数据如表所示:
①反应在内的平均速率 ___________。
②时,上述脱硝反应的化学平衡常数___________。
③时,若上述容器中充入、和、开始时反应处于___________状态(填“正向进行”、“逆向进行”或“平衡”)。
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三水中学级高二年级化学科周末测试(二)参考答案
题号
1
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4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
D
B
D
A
A
C
C
B
D
C
A
A
D
A
C
17、(除指定外每空2分)(1)玻璃搅拌器 (2) (3)收集一定体积所用时间
(4)① (各1分)
②其他条件相同时,浓度越大,反应速率越快
③再加入滴硫酸,然后加入少量固体 溶液紫色迅速变浅
18、(除指定外每空2分)
(1) (2)正 (1分) (3) (4)增大 (5) (6)
(7) (3分)
19、(1)粉碎、搅拌、适当升高温度、适当提高稀硫酸浓度等(2分) (1分)
(2)(2分) (1分) (1分) (2分)
(3) (1分) (4) (2分) (5)升温结晶(1分) 趁热过滤(1分)
20、(1) (1分) (1分) 增大(1分) (2)(2分)
(3)①放热(1分) (1分) ② (2分)
(4)①(2分) ②(2分) ③正向进行(1分)
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